中学减负工作计划

第 1 页 共 8 页 中学减负工作计划中学减负工作计划 中学减负工作计划范文 一 指导思想 以省教育厅关于 减轻中小学生课业负担意见 和 义务教育学校轻负优质教育的实施意见 为依据 进一步加强教育教学各项管理 全面推进教改 努力 在发展学生个性 培养学生创新精神 实践能力方面 出成效 全面提高学生素质 二 重申 6 条严格规定 严格开设课程 学校全面实施国家课程计划 开 齐开足规定的课程 不得随意加深课程难度 增减课 程和课时 赶超教学进度和提前结束课程 保障开展 团队活动和社会实践活动的时间 严格控制学生作业量 学生作业量不得超过 2 小 时 杜绝给学生布置机械性 重复性 难度过大的作 业 双休日及节假日不得加大作业量 不准用增加作业 量的方式惩罚学生 严格控制补课 不得利用寒暑假 公休日 课余 时间组织或者变相组织学生进行补课 不得举办各类 学科竞赛辅导班 不得组织或者变相组织学生参加校 外培训机构举办的文化课补习班 第 2 页 共 8 页 严格规范考试管理 每学期只进行期中 期末两 次全校或全年级性记录成绩的学科考试 不得以任何 形式给教师下达升学指标 不得以任何形式公布学生 成绩 不得以升学率或考试成绩对班级 教师和学生 进行排名 严格确保学生的休息和锻炼时间 学生每天在校 上课时间不得超过 7 小时 不得组织集体早自修 不 得组织通校学生参加在学校的晚自修 住校生晚自修 每天不得超过 2 课时 并严禁利用晚自修进行文化补 习 严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制 度 确保学生每天至少一小时的体育活动时间 严格规范招生秩序 学校不得举行或变相举行与 入学相关的考试 测试 不得将各种竞赛成绩 奖励 和各类考级证书作为入学的条件和依据 公办学校必 须严格执行就近入学的规定 不得跨学区组织招生 三 具体措施 进一步加强学习 提高认识 树立教育为提高民族素质 为社会主义现代化服 务的目标观 不以考试分数为唯一标准评价学生和教 师教学质量 注重学生综合素质的提高 个性特长的 充分发展 注重思想品德教育和纪律法制教育 加强 综合实践 兴趣课管理 促进学生德 智 体 美全 第 3 页 共 8 页 面发展 减负 应该在确保教学质量的前提下进行 即 减负 不减质量 要正确处理好两者关系 是我 们全体教师必需解决的新问题 教师自觉负重 努力使学生 减负 欲得学生 减负 教师须得自觉 负重 每 一位教师都应该从实施素质教育精神的大局出发 将 切实减轻学生过重负担作为已任 勇挑重担 不负重 托 在业务提高上自我 加压 更新观念 解放思 想 不断提高自身的从教素质和能力 在教学实践的 过程中一丝不苟 扎扎实实地做好备课 上课 批改 作业 课外辅导等各项工作 以高效 创新的劳动切 实为学生松绑 提高教学效益 1 做好校本教研 抓好集体备课 教师认真备 课 内容包括教学目的要求 教学重点 难点 教具 准备 教学过程 作业训练 板书设计等 教学目的 要求要具体明确 教学环节清晰 重点难点要认真研 究处理 做到分散难点 减少坡度 夯实学生基础 进一步健全 实施集体备课制度 集体备课活动采用 任务驱动式 的研讨形式 即每次活动必须确立一 个明确的主题 一名中心发言人 解决课堂教学中一 个具体的问题 2 切实做好向课堂教学要质量 课堂教学要落 第 4 页 共 8 页 实三要素 即 面向全体 全面提高 主动发展 实 施 先学后教 当堂训练 课堂教学模式 改革的重心是具体做到 六精六 增 精讲解时间 增作业时间 精提高技巧 增思考时间 精讲授方式 增互动时间 精知识教学 增评价时间 精教学调控 增激励表扬 精作业布置 增题型训练 重视培养学生的创新精神和动手能力 在合格的 基础上培养优秀 在全面发展的前提下发展个性 总 之 全体教师必须转变思想观念 在教学实践中为学 生 减负 3 严格按课程表上课 不挪上它课 不私自调 课 调课要报经教导处批准 所缺课程要及时补上 艺体综合实践课一律按要求上足课时 不得挤占他用 严禁节假日上课 任何老师不得占用节假日 双休日 和寒 暑假组织学生上课 在家庭或社会办任何形式 的补习班 辅导班 加重学生负担 严格控制学生到校在校时间 每周上课 5 天 共 34 节课 学生每日在校参 第 5 页 共 8 页 加教育教学活动时间不超过 7 小时 严格执行节假日 放假安排 从不占用节假日时间安排学生集体补课 确保学生每天在校学习时间不超过 7 小时 4 作业布置实施 堂堂清 周周清 模式 作业布置做到 精选 先做 全批 精讲 学校对作业布置与批改实行 三统一 三及时 严格控制作业时间 原则上要求课内作业 当 堂完成 双休日 节假日不加作业量 作业量大小时 间的计算以学业中下学生完成的时间为计算标准 完 成家庭作业时 如超过规定的时间 可以允许学生不 完成 为了满足不同层次学生的需求 要求老师分层 次布置作业 切实提高作业布置质量 精选作业内容 坚决 杜绝给学生布置机械性 重复性 难度过大的作业 数学 科学成立作业研究小组 严格作业批改要求 坚持有布置必批改 有批 改必讲评 有讲评必反馈的原则 提高批改质量 规范作业管理 争取家长的配合 周末家庭作 业落实告知家长制和家长检查签名制 总之 学生书面作业总量每天不超过 2 小时 将 重点落在当堂训练上 课内的作业要在课堂上完成 第 6 页 共 8 页 课外的作业分量要适中 既起到了作业的检查 巩固 作用 又真正做到减轻学生的课业负担 5 严格学生的资料征订与考试管理 开展校本 作业 不随意征订资料 法定开设的所有课程 每门 只准使用一本经审查通过的教科书 其他课程和专题 教育活动均不得组织学生购买教材和读本 严格控制 学生的用书 练习资料 不得擅自增订和购置课外书 本和练习提纲 违反批评教育 每学期只进行期中 期末两次全校或全年级性记录成绩的学科考试 不得 以任何形式给教师下达升学指标 不得以任何形式公 布学生成绩 不对学生进行成绩的排名 6 加强综合实践 兴趣课管理 全面提高学生 素质 在加强对学生文化知识教育的同时 多引导和组 织学生参加丰富多彩的课外活动 兴趣小组活动及社 会实践活动 让学生走出教室 走出校园 融入社会 在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯 锻炼学 生能够关心集体 互相帮助 遵守纪律 热爱学习 兴趣广泛 使素质教育落到实处 开展读书指导课 开放图书馆 阅览室 通过 图书进班级 进行师生读书笔记评比 阅读竞赛等方 式 并以一年一度的读书节将师生的读书活动推向高 第 7 页 共 8 页 潮 开展 五大校园节日 活动 积极开展具有学校特色的五大节日活动 丰富学生课余生活 发展学生潜能 提高学生素质 提炼学校文化内涵 开展各种兴趣小组活动 加强音乐 美术 体 育等学科的兴趣小组建设 大力开展活动 确保学生 体育活动时间不少于 1 小时 大课间活动做到定时 定点 定人 做到人人有项目 个个有活动 每周的 二 三下午的 3 4 节课成为学生固定的体育锻炼课 加强 减负 工作的监督和指导 按课程计划及学校实际 合理安排学科 活动课 程 科学设置课表 严格控制学生的在校时间 按规 定征订有关教辅用书 教务处将在原有基础上增加随 堂听课次数 及时了解掌握教师 减负 工作情况 及时发现先进 树立典型 纠正问题 1 成立学校 减负 工作领导小组 召开小组 会议 实行 减负 工作领导责任制 由校长任第一 责任人 严格要求 严格管理 组长 xxxxx 成员 xxxxx 第 8 页 共 8 页 各班年级负责人 2 召开学校全体教师会议 积极组织教师学习 贯彻各级领导部门关于 减负 工作的文件 规定等 宣布我校的具体实施措施和奖惩制度