高中生物 5-2 细胞的能量“通货”ATP能力拓展 新人教版必修1

1 2013 20142013 2014 学年高中生学年高中生物物 5 25 2 细胞的能量细胞的能量 通货通货 ATP ATP 基础巩固基础巩固 新新 人教版必修人教版必修 1 1 能能 力力 拓拓 展展 一 选择题 1 下列过程中 既不产生 ATP 也不消耗 ATP 的是 A 光合作用 B 无氧呼吸 C 细胞分裂 D 细胞吸水 答案 D 解析 水分进出细胞是自由扩散方式 2 ATP 在细胞内的含量及其生成速度是 A 很多 很快 B 很少 很慢 C 很多 很慢 D 很少 很快 答案 D 解析 细胞内的 ATP 含量很少 但转化迅速 一直保持动态平衡之中 3 关于 ATPADP Pi 能量的反应叙述 不正确的是 酶 酶 A 上述过程存在着能量的释放和贮存 B 所有生物体内 ADP 转变成 ATP 所需能量都来自呼吸作用 C 这一反应无休止地在活细胞中进行 D 这一过程保证了生命活动的顺利进行 答案 B 解析 本题考查 ATP 与 ADP 的转化 生物体内合成 ATP 的能量 对于动物来说 主要 来自呼吸作用 对于绿色植物来说 除了来自于呼吸作用外 还可来自光合作用 对于某 些自养细菌来说 还可来自周围物质的氧化分解 4 下列哪些生理活动会导致细胞内 ADP 的含量增加 小肠绒毛上皮细胞吸收 K 和 Na 肾小管对葡萄糖的重吸收 血液中的葡萄糖进入红细胞 甘油进入小肠绒毛上皮细胞 A B C D 答案 B 解析 根据 ATP 和 ADP 相互转化的反应式 ATPADP Pi 能量 我们知道 酶 酶 当细胞内的 ATP 消耗时 会产生 ADP 增多的现象 在上述 4 个反应中 和 这两个过程 2 都是消耗能量的 故可以导致细胞中的 ADP 含量增加 5 ATPADP Pi 能量 此反应中能量 酶 A 可作为贮存能量 B 可为生命活动利用来做功 C 是细胞呼吸中能量的释放 D 是细胞呼吸中能量的转移 答案 B 解析 ATPADP Pi 能量 表示 ATP 水解 为生命活动提供能量 表示 能量 酶 的利用 有机物的分解即细胞呼吸完成 能量的释放 ATP 的形成表示能量的转移 6 一分子 ATP 中含有的高能磷酸键和磷酸基数分别为 A 3 和 3 B 3 和 2 C 2 和 3 D 2 和 2 答案 C 解析 一分子 ATP 中含有 3 个磷酸基 2 个高能磷酸键 7 枪乌贼是一种生活在海洋中的软体动物 它有巨大的神经细胞 这种神经细胞能像 红细胞一样 不断吸收 K 科学家用一种有毒物质使神经细胞中毒 吸收 K 的功能就消 失 如果注入一种物质 神经细胞又能恢复吸收 K 的功能 一直到这种物质消耗完 请分 析这种物质是什么 A 淀粉 B ATP C 葡萄糖 D 麦芽糖 答案 B 解析 细胞吸收离子是主动运输 主动运输需消耗能量 需要载体 浓度梯度一般由 低到高 从题目中与 K 浓度无关 载体存在于细胞膜上 所以与载体也无关系 就知道与 能量有关 有毒物质抑制了细胞的呼吸作用 没有能量供应 加入一种物质后 恢复了吸 收 K 的功能 而可直接利用的能量是 ATP 所以选 ATP 二 非选择题 8 根据下列能量释放 转移和利用的模式图 回答有关问题 1 在一般情况下 人体生理活动所需能量都是通过分解 等能源物质获得的 3 将能源物质转变成 CO2和 H2O 要通过 A 过程 过程 2 上述过程产生的能量 一部分以 的形式散失 一部分以化学能的形式贮存 在 B 里 B 代表 B 是由 ADP 和 C 结合而来 3 B 在人体内含量并不多 当人体大量消耗 B 时 细胞内的 就会释放能量供 B 不断合成 4 贮存在 B 内的能量释放后供人体各项生理活动所需 除了肌肉收缩及吸收和分泌外 还可供 D 及 E 等生理活动的需要 答案 1 糖类 脂质 蛋白质 有氧呼吸 2 热能 ATP 磷酸 Pi 3 磷酸肌酸 4 神经传导和生物电 合成代谢 解析 本题为识图作答题 因此 首先应明确图解的含义 糖类 脂质 蛋白质等能 源物质经氧化分解释放能量 释放出的能量一部分以热能的形式散失 另一部分储存在 ATP 中 即 ADP Pi 能量酶 ATP ATP 又可断裂高能磷酸键释放能量 即 ATP 酶 ADP Pi 能量 能量可用于人体的各项生命活动 如肌肉收缩 神经传导 生物电 合成 代谢 吸收和分泌等 9 某兴趣小组的同学设计了如下实验 1 实验材料和用具 取自同一只蛙的两块活的腓肠肌 任氏液 两栖动物的生理盐水 0 3 g mL 的葡萄糖 溶液 ATP 溶液 铜锌叉 可用来刺激肌肉 载玻片 镊子等 2 实验步骤 用镊子将蛙的两块离体腓肠肌分别转移至滴有任氏液的载玻片上 并编号为 A B 然后用铜锌叉刺激离体肌肉 两块肌肉都出现了收缩现象 用铜锌叉间歇刺激肌肉 A B 直至肌肉都不再收缩为止 向丧失收缩功能的肌肉 A 上滴几滴 0 3 g mL 的葡萄糖溶液 同时向丧失收缩功能 的肌肉 B 上滴加等量的 ATP 溶液 然后用铜锌叉分别刺激两块肌肉 A B 观察肌肉 A B 的收缩状况 实验结果 肌肉 A 没有出现收缩现象 肌肉 B 出现收缩现象 分析实