图像记忆法记忆小学必背古诗NO1题西林壁

5 分钟记忆一首古诗 图像记忆法记忆小学必背古诗 80 首 小学必背古诗 NO 1 题西林壁 图像记忆 顾名思义 采用图像的方法帮助记忆 与传统的声 音刺激记忆相比效率要提高 3 10 倍 结合思维导图 快速阅读及其它 方法就可以做到轻松高效记忆文章的效果 图像记忆的最高境界应该是照相记忆 过目不忘 图像记忆 也是照相记忆的入门训练课程 图形记忆的顺序图形记忆的顺序 1 1 图形转化图形转化 图像转化就是把我们所看到的文字 数字 英文单词等材料 统 统转化为形象具体的图像来进行记忆 简单举例 比如 1 转化成蜡烛 2 转化成鸭子 3 转化成耳朵 12 转化成椅子 这样大量毫无逻辑的数 字信息就转化为图像信息了 在我们的记忆法课堂有一套专用数字转 化的编码 感兴趣的同学可以联系我们客服专员咨询 2 2 图像联结图像联结 图像联结的意思就是把原本相互独立的各个图像 运用想像让它 们互动 联结在一起 关于图象之连结 堪称是记忆持久的关键 必 须要靠无限的创意 图像联结的几个重点 一 越是夸张 违反常理 愈会记得清楚 二 动态的情节比静陈现记得更清楚 三 愈刺激的情节 记得愈清楚 四 个人愈覚有趣的情节 记得愈清楚 5 分钟记忆一首古诗 图像记忆法记忆小学必背古诗 80 首 五 能融入个人的感情 情绪进去会更清楚 六 能够利用声音 触觉 嗅觉等感觉更清楚 3 3 图像定桩图像定桩 图像定桩的意思就是通过定桩法来记忆比较复杂的材料 这就需 要在我们的记忆对象之外 再引入一些记忆工具来帮助记忆 这些记 忆工具就叫做桩子 常用的桩子类型包括 数字桩 地点桩 身体桩 人物桩 字母桩 语句桩等等 如何选择用桩在我们的线下记忆课堂 会详细讲解 4 4 图像整理图像整理 图像整理就是把原本杂乱无章的图像按照一定的顺序或一定的逻 辑整理成为一连串比较好记忆的画面 图像整理的目的就是要把转化 出来的图像用更好的顺序或逻辑来记住它们 记的过程很重要 回忆过程更重要 要记和忆相结合 才能达到 过目不忘的效果 图像记忆方法我们就介绍这么多 具体不清晰可以联系我们智慧 大脑记忆学堂群助手咨询 如果想在记忆想有突破的 想学习数字记 忆 英文记忆 快速阅读 思维导图建议了解一下线下课程 下面开 始我们的古诗文记忆 每天一首古诗 轻松学会记忆法 5 分钟记忆一首古诗 图像记忆法记忆小学必背古诗 80 首 题西林壁题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 诗句译文诗句译文 从正面 侧面看庐山山岭连绵起伏 山峰耸立 从远处 近处 从正面 侧面看庐山山岭连绵起伏 山峰耸立 从远处 近处 高处 低处看庐山 庐山呈现各种不同的样子 我之所以认不清庐山高处 低处看庐山 庐山呈现各种不同的样子 我之所以认不清庐山 真正的面目 是因为我自身处在庐山之中 真正的面目 是因为我自身处在庐山之中 记忆顺序 记忆顺序 第一步 找出不认识的词或字读三遍 第一步 找出不认识的词或字读三遍 第二步 整首诗轻声朗读三遍 第二步 整首诗轻声朗读三遍 第三步 看图像 想象画面 结合古诗朗读 第三步 看图像 想象画面 结合古诗朗读 图像一有低的岭有高的峰 想象一会横着看 一会侧着看是变化的 图像一有低的岭有高的峰 想象一会横着看 一会侧着看是变化的 图像二想象这几个大山 有蓝色的很远 绿色的很近 还有高的 图像二想象这几个大山 有蓝色的很远 绿色的很近 还有高的 有低的 都不一样 有低的 都不一样 图三想象大山戴着面具 那是不是看不到山的面目 图三想象大山戴着面具 那是不是看不到山的面目 图像四想象这个人的身体在山的里面 就剩一半了 图像四想象这个人的身体在山的里面 就剩一半了 5 分钟记忆一首古诗 图像记忆法记忆小学必背古诗 80 首 第四步 看第二副没有古诗内容的图像 进行复述古诗内容 第四步 看第二副没有古诗内容的图像 进行复述古诗内容 第五步 不看任何图