银川市2020年九年级上学期期中化学试卷B卷

第 1 页 共 16 页 银川市银川市 20202020 年九年级上学期期中化学试卷年九年级上学期期中化学试卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 水是我们日常生活必不可少的物质 下列有关水的说法正确的是 A 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 B 用过滤的方法可以使硬水软化 C 可用肥皂水区分硬水与软水 D 水电解产生氢气和氧气质量比为 2 1 2 2 分 要除去下列物质中的少量杂质 所用试剂正确的是 A FeSO4 溶液中含有少量 CuSO4 适量锌粒 B CaCl2 溶液中含有少量稀盐酸 过量 CaCO3 C CaO 固体中含有少量 CaCO3 适量稀盐酸 D CO2 气体中含有少量 HCl 气体 足量 NaOH 溶液 3 2 分 洁净的空气对于人类和其他动植物是非常重要的 下列哪种气体会对空气造成污染 A 一氧化碳 B 二氧化碳 C 水蒸气 D 稀有气体 4 2 分 下列有关微观粒子的说法中 错误的是 A 花香四溢 是因为分子在不断运动 B 大多数物体受热时体积增大 是因为受热时分子体积增大 第 2 页 共 16 页 C 在化学变化中 分子可以再分 原子不可再分 D 该原子在化学变化中容易得到电子 5 2 分 化学与生活密切相关 下列对生活现象的解释不合理的是 A 用 3 的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生 是因为 H2O2 分解产生了 O2 B 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起 是因为球内的气体分子间隙大 C 灭火时将水喷成细雾状 主要目的是隔离氧气 D 野营篝火时通常将木柴架空 主要是增大木柴与空气的接触面积 6 2 分 我们每天都离不开水 你认为下面对水的认识正确的是 A 淡水占地球表面积的 所以水是取之不尽 用之不竭的 B 凡是无色透明的液体都是水 C 经过净化消毒的自来水是纯净物 D 水结成冰后 体积会变大 水分子之间的距离变大 7 2 分 某工厂排放的废气中含有 NO2 NO N2 中的两种或三种 则该废气中氧元素的质量分数不 可能是 A 20 B 40 C 60 D 80 8 2 分 下表呈现的是部分元素的原子结构示意图 主要化合价等信息 第 3 页 共 16 页 下列叙述错误的是 A 氮元素形成的氧化物只有 N2O5 一种 B 镁元素的原子结构示意图中第二层上 x 8 C 同一周期中 从左向右 原子的最外层电子数逐渐增多 D 表中元素的最高正化合价数等于原子的最外层电子数 9 2 分 分析推理是化学学习中最常用的思维方法 下列说法正确的是 A 溶液具有均一稳定的特征 所以均一稳定的液体都是溶液 B 离子都带有电荷 所以带电荷的粒子一定是离子 C 单质中只含有一种元素 所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 D 复分解反应中有沉淀或水或气体生成 所以生成其一的反应一定是复分解反应 10 2 分 自第十一届奥运会以来 开幕式都要举行隆重的火炬接力仪式 火炬的可燃物是丁烷 C4H10 它燃烧时 火苗亮且高 即使在白天 二百米以外也能清晰可见 下列关于丁烷的叙述不正确 的是 A 丁烷由碳和氢两种元素组成 B 丁烷由 4 个碳原子和 10 个氢原子组成 C 丁烷中碳 氢元素的质量比是 24 5 D 丁烷属于化合物 11 2 分 薄荷醇 化学式为 C10H20O 可用于糖果 饮料的加香 下列有关薄荷醇的说法正确的 是 第 4 页 共 16 页 A 薄荷纯属于氧化物 B 薄荷醇有 10 个碳原子 20 个氢原子 1 个氧原子 C 薄荷醇中碳氢氧元素质量比为 10 20 1 D 薄荷醇中碳元素质量分数为 76 9 12 2 分 含氟牙膏 加铁酱油 中的 氟 铁 指的是 A 分子 B 原子 C 离子 D 元素 13 2 分 对下列各符号中 3 所表示的含义 其说法错误的是 A 3H 表示三个氢元素 B 3H2O 表示三个水分子 C Al3 表示一个铝离子带三个单位正电荷 D SO3 表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子 14 2 分 右图是硫元素在元素周期表的信息及原子结构示意图 下列说法错误的是 A n 等于 6 B S 属于非金属元素 C S 的相对原子质量是 32 06 第 5 页 共 16 页 D S 在反应中易失去两个电子 15 2 分 下列关于空气成分的说法错误的是 A 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 B 稀有气体通电发光是化学变化 C 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D 氧气约占空气体积的 21 16 2 分 下列有关说法正确的是 A 化合物是不同种元素组成的纯净物 所以只含一种无素的物质一定不是化合物 B 某物质在氧气中完全燃烧 生成了氧化物 可证明该物质一定是单质 C 有机物都含有碳元素 所以含碳元素的化合物一定是有机物 D 酸中一定含有氢元素 所以含氢元素的物质一定是酸 17 2 分 在下列实验操作 或措施 与理由的关系中 错误的是 A 用过氧化氢制氧气时 向过氧化氢溶液中加入少量 MnO2 加快分解速度 B 实验室制取氧气前要检查装置的气密性 防止漏气 C 收集满氧气的集气瓶正放 防止氧气泄漏 D 用带火星的木条验证氧气 因为氧气能燃烧 18 2 分 下面是某化学反应的微观模型示意图 据此分析错误的是 A 示意图中的各物质均属于化合物 B 反应的本质是原子的重新组合过程 第 6 页 共 16 页 C 分子是由原子构成的 D 反应前后原子数目没有变化 19 2 分 下列实验现象描述正确的是 A 铁丝在空气中剧烈燃烧 发出白光 B 打开浓硫酸的试剂瓶盖 瓶口会出现白雾 C 在电解水实验中 电源的正负极产生气体的体积比为 2 1 D 空气中氧气体积分数测定实验结束后 进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中气体体积的 1 5 20 2 分 分类法是学习化学的一种方法 下列不属于分类方法的是 A 空气可分为氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 B 有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料 C 人体中的元素可分为常量元素和微量元素 D 物质可分为纯净物和混合物 纯净物又可分为单质和化合物 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 2828 分分 21 14 分 请回答下列问题 1 化学知识常常可以用来解释历史问题 三国演义 中的 赤壁之战 曹操率百万大军 却被 周瑜的火攻和孔明 借 来的东风弄得大败而逃 用燃烧三个条件回答 曹军的木船是 火箭 能使木船着火的原因是 孔明 借 来的 东风 不仅使火势吹向曹营 还为燃烧提供了 试火烧得更旺 2 学会将物质整理归类 对我们的学习和生活都会带来很大的帮助 请将下列物质按要求分类 属于混合物的是 属于单质的是 属于酸的是 属于盐的是 填序 号 洁净的空气 HNO3 纯碱 铜 HCl Na2SO4 S 汽水 第 7 页 共 16 页 3 化学知识常常可以用来解释历史问题 三国演义 中的 赤壁之战 曹操率百万大军 却被 周瑜的火攻和孔明 借 来的东风弄得大败而逃 用燃烧三个条件回答 曹军的木船是 火箭 能使木船着火的原因是 孔明 借 来的 东风 不仅使火势吹向曹营 还为燃烧提供了 试火烧得更旺 4 学会将物质整理归类 对我们的学习和生活都会带来很大的帮助 请将下列物质按要求分类 属于混合物的是 属于单质的是 属于酸的是 属于盐的是 填序 号 洁净的空气 HNO3 纯碱 铜 HCl Na2SO4 S 汽水 22 3 分 根据要求填空 1 在参观北京科技馆时会看到编写元素周期表的科学家的塑像 见图 1 他是 19 世纪俄国科学家 填写字母序号 A 拉瓦锡 B 门捷列夫 C 波尔 2 图 2 是元素周期表中的部分信息 此元素的原子核内质子数为 23 7 分 水是最普通 最常见的物质之一 1 水 有很多种 下列 水 属于纯净物的是 填 字母序号 A 河水 B 自来水 第 8 页 共 16 页 C 矿泉水 D 蒸馏水 2 电解一定量的水 当其中一个电极产生 10mL 的氢气时 另一个电极产生的气体体积为 检验该气体的方法时 3 实验中学同学用瓶装了一些山下的泉水 按下列流程进行实验 制取蒸馏水 请回答下列问题 操作 A 的名称是 加入活性炭 利用其 性 除去水样中的色素和异味 可用 来比较所取水样与制的蒸馏水的硬度 24 4 分 下列是初中化学中的一些重要实验 请回答 1 A 实验中 可能导致的后果是 2 B 实验中 一段时间后观察到的现象是 3 C 实验在设计上存在的一个明显失误是 其中还原氧化铁的化学方程式为 三 三 实验探究题实验探究题 共共 3 3 题 共题 共 2121 分分 25 6 分 小文同学利用长柄 W 形玻璃管 完成了课本上多个化学实验 第 9 页 共 16 页 1 燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定 燃烧条件的探究 在如图 1 所示装置 省略夹持仪器 下同 中 向 W 形玻璃管中放入足量红磷和 白磷 塞好橡皮塞 关闭活塞 然后将其放入 80 的热水中 观察到红磷不燃烧而白磷燃烧 说明可燃物 发生燃烧应具备的条件是 空气中氧气含量的粗略测定 为减小测量误差 待火焰熄灭后 将玻璃管 再打开活塞 2 一氧化碳与氧化铁反应 甲酸 HCOOH 在热浓硫酸的作用下 分解生成一氧化碳和水 该反应的化学方程式是 实验时 A 处可以观察到的现象是 3 探究微粒的性质 向玻璃管左端加入试剂 X 观察到无色酚酞试液变红 湿润的红色石蕊试纸变蓝 试剂 X 可能是 该装置的优点有 答 1 点 第 10 页 共 16 页 26 9 分 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验 实验装置如图 该同学的实验步骤如下 将图中的集气瓶分为 5 等份 并作好标记 在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷 将导管上的止水夹夹紧 在酒精灯上点燃红磷 并 立即伸入集气瓶内 塞紧橡皮塞 充分反应后 待集气瓶冷却至室温 打开止水夹 请回答下列问题 1 该实验中红磷需稍过量 目的是 2 步骤 集气瓶中的现象是 其反应的文字表达式为 步骤 中打开止水夹后 观察到的现象是 由此可得出空气中氧气的体积分数约为 3 该实验可推论出氮气 填 易 或 难 溶于水和其化学性质 填 活泼 或 不活泼 的结论 4 若将红磷换成炭粉 该实验能否获得成功 为什么 成功 原因是 27 6 分 兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做 空气中氧气含量 的测定实验 如图所示 但测出的氧气的体积分数明显小于 第 11 页 共 16 页 请你参与探究 提出问题 造成误差的原因是什么 如何改进课本上的实验装置 查阅资料 红磷 白磷的一些性质如下表 颜色 状态熔点 着火点 密度 红磷暗红色固体 5902402 34 白磷白色或黄色固体 44 1401 82 1 猜想与假设 甲同学 可能是导管内残留有吸入的水 影响实验的准确性 乙同学 可能是装置气密性不好 你还 能做出的猜想是 2 交流与讨论 丙同学认为用木炭代替红磷 就可以消除误差 大家认为他的猜想不合理 理由是 他们对课本上的实验装置进行了图所示的改进 其他仪器忽略 白磷燃烧的现象 与红磷相同 该实验准确得出了空气中氧气含量的结论 其现象是 与课本上的实验装置相比较 该装置的一个优点是 通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷 这是利用了金属的 性 四 四 计算题计算题 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 第 12 页 共 16 页 28 8 分 能源 环境与人类的生活和社会发展密切相关 1 低碳生活 倡导低能量 低消耗 主要是为了减少 填化学式 的排放量 开发 等新能源 举一例 不仅可以部分解决化石能源紧缺问题 还可以减少对环境的污染 2 煤燃烧时加入适当的物质 可以减少 气体 写化学式 和氮的氧化物等有害气体排放 有效减少酸雨的形成 3 为减少污染 提高煤的利用率 可将煤块经粉碎处理 这样可以使其在空气中燃烧得更快 更 充分 这是因为 为减少污染 提高煤的利用率也可将其转化为可燃性气体 此过程可以认为是 碳与水的反应 其 微观示意图如下所示 则可以判断出此反应的反应类型是 反应 4 为减少温室气体排放量 人们积极寻找不含碳元素的燃料 经研究发现 NH3 燃烧的产物没有污 染 且释放大量能量 有一定应用前景 NH3 中氮元素和氢元素的质量比是 NH3 中氢元素的化合价是 将 NH3 燃烧反应的化学方程式补充完整 第 13 页 共 16 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 14 页 共 16 页 16 1 17 1 18 1 19