校园三治三促自查报告

第 1 页 共 4 页 校园三治三促自查报告校园三治三促自查报告 自上学期期末以来 实验中学在孙校长的领导下 严抓教师队伍建设 特别是教师师德师风建设 坚定 长抓不懈 并展开了一系列的师德师风的学习 通过 不断的学习我越来越深刻的认识到 学校的转型首先 是教师的转型 教师不仅仅是一种职业 更是一种事 业 一种责任 学高为师 身正为范 作为一名深 爱着教育事业的教师 我深刻反思了自己的师德言行 工作作风和生活态度 为今后的工作 学习与生活调 整好新的奋斗目标 自身主要存在问题有 1 理论学习较松懈 原因是思想认识不深 认为马克思主义 毛泽东 思想 邓小平理论和江泽民同志提出的 三个代表 等重要思想理论性太强 是我们党的高层决策者把握 发展方向的指南针 而我们只是工作在最基层的一般 群众 只要专心工作就行了 学的好不好都是无所谓 的 作为一名教师对许多教育理念教育方法学习的太 少 对当今教育形势了解的太少 在教育队伍里自己 成了落伍者 第 2 页 共 4 页 2 创新意识有待提高 在工作中只知按规定 按部就班去做 缺乏工作 能动性和创新意识 我虽然通过阅读书籍 利用网络 资源学习了一些新的教学理念和和教学方法 但是因 为我教的是生物课 一直以来这被认为是副科 所以 我在教学中的创新活动实践不够 如今的课堂不同以 往 需要教师必须有很高的驾驭能力 运用多种教学 方法调动学生的积极性 才能打造充满活力的魅力课 堂 而自己正是缺乏创新的意识和能力 总是运用旧 的一套 所以感到了一种危机感 3 工作作风欠踏实 在工作中 还存在着 偷懒 的侥幸心理 心里 总在想 反正就这点水平 凑和着算了 作为一名生 物课教师 在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞 如课前准备不充分 影响了孩子的学习兴趣 有时在 上课铃响后才赶到教室 在为人师表这一点上打了折 扣 如今生物会考制度又有了新的变化 分数比值大 大增加 形势严峻 这样来说对老师的要求就更高 我也许对这方面还是认识不够 工作的积极性不是太 高 故教学效率不是很高 根源分析 产生这些问题的原因一是放松了对学习及对自己 第 3 页 共 4 页 的要求 二是思想上有依赖 依靠的情绪 三是对自己 的工作没有进行系统的规划 整理 这次教师纪律自 查使我找到了问题和不足 为下一步的整改找准了重 心及如何做好自己工作的方向 整改措施 通过深刻查找剖析 针对自身存在的问题和不足 在今后的学习 工作 生活中 我将严格要求自己 认真做好以下几点 1 加强自身建设 提高素质 一是积极参与政 治学习 认真作好学习笔记 学习与时俱进的马克思 主义理论 三个代表重要思想 学习新时期教师道德 规范和要求 提高自觉性 二是在专业知识 法律法 规方面加强学习 探索教学理论 改进教学方法 做 到理论联系实际 全面发展 课堂是教师的阵地 我 决定全身心投入到课堂教学 多学习身边的名师 学 习他们好的教学方法 努力把生物课堂打造成有魅力 的生命化课堂 争取生物会考取得好成绩 2 开拓创新 提高教育教学水平 积极参加学 校教育部门有关学习活动 认真学习教育教学理论 积极参加学校教育部门有关学习活动 把每年教研中 心组织的课利研讨会当成很好的学习机会 针对教研 中心每月组织的网上研讨一定认真参加 从网络上学 第 4 页 共 4 页 习同行的好的教学设计 并运用到实际课堂上 平时 把时间用在业务钻研上 勤劳苦钻 精益求益 在工 作中勤观察 勤思考 想学生 家长之所想 急学生 家长之所急 全心全意做好教育教学各项工作 3 强化责任 提高效率 在工作中严于解剖自 己 认真进行自我批评 通过不断的反思来促进自身