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第 1 页 共 4 页 小学语文一年级教案小学语文一年级教案 识字识字 5 5 教学教学 设计之一设计之一 第一课时 教学要求 学会本课生字和由这些生字组成的词 语 能按笔顺描红 教学重点 能按笔顺描红 教具 挂图生字卡片 教学过程 一 创设情景 1 看图提问 图上画的是什么地方呀 2 你们觉得图上的大海美不美呀 今天我们就 一块去大海边领略一下大海的风光 好吗 二 指导看图 练习说话 1 谁来说说海边都有些什么 沙滩 贝壳 脚丫 2 那么在海面上又有些什么呢 远处满载而归 的渔船乖海风正慢慢地驶入海港 一片丰收的景象 3 你觉得大海美吗 为什么 第 2 页 共 4 页 三 借助拼音 读准字音 1 在小组里自己轻声读读这些生字词 2 指名读 正音 3 齐读 边读边想像大海的美景 四 学习生字 指导书写 1 齐读生字和新词 2 重点指导书写 风 浪 3 学生按照笔顺提示在课本上描红 第二课时 教学要求 能按笔顺描红生字 体验在海边沙滩 玩耍的乐趣 感受大海的美丽富饶 教学重点 能按笔顺描红生字 教具 录音机生字卡片 教学过程 一 检查复习 巩固旧知 1 听写生字 沙 风 2 用 风 沙 贝 浪 口头组词 二 继续看图学文 1 出示插图 满载而归的渔船上装满了什么 2 请你们想一想 这时渔民们的心情会是怎样 的呢 3 大海是这么的富饶 渔民是那样的高兴 在 第 3 页 共 4 页 小组里再说一说这些词 体会一下渔民们的心情 4 当太阳落山时 渔船停靠在港湾 天空出现 了什么 5 红色的晚霞 蔚蓝的海水 金色的沙滩 这 样的景色美吗 该作怎么说 6 自己读读生词 体会大海和人类之间的关系 三 诵读韵文 1 指名读韵文 体会大海的美丽和富饶 2 自由练习背诵 3 学到这儿 大海给你留下什么样的印象呢 四 学习生字词 指导书写 1 齐读生字词 2 学写 渔 认读 按笔顺提示说笔顺 学生描红 注意左右结构 左窄右宽 3 学写 晚 认读 记忆字形 教师范写右边的 免 学生描红 板书 风 沙 贝 浪 教学后记 只有
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