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文档简介
第 1 页 共 4 页 校园文化建设巩固年活动企划方案校园文化建设巩固年活动企划方案 自 校园文化建设年 校园文化建设 提高年 活动开展以来 各单位紧紧围绕校园文化建 设的主题 结合学校工作实际和教育工作的特点 做 了大量工作 取得了一定的成效 为进一步推动校园 文化建设工作深入开展 经研究决定 在全市教育 系统开展 校园文化建设巩固年 活动 为保证各项 工作的顺利开展 制定本方案 开展 校园文化建设巩固年 活动是促进校园文 化建设水平提升的重要举措 是校园文化建设工作意 识的新提高和工作目标的新定位 是校园文化建设工 作力度的新加强 各级各类学校要把校园文化建设工 作作为教育考核的新任务 分解到各个职能部门 深 入到每项教育工作环节 贯彻到学校整体工作中去 继续围绕全市教育工作总体部署 以 校园文化 建设巩固年 为主题 以实践社会主义核心价值体系 加强未成年人思想道德建设工作为重点 以 三化巩 固 为突破口 抓好春季爱国卫生运动 结合 教育 实际 着眼于学生成长成才 着眼于校园文化建设 着眼于教育内涵发展 弘扬主旋律 突出高品位 奋 力推进德育工作上台阶 第 2 页 共 4 页 一 以爱国卫生运动为载体 净化绿化美化校园 坚持以中小学春季爱国卫生运动为载体 开展好 净 化推进 绿化巩固 美化提升 工作 创建卫生达标 学校 各单位应在 净化 绿化 的基础上 做好校 园环境建设的 美化 工作 营造整洁优美的校园环 境 让学生在健康和谐的氛围中 接受美的熏陶 实 践美的行为 得到美的升华 强化校园文化在素质教 育中的隐性教育功能 不断提高 三化 工作水平 二 以书香校园活动为载体 形成良好教风学风 校风 读书是学校精神文化建设的核心内容 要坚持 以 构筑书香教育人生 为载体 开展好书香校园创 建活动 形成良好的教风学风校风 可以通过校长办 学理念报告会 青年教师读书会 教师论坛和教学反 思会等活动 让 文化立校 科研强师 的办学理念 深入到每个教职工头脑中 促进广大师生自身发展 三 以文明礼仪教育为载体 提高中小学学生素 养 各单位应以文明礼仪知识教育为先导 以行为训 练为基础 以检查督促为抓手 注重学生生活习惯 学习习惯和品德行为习惯的养成 切实提高广大学生 的基础文明水平 做到 三别 四带 三别 即向脏话告别 向陋习告别 向低级趣味告别 四 带 即把礼仪带进校园 把微笑带给老师同学 把孝 第 3 页 共 4 页 敬带给长辈 把谦让带给社会 评选 文明礼仪之星 文明礼仪教育标兵 和 文明礼仪教育示范学校 形成积极向上 健康活泼的校园氛围 四 以 十六个一 建设为载体 提升校园文化 建设品位 今年的 校园文化建设巩固年 活动以 完善推进 巩固提升 为要求 要努力做到活动有 抓手 管理有机制 工作有特色 文化有内涵 重点 抓好 16 个文化载体 形成良好的校风 教风和学风 从而使学校管理向精神引领迈进 学校建立 16 个 一 文化载体 一训 一标 一歌 一旗 一报或 刊 一站或台 一网 一室 一箱 一廊 一话 一 会 一节 一社 一委 一神 校园文化建设巩固年 活动 主要按照以下三 个阶段来推进 宣传发动阶段 时间安排 1 3 月份 主要任 务 立足实际 研究制定 校园文化建设巩固年 实 施方案 营造氛围 策划开展 校园文化建设巩固年 各项活动 整体推进阶段 时间安排 4 11 月份 主要任 务 认真开展校园文化的物质文化建设 制度文化建 设和精神文化建设工作 扎实开展学生养成教育 文 明礼仪教育提升工作 切实开展教师文化推进工作 第 4 页 共 4 页 巩固提高阶段 时间安排 月份 主要任务 组织 校园文化建设巩固年 活动现场观摩和经验交 流 通过现场会和研讨会等形式相互交流 相互借鉴 相互促进 并评选 校园文化建设示范学校 所 书香校园 所 各单位要对巩固年活动进行一次 全面检查 总结活动中取得的经验与存在的不足 写 出总结报告 参照淮教 6 号文件规定 校
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