地震中的父与子教学设计

地震中的父与子教学设计地震中的父与子教学设计 教材简析 地震中的父与子 讲述的是 1994 年美国洛杉矶大地震中 一位 父亲冒着生命危险 抱着坚定的信念 在废墟中经过 38 小时的挖掘 终于救出 儿子和儿子同伴的传奇而感人的故事 歌颂了父爱的伟大 赞扬了深厚的父子 之情 描写具体 情感真挚是本篇课文的主要特点 作者抓住父亲的外貌 语言 动 作进行描写 刻画了一位伟大父亲的形象 父亲因为抱着坚定的信念 不顾劝 阻 历尽艰辛 坚持了 38 小时不吃不喝 不眠不休地挖掘 终于救出了儿子 儿子因为有坚定的信念 在黑暗的废墟下 同样不吃不喝 38 小时 终于迎来了 父亲救助的时刻 爱与信念 创造了生命的奇迹 设计理念 本节课要引导学生潜心钻研文本 充分感悟 在读中悟情 在想 象中悟形 在回味中悟神 在听 说 读 写中落实语文工具性和人文性的统 一 教学目标 1 认识 8 个生字 会写 11 个生字 正确读写 理解 昔日 废墟 疾步 瓦砾 破烂不堪 等词语 2 从课文的体描述中感受父爱的伟大力量 受到父子情深的感染 感悟父与子 的 了不起 感受坚定的信念与爱的传递创造了生命的奇迹 3 初步感受作者借人物外貌 语言的描写刻画人物形象的表达方式 有感情地 朗读课文 教学重 难点 引导学生从课文的具体描述中感受到父爱的伟大力量 父 亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量 感悟坚定的信念与 爱的传递 创造了生命的奇迹 教学过程 一 创设情境 揭示课题 1 同学们 我们都在父母的关爱中快乐地成长 随着年龄的增长 我们对亲情 有了越来越深切的体会 亲情是黑夜里明亮的烛光 刺破夜幕 亲情是冬日里 温暖的阳光 驱走严寒 这节课让我们继续学习 地震中的父与子 感爱这 种浓浓的爱 板书 齐读课题 2 谁来说说课文讲了一件什么事 3 文中的父与子给你留下什么印象 板书 了不起 设计意图 本单元的主题是 亲情 所以这个导语的设计既紧扣单元 又 揭示课文中心 营造了良好的氛围 使学生迅速进入课文 二 细读课文 深入体会 1 学生看地震的短片 2 学生谈各自观片后的感受 3 自由朗读课文 说说从哪里看出父与子的了不起 设计意图 通过播放大地震的情景 触动学生的心灵 让学生直面触摸课文 为学习下文作铺垫 三 品读感悟 体会亲情 一 了不起的父亲 1 高尔基说 父爱是一部震撼心灵的巨著 读懂了它 你也就读懂了整个人生 那么你从课文哪里看出父亲的了不起呢 2 学生汇报 1 在混乱中 一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子 冲向他 7 岁的儿子的学校 重点抓住 冲 这个动作 体会父亲对儿子的担心的心情 2 他顿时感到眼前一片漆黑 大喊 阿曼达 我的儿子 A 引导体会父亲失去儿子的撕心裂肺的悲痛心情 B 指导有感情朗读 指名读 评读 齐读 3 不论发生什么 我总会和你在一起 他坚定地站起身 向那片废墟走 去 A 引导学生从读中体会父亲的坚定信念 B 分小组练读 展示读 评读 4 理解重点句子 他挖了 8 小时 12 小时 24 小时 36 小时 没人再来阻 挡他 他满脸灰尘 双眼布满血丝 衣服破烂不堪 到处都是血迹 引导学生体会 A 时间之漫长 B 过程之艰难 C 肉体和精神上的双重压力 D 当时 的情况危险 作者不厌其烦地把表示时间的词语罗列出来 你从中体会到什么 课文为什么要这样描写父亲的外貌呢 引导学生从人物外貌描写中体会父亲坚定的信念 感受伟大的父爱 指导学生有感情朗读 3 身体上的痛苦 精神上的折磨都不能把这位父亲打倒 是什么力量的支撑着 他呢 板书 不论 总 加深理解 不论发生什么 我总会跟你在一起 体会它是父亲的坚定信念的 力量源泉 板书 爱的诺言 二 了不起的儿子 1 过渡 父爱成就了一位了不起的父亲 也成就以一位了不起的儿子 课文哪 些地方体现了儿子的了不起呢 请同学们默读课文 找出相关句子 2 阿曼达在废墟下会想些什么 说些什么 3 是什么力量在支撑着阿曼达呢 4 课文中为什么反复出现 不论发生什么 我总会和你在一起 这句话 这 样写有什么好处 板书 信任的源泉 5 让我们一起分享它们劫后重生 亲人团聚的喜悦 齐读 这对了不起的父与子 无比幸福地紧紧拥抱在一起 6 学了这篇课文 你有什么感受 同桌交流 谈感受 板书 父爱 设计意图 这部分是本课的重难点 通过扣住文中的重点词 关键句 反复读 细细品味 领悟 父亲 的了不起 受到崇高亲情的感染 熏陶 同时让学读懂作者用来 表感情的语言形式 了解课文的语言特色 四 激情升华 拓展延伸 过渡 从这对父子身上 我们感受到了这种平凡 朴实却又伟大 深沉的父爱 让我们一起看看一些孩子们对父亲爱的宣言 1 观看课件 听朗诵 感悟父爱 2 让我们把心中对父亲的感激化为一句简单的话语 写下来 设计意图 听感人的朗诵 与温馨的画面相互配合 激起学生感情的波澜 将文本的主题延伸到我们现实生活中 同时 写话练习 让学生在需要表达的 时候练习表达 情动而辞发 五 总结全文 布置作业 1 这篇课文让我们体会到深深的父爱 让我们明白了 爱 会使人坚定和勇 敢 爱 会使人产生信赖和力量 爱 会创造奇迹 让我们把这个故