高中会考物理实验操作考查试题(一)(供学生使用)

第 1 页 高中会考物理实验操作考查试题 一 供学生使用 高中会考物理实验操作考查试题 一 供学生使用 长度的测量长度的测量 学 校会考证号班级座号考生姓名 总评成绩 合格或不合格 实验器材 刻度尺 游标卡尺 金属管 考 查 要 求满分值得分 写出桌面上 刻度尺的准确度 游标卡尺的准确度 2 用刻度尺测量金属管的长度 L L 1 L 2 L 3 2 用游标卡尺测量金属管的内径 d d1 d2 d3 用游标卡尺测量金属管的外径 D D1 D2 D3 2 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有序 整理复原等 监考人 签 字 总 分 第 2 页 高中会考物理实验操作考查试题 一 供教师使用 高中会考物理实验操作考查试题 一 供教师使用 长度的测量评分标准长度的测量评分标准 考评得分 班级 满分值 座号 评分点 姓名 1 正确写出刻度尺和 游标卡尺的 准确度 含单位 2 A 用刻度尺在不同方位测 量管的长度 并求其平均值 1 B 记录数据时符合有效数字 要求 1 A 会使用内测量爪测量金属 管内径 分别在管两端测出两个 互为垂直方向的内径 求出 平均值 A 会使用外测量爪测量金属 管外径 分别在管两端测出两个 互为垂直方向的外径 求出 平均值 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有序 整理复 原等 考 评 总 得 分 总评成绩 合格或不合格 第 3 页 高中会考物理实验操作考查试题 二 供学生使用 高中会考物理实验操作考查试题 二 供学生使用 验证力的平行四边形定则验证力的平行四边形定则 学 校会考证号班级座号考生姓名 总评成绩 合格或不合格 实验器材 弹簧秤 两只 橡皮条 绳套 方木板 白纸 图钉 三角板 刻度尺 等 考 查 要 求 满分值得分 正确组装实验装置 检查弹簧秤 量程 零点位置 正确使用弹簧秤 1 正确测量 F1和 F2并读取数据 2 正确作出力 F1和 F2的图示 2 正确作出 F1和 F2的合力 F 的图示 1 6 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有序 整理复原等 监考人 签 字 总 分 第 4 页 高中会考物理实验操作考查试题 二 供教师使用 高中会考物理实验操作考查试题 二 供教师使用 验证力的平行四边形定则评分标准验证力的平行四边形定则评分标准 考评得分 班级 满分值 座号 评分点 姓名 1 放好方木板 钉上白纸 固定 好橡皮条 拴好两个绳套 1 A 检查弹簧秤量程 零点 误差 1 B 拉弹簧秤时应与方木板 平行 1 A 互成角度地使橡皮条伸长到 某一位置 并描下此位置 O 点和两条细绳套的方向 正确记下弹簧秤的读数 A 会从力的作用点 位置 O 起沿两条细绳套方向画直 线 0 5 会选定力的标度0 5 C 会根据读数作出 F1 F2的图 示 1 会利用刻度尺 三角板作平行四边 形 作出合力 F 的图示 1 6 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有序 整理复 原等 考 评 总 得 分 总评成绩 合格或不合格 第 5 页 高中会考物理实验操作考查试题 三 供学生使用 高中会考物理实验操作考查试题 三 供学生使用 探究力和弹簧伸长的关系探究力和弹簧伸长的关系 学 校 会考证号班级座号考生姓名 总评成绩 合格或不合格 实验器材 铁架台 弹簧 刻度尺 钩码 6 个 等 考 查 要 求 满分值得分 正确组装实验装置 2 用刻度尺测量弹簧的原长 Lo 2 挂上钩码 记录 F1的大小 测量弹簧的长度 L1 2 改变钩码数量 重复三次 测量 3 组数据 处理分析数据 3 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有序 整理复原等 数据记录表 次数 数据 项目 弹簧长度 弹簧长度 改变量力的大小 1 2 3 监考人 签 字 总 分 第 6 页 高中会考物理实验操作考查试题 三 供教师使用 高中会考物理实验操作考查试题 三 供教师使用 探究力和弹簧伸长的关系探究力和弹簧伸长的关系 考评得分 班级 满分值 座号 评分点 姓名 1 1 A 将弹簧挂在铁架台上 指 针靠近刻度尺 并使弹簧有伸 长的空间 0 5 B 将刻度尺固定好 与弹簧 平行 且不影响弹簧的伸长 0 5 A 正确使用刻度尺 读数正确 读数时 要平视 1 B 正确记录弹簧的原长 1 A 挂上适量钩码 记录力 F1的大 小 待稳定后 正确使用刻度尺 测量弹簧长度 L1 A 改变钩码数量 重复 3 次 测 量 F2 F3 L2 L3 2 B 计算弹簧伸长 分析处理数据 1 实验素养 态度认真 尊重事实 器 材布置合理 操作有序 整理复原等 2 考 评 总 得 分 总评成绩 合格或不合格 第 7 页 高中会考物理实验操作考查试题 四 供学生使用 高中会考物理实验操作考查试题 四 供学生使用 研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动 学 校 会考证号班级座号考生姓名 总评成绩 合格或不合格 实验器材 打点计时器 纸带 复写纸片 低压电源 细绳 一端带有滑轮的长 板 刻度 尺 钩码 导线两根 考 查 要 求 满分值得分 把打点计时器固定在长木板上 连接好电源 正确连接小车 细绳 钩码 纸带 打点计时器 接通电源 释放小车 打出纸带 重复三次 选择纸带 标出记数点 在下表中记下相邻记数点间时间间隔 测量相邻记数点间的距离 并填入数据记录表 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有序 整理复原等 数据记录表 T S 1 m 2 m 3 m 监考人 签 字 总 分 第 8 页 高中会考物理实验操作考查试题 四 供教师使用 高中会考物理实验操作考查试题 四 供教师使用 研究匀变速直线运动评分标准研究匀变速直线运动评分标准 考评得分 班级 满分值 座号 评分点 姓名 把带有滑轮的长木板平放在实验 桌上 并使滑轮伸出桌面 0 5 打点计时器固定在长木板没有滑 轮的一端 连接好电源 电源应 接交流电 4 6 伏 0 5 细绳拴在小车上 并跨过滑轮 下边挂上适当合理的钩码 0 5 纸带穿过打点计时器并压在复写 纸下方 把它的一端固定在小车 后面 小车应停在靠近打点计时 器处 0 5 先接通电源 后释放小车 小车 不要碰撞滑轮 更不得摔倒在地 0 5 打完一条纸带 应立即关闭电源 重复三次 1 5 应选出一条点迹清晰 间距变化 均匀的纸带 正确标出记数点 每五个点 作为一记数点 记下相邻记数点间的时间间隔 测量相邻记数点间的距离并填入 数据表 实验素养 态度认真 尊重事实 器材 布置合理 操作有序 整理复原等 考 评 总 得 分 总评成绩 合格或不合格 第 9 页 高中会考物理实验操作考查试题 五 供学生使用 高中会考物理实验操作考查试题 五 供学生使用 研究平抛物体运动研究平抛物体运动 学 校 会考证号班级座号考生姓名 总评成绩 合格或不合格 实验器材 斜槽 小钢球 方木块 白纸 图钉 铅笔 刻度尺 考 查 要 求 满分值得分 将斜槽固定在桌面上 用图钉将白纸 或坐标纸 钉在方木板上 方木板竖直放在斜 槽旁边 在白纸或坐标纸上画出 x y 轴 1 让小钢球从斜槽同一高度滑下 五次 确定轨迹上五个点 3 5 用光滑曲线画出平抛运动轨迹 写出平抛运动初速度计算式 2 6 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有 序 整理复原等 求平抛运动初速度计算式 监考人 签 字 总 分 第 10 页 高中会考物理实验操作考查试题 五 供教师使用 高中会考物理实验操作考查试题 五 供教师使用 研究平抛物体的运动评分标准研究平抛物体的运动评分标准 考评得分 班级 满分值 座号 评分点 姓名 将斜槽固定在桌面上 0 5 检查是否水平0 5 用图钉将白纸 或坐标纸 钉在 方木板上 0 5 方木板竖直放在斜槽旁边0 5 确定坐标原点 y 轴 x 轴 1 A 让小钢球从斜槽滑下确定轨迹上 五点 B 小钢球每次都从斜槽同一高度下 滑 C 较快确定铅笔所放位置 5 A 用光滑曲线画出平抛运动轨迹 B 写出平抛运动初速度计算式 6实验素养 态度认真 尊重事实 器材 布置合理 操作有序 整理复原等 考 评 总 得 分 总评成绩 合格或不合格 第 11 页 高中会考物理实验操作考查试题 六 供学生使用 高中会考物理实验操作考查试题 六 供学生使用 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律 学 校 会考证号班级座号考生姓名 总评成绩 合格或不合格 实验器材 铁架台 打点计时器 低压电源 重物 纸带 复写纸片 导线两 根 夹子 刻度尺 考 查 要 求 满分值得分 把打点计时器固定在铁架台上 连接好电源 正确连接重物 纸带 打点计时器 接通电源 释放纸带 打出三条纸带 选择纸带 标出各点位置 测量 至 点的距离 填入下表 计算重物在打下点 时的瞬时速度 并填入下表 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作 有序 整理复原等 数据记录表 h1 m h 2 m h 3 m v 1 m s v 2 m s v 3 m s 监考人 签 字 总 分 第 12 页 高中会考物理实验操作考查试题 六 供教师使用 高中会考物理实验操作考查试题 六 供教师使用 验证机械能守恒定律评分标准验证机械能守恒定律评分标准 考评得分 班级 满分值 座号 评分点 姓名 打点计时器应固定在竖直平面内 且 伸出桌面外 0 5 两限位孔边线为竖直线 电源应接 交流 4 6 伏 0 5 纸带一端夹在重物上 另一端从限 位孔穿过 复写纸盖在纸带上 0 5 实验前 电键断开 手沿竖直方向 提起纸带 使重物靠近打点计时器 0 5 先接通电源 后释放纸带 每打完 一条纸带 都应断开电键 纸带 下落应不受任何阻碍 打出三条纸带 断开电源 拆除装 置 选择纸带 点迹清晰 第 点 间距离接近 毫米 记下第一点的位置 并在纸带上 依次选取几个点 0 5 C 用刻度尺测量纸带上点 到点 之间距离 填入数据 表 0 5 用 时间 内的平均速度等于该段时 间中点 T 2 时刻的瞬时速度 计算物 体在打下点 时的瞬时速度 1 记录在数据表内 同理再算出 2 3 记录在数据 表内 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布 置合理 操作有序 整理复原等 考 评 总 得 分 总评成绩 合格或不合格 第 13 页 高中会考物理实验操作考查试题 七 供学生使用 高中会考物理实验操作考查试题 七 供学生使用 用单摆测定重力加速度用单摆测定重力加速度 学 校 会考证号班级座号考生姓名 总评成绩 合格或不合格 实验器材 单摆球 米尺 固定夹 细绳 线 铁架台 秒表等 考 查 要 求 满分值得分 做好单摆 正确安装单摆 正确测量摆长 记下数值 正确释放摆球 正确测出单摆完成 次全振动所用时间 t 算出周期 算出当地的重力加速度 g 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有 序 整理复原等 监考人 签 字 总 分 第 14 页 高中会考物理实验操作考查试题 七 供教师使用 高中会考物理实验操作考查试题 七 供教师使用 用单摆测定重力加速度评分标准用单摆测定重力加速度评分标准 考评得分 班级 满分值 座号 评分点 姓名 正确取线 长约 米 0 5 正确穿孔打结 0 5 固定铁夹 0 5 正确安装单摆 0 5 量摆长时 摆长下端要从球心 算起 0 5 正确使用米尺测摆长 读数正 确 读数要求估计一位 0 5 在竖直平面内拉开摆球 使摆 角 0 10 要无初速地释放摆球 计时点应选在平衡位置 0 5 正确使用秒表 测出 次全 振动所用时间 记下数据 算 出周期 1 5 由所测得的 和 代入 g 2L T 2求得当地的重力加 速度 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有序 整理复 原等 考 评 总 得 分 总评成绩 合格或不合格 第 15 页 高中会考物理实验操作考查试题 八 供学生使用 高中会考物理实验操作考查试题 八 供学生使用 描绘小电珠的伏安特性曲线描绘小电珠的伏安特性曲线 学 校 会考证号班级座号考生姓名 总评成绩 合格或不合格 实验器材 小灯泡 滑动变阻器 导线 开关 直流低压电源 电压表 电流 表 考 查 要 求 满分值得分 正确选择电流表 电压表量程 按电路原理图正确连接实物电路3 闭合电键 移动滑动变阻器滑片到适当位置 正确读出此 时电流表和电压表的示数 并记录在数据内 移动滑动变阻器滑片 重复步骤 3 测出几组 U I 值 记 录在数据表内 5 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作 有序 整理复原等 电路原理图 数据记录表 U V I A 监考人 签 字 总 分 第 16 页 高中会考物理实验操作考查试题 八 供教师使用 高中会考物理实验操作考查试题 八 供教师使用 描绘小电珠的伏安特性曲线评分标准描绘小电珠的伏安特性曲线评分标准 考评得分 班级 满分值 座号 评分点 姓名 正确选择电压表量程0 5 正确选择电流表量程0 5 按电路原理图正确连接实物电 路 连接电路时电键必须断开 0 5 滑动变阻器 分压式 接法正确 电流表 电压表正 负接线柱 连接正确 1 C 依先串后并原则 连线正确排 布合理 闭合电键前变阻器的 滑片应置于接通电路后使小灯 泡两端电压接近为零处 1 5 说明 滑动变阻器若用 限流式 接法 电流表用内接法 连线正确 合理 可酌情 给分 3 闭合电键 移动滑片到适当位置 正确读取两电表示数 断开电键 记录在数据表内 2 4 移动滑片 重复步骤 3 再测出几 组 U I 值 记录在数据表内 2 5 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有序 整理复 原等 考 评 总 得 分 总评成绩 合格或不合格 第 17 页 高中会考物理实验操作考查试题 九 供学生使用 高中会考物理实验操作考查试题 九 供学生使用 测定电源的电动势和内阻测定电源的电动势和内阻 学 校 会考证号班级座号考生姓名 总评成绩 合格或不合格 实验器材 电流表 电压表 滑动变阻器 电键 导线若干条 待测电源等 考 查 要 求满分值得分 正确选择电流表 电压表量程 按电路原理图正确连接实物电路 闭合电键 移动滑动变阻器滑片到适当位置 正确读出此时电 流表和电压表的示数 并记录在数据表内 移动滑动变阻器的滑片 重复步骤 测出几组 值 记 录在数据表内 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有序 整理复原等 电路原理图 数据记录表 U V I A 监考人 签 字 总 分 第 18 页 高中会考物理实验操作考查试题 九 供教师使用 高中会考物理实验操作考查试题 九 供教师使用 测定电源的电动势和内阻评分标准测定电源的电动势和内阻评分标准 考评得分 班级 满分值 座号 评分点 姓名 正确选择电压表量程0 5 正确选择电流表量程0 5 按电路原理图连接实物电路 连 接电路时电键必须断开 0 5 电流表 电压表正 负接线柱连 接正确 依先串后并原则 连线正确排布 合理 闭合电键前变阻器的滑片 应位于电阻最大位置 1 5 闭合电键 移动滑片至适当位置 正确读取两电表示数 断开电键 记录在数据表内 移动滑片 重复步骤 再测出几 组 值 记录在数据表内 实验素养 态度认真 尊重事实 器材布置合理 操作有序 整理复 原等 考 评 总 得 分 总评成绩 合格或不合格 第 19 页 高中会考物理实验操作考查试题 十 供学生使用 高中会考物理实验操作