浅谈转化差生的方法

浅浅 谈谈 转转 化化 差差 生生 的的 方方 法法 蓉园小学 周 艳 内容提要 内容提要 不管哪个学校哪个班级 哪个科目 都有差生存在 差生的存在与社会 家庭和学校有关 差生并不是 无药可救 的 主要你肯努力 肯献出爱心 肯找方法 我相信差生是可以转化的 当然要看你方法是否恰当 本文就差生的转化方法谈谈自已的一些 观点 一 通过竞赛让差生展示自已的才能 二 要给他们真诚的 关心 感化他们的心灵 三 在学习上多 偏爱 差生 多帮助他 们 四 尊重信任 唤起自尊心 五 持之以恒 反复教育 巩固 差生良好的行为习惯 关键词 转化 竞赛 关心 感化 偏爱 信任 持之以恒 反复 关键词 转化 竞赛 关心 感化 偏爱 信任 持之以恒 反复 巩固巩固 当今社会 由于独生子女不断增多 加上家庭对孩子过于宠爱 衣来伸手 饭来张口 使许多小孩形成了许多不良习惯 由于受社 会环境的影响 加上 读书无用论 的影响 生活 纪律散慢 学 习不认真 各方面都落后 久而久之 形成了名副其实的差生 一 般情况下 差生都有以下特点 1 自卑感强 差生由于各方面都 落后 在学校受到老师的批评较多 同学们也看不起 在家里由于 学习成绩不好 也经常受到父母的训斥 怒骂 这样就会使他们觉 得低人一等 进而自暴自弃 2 逆反心理较强 因为深感别人对 自己的轻视 差生的言行举止不能统一 经常与老师对着干 你讲 东 他做西 认为违反纪律是 勇敢 向老师反映情况是 出卖 朋友 但他们处理同学关系时重感情 讲义气 能为朋友 两肋 插刀 3 缺乏自信心 在能够完成的事情面前 总以为自己干 不了 于是畏缩犹豫裹足不前 压抑了内在能力的发挥 差生的形 成 固然与家庭 社会和学生因素有关 但与老师的教育思想 教 育态度和方法更有直接的关系 正如苏霍姆林斯基所说 教育才 能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童 我不相信有不可救 药的儿童 少年或男女青年 事实上 差生也有其长处和闪光点 教师应该也能够做好每一个差生的转化工作 差生的转化工作迫在 眉睫 因为不做好差生的转化工作 以后很多差生进入社会 不仅 对差生本人一生有影响 而且对社会也会造成不良的影响 是社会动 荡不安的因素之一 应试教育虽然也强调差生的转化工作 但其转 化差生的目的仅仅是为了提高升学率 素质教育更强调差生的转化 工作 目的不是仅为了提高升学率 更是为了对学生的一辈子负责 对社会的整体负责 素质教育对差生的转化工作提出了前所未有的 新要求 高要求 可以这样说 没有差生的进步就没有素质教育 的全面实施 下面针对差生的特点 说说如何转化差生的一些方 法 一 通过竞赛让差生展示自己的才能 广泛开展多种多样的竞赛活动 让差生有展示自己才能的机会 在多种尝试中找到自己的 对应点 一旦发现自己在某方面表现 突出 因此而被人尊重 便产生了上进心 以这样的上进心为契机 就可以破开那包裹在周边的外壳 使多方面优点显露出来 也就起 到了转化作用 2004 年秋 我接了一个全校闻名的差班 班里面大 多同学都不学习 经常违反学校纪律 令学校领导非常头疼 经过 一段时间的摸底了解 我发现很多差生喜欢打篮球 几乎一下课便 跑到操场上打球 于是我先在班里面分组打篮球 把差生分作一组 在体育课和课外活动时间进行班内篮球赛 差生充分显示其才能 最后击败其他五组 获得了冠军 我还给他们发了奖品 鼓励他们 以后再接再厉 通过篮球赛 提高了差生的集体荣誉感 觉得自己 并不比别人差 只要多努力 没有办不到的事情 他们各方面都变 得很积极了 违纪现象也很少了 起到了一定的转化作用 此外 我还在班里面举行书法 演讲等比赛 让差生充分参与 展示其才 能 二 要给他们以真诚的关心 感化他们的心灵 要转化差生 首先要打开他们的心锁 让他们在融洽的师生关 系中得到快乐和温暖 热爱是最好的老师 牵着她的手可以到达成 功的彼岸 差生本来就因自己差于别人而心灰意冷 心里总揣着一 块冰 如果在日常学习 生活中 教者对这样的学生爱理不理 甚 至冷若冰霜 那只能是冷上加冷 降低温度 造成师生感情淡漠 僵化 有的老师很厉害 威风凛凛 杀气腾腾 上任三把火 当时 学生慑于其威 表面上服了 但心里面不服 暂时收敛了一些 但 时间长了 渐渐摸透了老师的脾气 技止此耳 便也就恢复原 样了 老师要想感受化学生 必须对学生要爱得深 爱得真 将严 格要求渗透在爱之中 教育实践告诉我们 爱是一种最有效的教育 手段 教师情感可以温暖一颗冰冷的心 可以使浪子回头 当学生 体验到老师自己的一片爱心和殷切期望时 他们就变得 亲其师而 信其道 我们班有个差生 可谓 五毒俱全 打架 抽烟 喝 酒 谈恋爱 顶撞老师样样有份 很多老师认为他是 无药可救 我就不相信这个邪 经常亲之近之 找他谈话 谈话的地点在我家 我让他坐下 面对面地交谈 刚开始他不太理我 在班里指挥他 他也不服从 我不因为他气我 不服从我 我就离他远远的 我的 办法是 你越看不上我 烦恶我 我就越接近你 我不相信这块冰 融化不了 还通过多次家访了解他的真实情况 在和他多次接触中 逐渐了解到他的心灵深处 了解他的想法 为什么这样做 不那样 做 除此之外 对他成为差生的原因 家庭成员对他的影响 以及 他未来的打算都了如指掌 由于总纠缠不休 交织在一起 心灵与 心灵互相碰撞 时常蹦出一些火花 渐渐地师生也 铁 了起来 几乎无话不谈 这个男同学逐渐改变了他的不良行为 他还向我保 证说一定好好遵守学校纪律到毕业 毕业后就去参军 后来 这个 同学真的不再有大的违纪现象 顺利毕业 当年真的去当了兵 在 军队混得不错 当了个班长 后来还留在军队当了志愿兵 他时常 写信给我说 老师 要不是你耐心教诲我 我也没有今天 三 在学习上多 偏爱 差生 多帮助他们 很多差生学习差的原因主要是受 读书无用论 的影响 觉得 以后即使考上大学 也没有分配 何必浪费金钱呢 对这些差生 我主要是通过教育端正他们的思想 当今社会是人才 知识和高科 技竞争的社会 知识永远是不够用的 没有知识的人可以说是愚蠢 的人 跟本无法立足于当今社会 要求他们学好基础知识 为将来 进入社会作好准备 也有一些差生很想学习 但是跟不上 开始学 时还可以 但随着时间的推移 很多知识就是学不会 对学习失去 了信心 为了帮助他们恢复学习的信心 我采取了以下措施 1 在课堂讨论中 多向差生参与 专门找较简单的问题给他们讨论 我在旁边指导 使他们觉得很多问题其实并不难 别人能做的 自 己也能做到 2 布置作业时 不能象其他学生一样 应给差生布 置较容易的题目 而且数量上也比其他同学少 这样能提高他们学 习的积极性 他们也乐于接受 3 在课外辅导中 针对差生出现 的问题 多加辅导 采取循序渐进的方法 把他们落下的功课补上 对差生提出的问题 更要耐心细致地讲解 直到他们弄懂弄通为止 4 改进学习评价方法 改作业或测试卷时 不采用 百分制 因为 百分制 把分数划分得太细了 每次分数下来 差生都会觉 得自己和别人相差太大了 灰心极了 我采用 优 良 中 下 评分方法 使差生产生一个错觉 觉得自己成绩和 别人相差不大 通过以上措施 使他们恢复了学习的信心 使整体 成绩不断提高 无论在段期考或中考中 我所教班级平均分是最高 的 这得益于差生总体成绩全面提高 四 尊重信任 唤起自尊心 教师应尊重信任差生 逐渐消除他们的疑虑 克服他们的自卑心 理 唤起自尊心 培植自尊心 所以教师要特别注意以下几点 1 对差生要求要适度 要求过高 他们会认为高不可攀 望而却 步 要求过低 不利于培养差生的学习毅力和克服困难的能力 我 们班在学校进行的 文明班级 评比活动中 我发现都是差生丢分 的多 有一个月一个男生竞然丢了十分 丢分原因多数在卫生搞不 好 晚自习 晚睡眠和午休有嘈杂现象 为此 我专门召集了几个 丢分较多的男生 面对面地交谈 教育他们说丢分太多不仅影响个 人形象 而且影响集体的荣誉 要求他们一个月每人丢分不能超过 五分 不然就罚扫宿舍 教室或为学校做好事 有必要还通知家长 由于要求合理 这几个男生表现很好 每人每月不仅丢分不超过五 分 甚至于有个别男生一分不丢 我们班也连续几个月获得 文明 班级 称号 2 让差生获得成功 只有当他们真正体验到经过努 力而获得成功的欢悦时 才能树立起进步的信心和愿望 教师可以 布置一些他们力所能及的任务 在完成之后适当鼓励 如在班里出 墙报时 我布置差生找资料 自己书写 自己作图 他们都非常认 真 忙碌了几天 终于完成了任务 而且质量相当高 受到全班同 学的好评 我也在班上表扬他们 希望他们再接再厉 3 让差生 参与班级管理 挑选班干部时可适当考虑差生 可挑选一些管理能 力强的差生做班干部 我在班里挑了一个学习较差但管理能力强的 男生做纪律委员 这个男生在男生中极有威信 很多男生都有听他 的 他工作积极 把班级纪律管得有条有理 成为班主任的得力助 手 五 持之以恒 反复教育 巩固差生良好的行为习惯 差生的转化不可能一下子就能完成 而是一件长久的事情 一般 要经历醒悟 转变 反复 稳定四个阶段 因此 在转化过程中 差生故态复萌 出现多次反复是一种正常现象 对这项十分艰苦的 工作 教师一定要有满腔热情 必须遵守教育规律 反复抓 抓 反复 因势利导 使差生保持不断前进的势头 在班里 一般每 周的开始我都拿同学们易违反的纪律在班里强调 头两三天几乎没 有人违反 但过了四五天又有人违