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我心目中的好老师我心目中的好老师 模板模板 姓名姓名周小忠周小忠性别性别男男年龄年龄 5050 学历学历专科专科职称职称 中学一级中学一级 教师教师 教龄教龄 3232 职务职务教师教师所任学科所任学科政治政治 课题名称课题名称好老师好老师 学生作业学生作业 我有一位好老师 他是我们的班主任 周老师 周老师每天辛勤地工作着 早晨 老师早早道地来到学校办公室准备 上课的材料 下午 老师最后一个离开学校 下课的时候后 老师总是在 教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题 有一次 我被一道题难住了 愁眉苦脸的 周老师看见了 知道了我 的心事 他匆忙放下手中的作业 笑眯眯地走过来 耐心地教我 在老师 的指导下 我终于解决了这个难题 每当上新课时 周老师总是先让我们大声朗读一遍 然后再给我们分 析课文 把大家不理解的地方找出来 耐心地讲给大家听 最后让我们一 遍遍地读生字和课文 到了下一节课 就做生字练习 朗读课文 这样学 的东西就不会忘记 周老师时刻关心我们的成绩 他并不只是把期中考试看得重要 而且 也重视每次的单元练习 如果谁的成绩下降了 周老师就会找他谈心 帮 他找出原因 激励他进步 老师他默默地为国家奉献 为大家奉献 他那种精神着可畏呀 我为 有这样的老师而感到自豪 我的感言我的感言 作为一名教师 在不同场合经常会听到一些比较 醒耳 的词语 如师 德 规范什么的 有时别人还会开玩笑说 别误人子弟啊 这把我们 教师想成什么了 近阶段 通过学习师德生规 什么是师德呢 我的理解是 师德是一名 教师应该具备的道德修养 师者为师亦为范 学高为师 德高为范 走上 三尺讲台 教书育人 走下三尺讲台 为人师表 以前的老领导在报告中 说过 师德是师风形成的基础 师风就是师德培养和成长的环境 就一 所学校而言 师德师风决定着学校的学风和校风 决定着学校的人文风格 和精神风貌 是办学水平和办学实力的重要标志 社会的兴衰在教育 教育的成败在于老师 作为一名教师 我们选择了教师这个职业 就要清醒地看到自 己的社会职责 就要准备着像蜡烛一样燃烧掉自己 我们 作为 今天的教师 职责是塑造培养具有高尚人格 有责任感有先进意 识的有很强的生存能力 竞争能力和发展能力的中国一代新人 理应教师自己首先是一个有高尚道德 良好
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