20XX年秋季学期小学工作总结

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年秋季学期小学工作总结年秋季学期小学工作总结 花开了 有淡淡的清香扑来 有悠远的喜悦萦绕 进入二年级 蓦然间惊觉 不经意间 孩子们还是长 大了许多 无论是纪律上还是学习中 都不必像一年 级那么没完没了的琐琐碎碎纷纷扰扰了 尽管也还是 小 也还是不懂事 但是在他们的成长中 我能时时 感受到付出的快乐 一 文化带动道德 提升孩子的品质修养 我最大的收获是以文化带动道德 用氛围影响纪 律 感觉自己做得最好的一点是文道早餐 坚持背诵 从不间断 而且 我引领孩子们绝不是硬性地死记硬 背 而是一定要做到先读小故事 先共同理解 然后 一切便显得水到渠成了 这学期我给自己定的德育目 标是 教育学生胸怀宽广 学会与人相处 学会接 受委屈 并学会适当地教育自己的家长 平日教育 教学中 我便经常把这样的话 这样的事挂在嘴边 责人之心责己 恕己之心恕人 忍一句 息一怒 饶一着 退一步 这样的话语已经成为我们班的至理 名言 并且 我时刻告诉孩子 人的胸怀比天空更宽 广 告诉他们当家长斤斤计较的时候 咱一定要正 第 2 页 共 4 页 确地劝导爸爸妈妈 并周周在班级评选出 宽容之星 在这一系列地教育下 一学期下来 果然成效颇丰 班级中矛盾打仗的现象少了 家长来找的现象更少了 出现了一点小问题 孩子们基本能够自己解决了 先成人 再成才 这始终是我的治班之本 我希望 我的学生们首先能做一个大写的 人 二 积极营造 书香班级 我永远坚信书的力量 所以 教学中我仍然把大 量的时间给读书 不仅仅是中午 除此以外 每天最 少保证一节课 我带领着孩子们在书籍中寻找着 吮 吸着 快乐着 没有人能比我更感受到他们的拔节的 兴奋 朗诵能力 理解能力 对语言文字的感受能力 他们都超乎了我的想像 在讲研讨课 丑小鸭 的时 候 就有组里老师评课说 感觉这些孩子达到了四年 级的水平 这也许有些夸张 但学生们精彩地表现真 的另我 另在座的每一个人诧异 这都是我们 书香 班级 的功劳 并且 在平日的交流中 我发现有几 个男孩子已经开始关注三国了 对其中的人物情节特 别感兴趣 并经常找我询问 我也喜不自禁 那么愿 意陪他们交流 我想 幸福的种子就在其中 读书中 我把握节奏 时而快一点 提高阅读的速度 时而慢 一点 细心地培养语感 我把握方式 时而指读 时 第 3 页 共 4 页 而按序读 也时而齐读 并随时留一些开放有趣的作 业 比如录音 录相 比如表演等 我也把握家长的 参与 大多只是签字 偶尔总会有别样的活动出现 比如在大幅度领着学生练习后 我会布置 我与妈妈 比朗诵 妈妈为我写句话 等等 这样既不增加 长的负担 又让他们全方位看到了孩子的成长 其乐 融融 其喜浓浓 三 积极参加队部的每一项活动 这学期学校开展了大型的 家校教育 现场会 会上 我参与了论谈活动 我想 自己是组长 和这 些年青人比 也可以算是实验的老教师了 在这样的 场合 更要发挥带头作用 完成本职任务的同时更要 挑起热烈的气氛 为了能有更好的表现 我认真思考 精心准备 以保证自己能有宽泛的储备 灵动的思维 最后 在我们全体参与教师的共同努力下 论谈取得 了较好的效果 与此同时 我们整个组里也积极参加 队部组织的每一项活动 王薇薇老师在各项任务繁重 的情况下 依然勇挑得担 成功地开了一节主题为 文明好少年 的班会 在期末的 的道德讲堂 汇 报中 我们每一个人 每一个班级都精心策划 用心 排练 最后每个班的学生都向领导展示出了最精彩的 表现 第 4 页 共 4 页 四 不足之处 1 在班级的奖惩制度上一直特别困扰着我 我 们班也做了量化评比栏 而且我进行了分组 设想以 组为单位更能增加互助性 可是在实际操作中 总是 工作千头万绪 一忙起来就不顾不得评比 顾不得贴 红旗了 所以这项活动不能坚持 不能保证学习生活 纪律面面俱到 这让自己特别焦灼 2 在纪律培养上 我感觉自己过于注重软文化 的培养 而忽视了强化训练 强化指导 我们的孩子 毕竟还小 仅靠氛围 仅靠自觉还是缺少力度 这也 使得孩子们的某些行为习惯养成方面缺少 规矩 性 有待于进一步加强 3 因为有家政打扫卫生了 所以自己对 卫生 的养成要求明显就缺