第2课--家里的烦人事

第第 2 2 课课 家里的烦人事 第一课时家里的烦人事 第一课时 如师附小如师附小 张爱琴张爱琴 教教学内容学内容 最近有点烦 板块和 让我们来做知心姐姐 教教学目标学目标 1 了解孩子们家庭生活的烦恼 鼓励他们勇于说出自己的生活烦恼 2 学会用积极的态度 合适的方法尝试解决家庭中的问题 活动准备活动准备 每人准备一张幸福的全家福照片 老师也准备一张 学生活动单学生活动单 教师导学案教师导学案 活动一 说说自己的烦恼活动一 说说自己的烦恼 1 仔细阅读课本第 8 页的内容 想想家里还有哪些烦人事 记录在书 上空白处 2 自由选择对象倾诉 一 回忆幸福往事一 回忆幸福往事 1 我们班每位同学都有幸福的家庭 你在家里 有哪些愉快的往事 秀出你带来的全家福 聊聊你 家里的幸福往事吧 2 老师出示自己的全家福 也说说自己的幸福 生活 3 过渡 可是 家家有本难念的经 有时家里 也会发生不愉快的事 那是正常的 你家有没有让 人烦心的事 出示课题 把它说出来 也许大家 能帮你找到较好的解决办法 正如这样一句名言 如果你把快乐告诉一个朋友 你将得到两份快乐 如果你把一个忧愁向朋友倾诉 你将被分掉一半忧 愁 二 实施活动二 实施活动 一 说说自己的烦恼 一 说说自己的烦恼 1 学生自主阅读书本第 8 页的内容 填写 2 学生选择对象倾诉 商量对策 3 全班交流时 鼓励学生大胆表达 老师敏锐 洞察 如学生实在不愿意 尊重学生 预设家里的烦人事 我的成绩最近退步了 奶 奶的生病了 爸爸老是对妈妈凶 他俩的关系没以 活动二 做做知心姐姐活动二 做做知心姐姐 1 自主阅读 P9 的内容 在觉得 有同感的观点上做记号 2 组内交流 面对 妈妈最近 老爱发火 有事没事就批评我一顿 甚至和爸爸吵一上架 我该怎么办 3 推选本组想法最理性的同学 全班交流 活动三 永远不变的爱活动三 永远不变的爱 1 思考 家中的烦恼大多是什么 原因造成的 家中的烦恼和外面的烦 恼有什么不同 2 组内谈谈解决家中烦恼的好方 法 3 全班交流 前好了 提升 我们是家里的一份子 遇到这些烦人事 时 我们有责任来学着解决 二 做做知心姐姐 二 做做知心姐姐 1 请大家自主阅读第 9 页的内容 按活动单要 求开始活动 1 学生自主阅读第 9 页内容 圈画 2 小组内交流对策 选出发言最理性的同 学全班交流 3 六位同学上台发表自己的见解 老师相机提炼 归纳出解决家庭问题的基本策 略 板书 寻找原因 对症下药 身体力行 2 实践活动 让我来做知心姐姐 1 我来帮助你 同桌之间自由选择角色 一位当知心姐姐 一位当咨询人 再互换角色进行 一次 2 经验总结 双方把交谈内容有条理地记 录在第 9 页的第二个圆圈和 知心姐姐的话 栏目 内 3 小组交流 评选本组 最佳知心姐姐 归纳当选的理由 4 全班交流 评选班级 最佳知心姐姐 三 永远不变的爱 三 永远不变的爱 1 请同学们回忆一下 家中的烦人事大多是什 么原因造成的 或者说成 每一次的矛盾都是因 为什么引起的 1 寻根究底 家中这样那样的烦恼实际大 多是源于什么 2 寻找差异 家中的烦恼和外面的烦恼有 什么不同 师相机引导学生体会家中烦恼背后是家 庭成员之间的亲情 检测反馈检测反馈 一 自我检测 1 填空 1 妈妈有事没事对我发火 我是这样做的 2 家庭成员间发生小矛盾 我经常这样做 2 判断 下面的说法你赞同吗 赞同的打 不赞同的打 1 家人之间产生矛盾大都是 源于爱 我们作为家庭一员 有责任 想办法化解矛盾 2 最近家里烦人事太多 我 上课都不能集中精力 满脑子胡思乱 想 下课后也总是躲着同学们 3 家庭成员间偶尔发生矛盾 是正常的 二 交流完善 3 学生自由发言 2 小结归纳 家里的烦人事大都源于亲人间的 爱 只要我们细心体察 想想办法 没有解不开的 疙瘩 让我们在这首歌曲中努力去想去做吧 3 师生共同欣赏 我爱我家 问 歌词中哪 些地方最令你感动 4 为了营造幸福民主的家庭 我们小学生能做 些什么 家庭成员中偶尔发生矛盾是正常的 父 母由于各种原因有时会莫名其妙地批评我们 我们 要理解他们的苦衷 用我们的聪明才智 尽我们所 能帮助他们化解矛盾 让家庭恢复往日的欢乐 三 检测反馈三 检测反馈 1 自我检测 2 交流完善 板书设计 家里的烦人事家里的烦人事 寻找原因寻找原因 对症下药对症下药 身体力行身体力行 第第 2 2 课课 家里的烦人事 第二课时家里的烦人事 第二课时 如师附小如师附小 张爱琴张爱琴 教教学内容学内容 特别难题 和 我是凝聚剂 板块 教教学目标学目标 1 引导学生正确面对父母离婚的问题 学习自我调节的方法 提高适应能力 形成健 康 乐观 向上的心理 2 学会用智慧和努力去创设家庭幸福 温馨的氛围 感受家庭和睦 幸福的快乐 初 步形成家庭责任感 活动准备活动准备 1 课前将 单亲家庭塑名人 一文发给学生 2 父母和孩子共同完成家庭联欢会的设计方案 学生活动单学生活动单 教师导学案教师导学案 活动一 体味父母的爱活动一 体味父母的爱 1 组内交流 你从哪些细小的事 情中感受到父母的爱 2 确定最感人的事情 推选代表 全班汇报 一 一 引入话题引入话题 现代家庭中父母离异的现象越来越多 对于 许多同学来说 一直对这个问题有着担心和困惑 自己的父母离异了该怎么办 我的父母现在很多 以后会离婚吗 今天我们就来聊聊这个话题 二 实施活动二 实施活动 一 体味父母的爱 一 体味父母的爱 过渡 天底下没有父母不爱自己的孩子 你感 觉他们的爱了吗 你从哪些细小的事中看到了这一 点 1 小组交流 2 全班汇报 1 妈妈不辞劳苦 每天接送我 还准时备 好丰盛的一日三餐 2 每天不管作业做得有多晚 妈妈总是耐 辅导我 不厌其烦地讲解 直到我懂了 为止 3 我生病时 妈妈更是精心呵护 4 爸爸为了一家人的生活长年在外打拼 5 他陪我练习溜冰 感人肺腑的话语教会 活动二 我为家庭献份爱活动二 我为家庭献份爱 1 自由读课本 11 12 页上部分 我不轻言放弃 6 那次我犯错了 爸爸打了我 但我明白 那也是他对我的爱 小结 父亲的爱也许没有母爱那么细腻 但他 同样是深爱着我们的 3 在我们的日常生活中 有一些离婚家庭 他 们离婚一般有哪些原因呢 指名说一说 4 小旋的爸妈离婚了 书本 10 11 页上有她 爸爸妈妈分别写给她的信 请仔细读读 说说你读 懂了什么 你最想对小旋说什么 同桌交流后 记 录到书本 11 页最下面横线上 小结提升认知 父母离婚的原因有很多 作为 孩子 我们应该尽量理解父母的选择 更要明白 这不是父母的错 更不是你的错 不管家庭发生了 怎样的变化 父母和我们之间的亲情是永远不变的 没有必要为此背上沉重的负担 尽快适应新生活才 是 5 师补充材料 1 老师深情朗诵 2 说一说文中哪个人物最令你感动 给你 启发最大 为什么 3 找出深深震撼你的语句 再说说震撼的 理由 6 提升认知 假如我们的父母因为某些原因不 能在一起生活了 我们该怎么办 小结提升认知 父母的离婚会给自己的生活带来 一定的影响 但只要正确面对 就能把影响降到最 低 二 我为家庭献份爱 二 我为家庭献份爱 1 出示肖伯纳的名言 如果我们不能建筑幸 福的生活 我们就没有任何权利享受幸福 这正和 没有创造财富就无权享受财富一样 13 页 我长大了 总结你曾经做过 的让父母高兴的一件事 记在书上 2 组内共商锦囊妙计 你有哪些 增加家庭凝聚力的好点子 3 全班交流 活动三 活动三 我设计的家庭联欢会我设计的家庭联欢会 1 将你设计的家庭联欢会方案在 小组内交流 说说这样设计的理由 2 组内提出修改建议 推选一个 1 自由读 揣测其中蕴涵的道理 2 把自己的见解在全班交流 3 我们每个人都要为家庭献出自己无私 的爱 2 生活像一条河 总会出现大大小小的旋涡 让我们试着一起走出旋涡 为家庭幸福出一份力吧 1 学生自由阅读 记录 2 小组共商增加家庭凝聚力的好点子 3 全班交流 方法一 我是 小明星 我刻苦学习 用优 异的成绩 良好的人格品质回报父母的养育之恩 让父母因为我感到骄傲和自豪 方法二 我是 开心果 在父母紧张工作之 余 我充分利用我的表演才能 让他们到家看到我 就开心 抛掉一切烦恼与劳累 方法三 我是 调解员 当父母发生矛盾时 我在他们之间架起一座沟通的桥梁 用我的幽默和 智慧让他们尽快忘记所有的不快和痛苦 方法四 我是 侦察员 当父母发生时 如 果我无法让他们消除彼此的怨恨 我将调动亲友团 的力量 让他们的好友来调解 消除误会 小结 要知道你在父母心中的地位何等重要 你的一点帮助 一句提醒 都会在他们心中掀起巨 大的波澜 他们的许多烦恼和痛苦 都可能在你的 一点一滴的关怀中烟消云散 同学们 千万不要忘 记你的爸爸妈妈正在等待你的关怀 三 三 我设计的家庭联欢会我设计的家庭联欢会 过渡 现在 就用你的一片爱心来抚慰爸爸妈 妈心灵的痛楚 用你稚嫩的双肩为他们撑起一片晴 天 组织一次别开生面的家庭联欢会 一定会让我 方案全班交流 检测反馈检测反馈 一 自我检测 1 填空 1 听说小红的爸爸妈妈刚离婚 她心情很不好 我这样安慰她 2 当妈妈不高兴时 我会对她说 我还会这样做 2 判断 下面的说法你赞同吗 赞同的打 不赞同的打 1 当父母发生矛盾时 我主 动承担了家务活 他们见我懂事了