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文档简介

第 1 页 共 3 页 湘教版口语交际湘教版口语交际 朋友 友谊朋友 友谊 教学设计教学设计 一 教学要求 1 回顾自己的学习 生活 把和朋友相处的故 事与大家交流 一起分离快乐 分担痛苦 2 在交际中表达自己的情感 愉快和谐地进行 沟通 二 重点难点 1 具体生动地讲述朋友间相处的小故事 2 在交际中表达自己的情感 愉快和谐地进行 沟通 三 教学准备 1 课前布置学生用多种形式记录自己和朋友相 处的情景 漫画 照片 文字 物品均可 2 多媒体课件 四 课时安排 1 课时 五 教学过程 创设情况境 谈话导入 1 课件依次播放三幅图画 问 小朋友 你们 看 图上画了些什么 第 2 页 共 3 页 2 这三对好朋友在一起学习 玩耍 是多么快 乐呀 小朋友 你的好朋友是谁 你们是怎样成为好朋 友的呢 明确内容 开展活动 1 课件显示名人名言 生齐读 我把痛苦向朋友诉说 就只剩下半份痛苦 我 把快乐与朋友分享 就会变成两份快乐 2 你同意这样的说法吗 根据自己的实际体会 分小组讨论 交流你对这句话的理解 3 生自由发言 自己和朋友之间是怎样分担痛 苦 分享快乐的 4 分小组交流 学生出示为本次口语交际所准 备的东西 回忆与朋友相处的往事 以讲故事的形式 与小组伙伴沟通 5 小组推选讲得最好的同学上台讲故事 全班 再评选 师适当进行表扬奖励 互动交流 实践行动 1 有了朋友 痛苦时只剩下半份 有了朋友 快 乐就能变成双份 小朋友 有朋友的人是多么快乐 幸福 那你应该怎样保持与朋友之间的友谊呢 同桌 交流 谈谈自己的计划与愿望 2
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