最伤孩子心的十句话

最最伤伤孩子心的十句孩子心的十句话话 你 你对对孩子孩子说过吗说过吗 最最伤伤孩子心的十句孩子心的十句话话 提醒父母 提醒父母们们嘴下留情 不要再用嘴下留情 不要再用语语言言 伤伤孩子的心 断送孩子的前程 同孩子的心 断送孩子的前程 同时时告告诉诉父母 父母 应该对应该对孩子孩子 说说什么 以及父母什么 以及父母应该应该怎怎样样从正面的 从正面的 积积极的 健康的 亮极的 健康的 亮丽丽 的角度的角度审视审视孩子 肯定孩子 表孩子 肯定孩子 表扬扬孩子 激励孩子 孩子 激励孩子 第一句第一句 笨蛋 没用的笨蛋 没用的东东西 西 告告诉诉孩子 你不笨孩子 你不笨 是是谁给谁给孩子孩子贴贴上了上了 笨蛋笨蛋 的的标签标签 如果你不想如果你不想让让孩子成孩子成为为 笨蛋笨蛋 在平常之中在平常之中赏识赏识你的孩子你的孩子 翘翘起你的大拇指起你的大拇指 一句一句简单简单的的话话 能改 能改变变孩子的一生孩子的一生 第二句第二句 住嘴住嘴 你怎么就是不听你怎么就是不听话话 听听话话 的孩子到底好不好的孩子到底好不好 不要一味要求孩子服从自己不要一味要求孩子服从自己 给给孩子争孩子争辩辩的的权权力力 培养有主培养有主见见的孩子的孩子 学会与孩子学会与孩子说话说话 当孩子与父母当孩子与父母顶顶嘴嘴时时 沉默会更具震撼力沉默会更具震撼力 第三句第三句 我我说说不行就不行 不行就不行 别别耍耍 因因为为我是你爸爸我是你爸爸 的威的威风风 一言堂一言堂 的后果的后果 惧怕不等于信服惧怕不等于信服 尊重孩子的尊重孩子的选择选择 学会与孩子商量学会与孩子商量 听听孩子的建听听孩子的建议议 第四句第四句 我再也不管你了 随你的便好了 我再也不管你了 随你的便好了 没有力度的没有力度的话话不要不要说说 别别把父母的意愿把父母的意愿强强加加给给孩子孩子 停止空洞的停止空洞的说说教教 尊重是最好的尊重是最好的办办法法 批批评评孩子孩子时时 注意不要 注意不要伤伤着孩子着孩子 宽宽容孩子的容孩子的 不不务务正正业业 不要不要强强迫孩子做他迫孩子做他暂时暂时不喜不喜欢欢的事的事 第五句第五句 你若考你若考 100 分 我就分 我就给给你你买买 物物质奖质奖励刺激孩子学励刺激孩子学习习好不好好不好 为为孩子制定的目孩子制定的目标应该标应该是跳一跳能摸得到是跳一跳能摸得到 怎怎样样帮助孩子最有效帮助孩子最有效 要要让让孩子知道 他孩子知道 他们们因什么而可因什么而可爱爱 让让孩子知道学孩子知道学习习是他自己的事是他自己的事 别别把孩子的分数看得太重要把孩子的分数看得太重要 第六句第六句 你可真行 竟做出你可真行 竟做出这这种事种事 只当只当 参参谋谋 不当 不当 司令司令 早恋早恋 不是洪水猛不是洪水猛兽兽 贼贼 的帽子扣不得的帽子扣不得 接接纳纳孩子的缺点孩子的缺点 想一想孩子想一想孩子为为什么什么这样这样做做 不要怕孩子吵架不要怕孩子吵架 第七句第七句 你又做你又做错错了 真笨了 真笨 允允许许孩子犯孩子犯 错错 失失败败后孩子更需要肯定后孩子更需要肯定 你在你在给给孩子孩子传递传递什么什么样样的信息的信息 拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效 教育孩子是疏而不是堵教育孩子是疏而不是堵 告告诉诉孩子每天做好一件事孩子每天做好一件事 第八句第八句 一看你就没多大的出息 将来就一看你就没多大的出息 将来就捡捡破破烂烂吧吧 摆摆正期望的天平正期望的天平 永永远远不要不要对对孩子孩子说说 你做不到 你做不到 做一位自信的父母做一位自信的父母 孩子需要孩子需要赏识赏识 渴望被肯定 渴望被肯定 给给孩子一个机会 孩子一个机会 让让他去他去锻炼锻炼 驱驱除孩子心中自卑的阴影除孩子心中自卑的阴影 第九句第九句 都是一都是一样样的孩子 你怎么就不如的孩子 你怎么就不如别别人人 教育孩子不教育孩子不应统应统一模式 要因材施教一模式 要因材施教 孩子不是一孩子不是一张张白白纸纸 不可随意涂抹 不可随意涂抹 别让别让孩子患上孩子患上 习习得性无助得性无助 告告诉诉孩子 成功不在于角色的大小孩子 成功不在于角色的大小 让让孩子成孩子成为优为优秀的关秀的关键键在哪在哪 让让孩子学会跟自己比孩子学会跟自己比赛赛 让让孩子以他自己的速度成孩子以他自己的速度成长长 第十句第十句 就知道玩 一提学就知道玩 一提学习习就没了精神 就没了精神 孩子最喜孩子最喜欢欢什么什么样样的教育方式的教育方式 让让孩子把玩的心用在学孩子把玩的心用在学习习上上 让让孩子在孩子在宽宽