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文档简介

第 1 页 共 3 页 二年级教案二年级教案 我们和我我们和我 我们和我 2 我们和我 教学要求 学会本课生字新词 理解有一定含义 的诗句 体会诗歌所表达的思想感情 懂得只有把自 己融进集体中才有力量 有智慧 有胆略 才能创造 一切的道理 教学重点 理解有一定含义的诗句 体会诗歌的 思想感情 教学难点 懂得只有把自己融进集体中才有力量 有智慧才能创造一切的道理 教学安排 2 课时 第一课时 教学内容 初步了解课文内容 学会本课生字新 词 能有感情地朗读课文 教学过程 一 激趣导入 我们是新组建的一个班级体 在集体中你们就是 主人 那么你想做一个什么样的小主人呢 如果靠一 个人的力量 我们集体能够进步吗 第 2 页 共 3 页 二 初读 检查字词 1 指导读准字音 结合课文理解词语 2 有感情地朗读课文 根据课后字词读准字音 三 自由读 思考 我们 和 我 分别指什么 有无数 个献身于我们的我 就能创造出我们的一切 是什么 意思 讨论 四 重点指导朗读 我 虽是一朵花 却 扮不出烂漫的春色 如果 我们是花 才有花的世界 五 布置作业 熟读课文 第二课时 教学内容 有感情地朗读并背诵课文 理解有一 定含义的诗句 懂得只有把自己融进集体中才会有力 量 有智慧 有胆略 才能创造一切的力量 教学过程 一 激趣导入 你们已经知道了自己在班级体中的重要作用 没 有你集体中就不在完整 那么你生活在这个班级体中 你应该怎么样做呢 二 精读课文 分析理解 第 3 页 共 3 页 1 自由读课文 想一想 我们 和 我 分别指什么 2 轻声读全文 小组之间讨论学习 1 5 小节 完成下面问题 本节介绍了什么内容 读完本节 后你有什么感受和收获 在课文中把 班级体 比做 了什么 3 汇报学习情况 集体学习 4 指导学生朗读课文 三 总结全文 我们是一个新组成的集体 你就是集体中很重要 的一员 缺少你不可以 但只有我们每一个人都为班 级体做出贡献才能使我们班级体的列车前进不停 四 布置作
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