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文档简介
1 2015年第二学期八年级数学期中练习卷 (时间: 100 分钟,分值: 100 分 ) 一、选择题(每小题 2分,共 16分) 1 下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是 ( ) A B C D 2 下列调查中,适宜采用普查方式的是 ( ) 3 如图,在 平行四边形 ,下列结论一定正确的是( ) . D D O 4 在做 “抛掷一枚质地均匀的硬币 ”试验时,下列说法正确的是( ) A随着抛掷次数的增加,正面向上的频率越来越小 B当抛掷的次数 n 很大时,正面向上的次数一定为2同次数的试验,正面向上的频率可能会不相同 D连续抛掷 5 次硬币都是正面向上,第 6 次抛掷出现正面向上的概率小于 125 调查某小区内 30 户居民月人均收入情况,制成如下频数分布直方图,月人均收入在 1200 1240 元的频数是 ( ) A 12 B 13 C 14 D 15 6 将如图所示的图形绕中心按顺时针方向旋转 60后可得到的图形是 ( ) 第 6 题 A B C D 居 民 户数 月人均收入 /元 3题图 ) 2 7 某商场今年 1 5 月的商品销售总额一共是 410 万元,图 表示的是其中每个月销售总额的情况,图 表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图 、图 ,下列说法 不正确 的是( ) A 4 月份商场的商品销售总额是 75 万元 B 1 月份商场服装部的销售额是 22 万元 C 5 月份商场服装部的销售额比 4 月份减少了 D 3 月份商场服装部的销售额比 2 月份减少了 8 如图, , C=90, 2, , 分别 以 边在 同侧作正方形 图中阴影部分的面积之和 ( ) 、填空题(每小题 2 分,共 20 分) 9 某班 50 名学生在适应性考试中,分数段在 90的频率为 该班在这个分数段的学生有 _人 . 10 一个 不透明的 袋子中 装有 3 个黑球, 2 个白球, 1 个红球, (除颜色外其余均相同),请写出一个随机事件 _. 11 如图 ,在矩形 ,对角线 于点 O,若 00,则 _ . 1 题图 第 15 题 图 8题图 ) 3 12 在下列图形: 等边三角形、平行四边形、矩形、菱形、圆 中选择一个图形;选择的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是 13 若要了解某校八年级 800 名学生的数学成绩,从中抽取 50 名学生的数学成绩进行分析,则在该调 查中,样本指的是 _ 14 写出一条 正方形 具有而 菱形 不具有的性质 _. 15如图,在菱形 ,对角线 交于点 O,点 E 是 的中点,且 菱形 周长为 _16 某学校为了解本校学生课外阅读的情况,从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成统计表已知该校全体学生人数为 1200 人,由此可以估计每周课外阅读时间在 12(不含 1)小时的学生有 _人 . 每周课外阅读时间(小时) 01 12(不含 1) 23(不含 2) 超过 3 人数 7 10 14 19 17 如图, 平行四边形 ,用直尺和圆规作 平分线 点 ,,则 长为 _. 18 如图,正方形 正三角形 顶点 A 重合,将 其顶点 A 旋转,在旋转过程中,当 F 时, 大小可以是 _ 三、 操作解释 (本题 12 分) 19 ( 6 分) 如图,在边长为 1 的小正方形组成的网格中, 三个顶点均在格点上,点 A、 B 的坐标分别是 A( 1, 3)、 B( 3, 1) . ( 1)画出 点 O 逆时针旋转 90后得到的 A ( 2)点 A 关于点 O 中心对称的点 A的坐标为 _; ( 3) 连接 四边形 是什么四边形 : _. O ( 6 分) 课题小组从某市 20000 名九年级男生中,随机抽取了 1000 名进行 50 米跑测试,并根据测试结果 制成了如下的统 计表 . 17 题图 ) 18 题图) 4 等级 人数 /名 百分比 优秀 200 20% 良好 600 60% 及格 150 15% 不及格 50 a ( 1) a 的值为 _; ( 2) 请你从表格中任意选取一列数据, 绘制 合理的统计图 来表示 .(绘制一种即可) ( 3) 说一说你选择此统计图的理由 . 四、 计算 与说理 ( 本 题共 2 小题,共 14 分) 21 ( 6 分) 一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外均相同的小球,小明每次从袋子中摸出一个球,记录下颜色,然后放回,重复这样的试验 1000 次,记 录结果如下: 实验次数 n 200 300 400 500 600 700 800 1000 摸到红球次数 m 151 221 289 358 429 497 568 701 摸到红球频率 a b ( 1)表格中 a=_, b=_; ( 2) 估计从袋子中摸出一个球恰好是红球的概率 约为 _;(精确到 ( 3) 如果袋子中有 14 个红球,那么袋子中除了红球,还 有多少个 其他颜色 的球? 5 22 ( 6 分) 为了了解 2014 年某地区 10 万名大、中、小学生 50 米跑成绩情况,教育部门从这三类学生群体中各抽取了 10%的学生进行检测,整理样本数据,并结合 2010 年抽样结果,得到下列统计图 第 22 题图 ( 1) 本次检测抽取了大、中、小学生共 _名,其中小学生 _名; ( 2) 根据抽样的结果,估计 2014 年该地区 10 万名大、中、小学生中, 50 米跑成绩合格的中学生人数为 _名; ( 3) 比较 2010 年与 2014 年抽样学生 50 米跑成绩合格率情况 ,写出一条正确的结论 五、 证明 与 说理 (本题共 3 小题,共 20 分) 23 ( 6 分) 如图, 平行四边形 一条对角线, 猜想 F 的数量关系,并对你的猜想进行证明 . 4( 8 分) 在四边形 , C,对角线 分 P 是 一点,过点 M 足分别为 M、 N. ( 1)求证: ( 2)若 0,求证:四边形 正方形 ( 8 分) 如图, 在正方形 ,点 E 是边 任意一点, 垂直平分线 对角 点 F 求 证:( 1) ( 2) 六 、解决问题 (本题 9 分 ) 26 ( 9 分) 如图 ,如果四边形 足 D, D, B= D=900,那么我们把这样的四边形叫做 “完美筝形 ”. 将一张如图 所示的 “完美筝形 ”纸片 折叠成如图 所示的形状,再展开得到图 ,其中 折痕, B为点 B 的对应点,点 D为点D 的对应点,连接 交于点 O. 简单应用: ( 1) 在平行四边形、矩形、菱形、正方形四种图形中,一定为 “完美筝形 ”的是 ; ( 2) 当图 中的 120时, ; ( 3) 当图 中的四边形 菱形时,图 中的 四边形 “完美筝形 ”吗?说明理由 . A B C D E F G (第 25 题) 7 BO 图 图 七、探索研究 (本题 9 分) 27 ( 9 分) 正方形 边长为 4,将此正方形置于平面直角坐标系中,使 落在 A 点的坐标是( 1, 0) ( 1)直线 4833经过点 C,且与 x 轴交与点 E,求四边形 面积; ( 2)若直线 l 经过点 E,且将正方形 成面积相等的两部分,求直线 l 的 函数关系式 ; ( 3)若直线 过点 F( 32, 0),且与直线 y=3x 平行,将( 2)中直线 l 沿着 y 轴向上平移 23个单位交轴 x 于点 M,交直线 点 N,求 面积 8 9 2015年第二学期八年级数学期中练习卷(答案) 一、选择题(每小题 2分,共 16分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D D C C A C B 二、填空题(每小题 2 分,共 20 分) 9 5 10摸出一个球是黑球(答案不唯一) 11 40 12 3被抽取的 50 名学生的数学成绩 14对角线相等(答案不唯一) 15 24 16 240 17 8 18 15或 165 三、操作解释 19( 6 分) ( 1)画图正确 .2 分 BAO 2)( 4 分 ( 3)矩形 . 20( 6 分) ( 1) 5%1 分 ( 2)画图正确 .4 分 ( 3)说理正确 .6 分 四、计算与说理 21( 6 分) ( 1) ( 2) 4 分 ( 3)设袋子中除红球外,还有其他颜色的球 x 个,根据题意, 得: x+14) =14 解得: x=6 答:袋子中还有其他颜色的球 6 个 . (也可用算数方法解决) 6 分 10 22( 6 分) ( 1) 10000, 4500; 2 分 ( 2) 3600; . 4 分 ( 3)例如:与 2010 年相比, 2014 年该市大学生 50 米跑成绩合格率下降了 5%. (答案不唯一) . 6 分 23( 6 分) 解: F 四边形 平行四边形 D 0 F6分 24( 8 分) 证明: ( 1) 分 C, D 4 分 ( 2) D, D, 0。 又 0, 四边形 矩形 。 D, D, N。 四边形 正方形 25 ( 8 分) ( 1) 证明 : 四边形 正方形, 3 分 4 分 ( 2)证明: 垂直平分线 对角 点 F, 5 分 6 分 180, 180 360, 90, 90 8 分 11 26( 9 分) 解:( 1)正方形 . ( 2) 80 . ( 3) 四边形 “完美筝形 ”, D, D, B=D=90 =90 =90 四边形 菱形 F DE= BF, 又 E O D= F O B E O D F O B O D= O B 四边形 B是 “完美筝形 ” . 27( 9 分) 解:( 1)将 y=4 代入 4833中,得 x=5 点 B 的坐标是( 5, 0) 将 y=0 代入 4833中,得 x=2 点 E 的坐标是( 2, 0) 四边形 面积 =10. ( 2)经过点 E 且将正方形 成面积相等的两部分,则直线与 交点为 F,必有E=1,则点
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