《班主任兵法》读书心得定.ppt

浅谈如何做一个合格的幼儿班主任 读万玮 班主任兵法 的几点感受 中班张月 做一个孩子喜欢且尊敬的好老师 构建和谐的师幼关系 1 爱 如果我们深入到孩子的内心世界 我们会明白孩子需要的只是我们的一颗真爱 宽容 无私的心 当然 这颗爱心里还要有我们的尊重 我们的关爱 我们的责任 2 耐心 既然是一名幼儿班主任 对琐碎的幼儿工作就要有足够的耐心 要有不怕累不怕烦的精神 凡事从孩子的需要和兴趣出发 决不能急于求成 鲁莽了断 3 尊重幼儿 提到尊重 让我感受最深的是 蹲下身子和孩子说话 同样是和孩子交流 蹲 与 站 弯腰 的效果是截然不同的 4 公平 作为一名班主任一定要公平公正对待班内每一个孩子 不论他是男孩还是女孩 是丑是美 是穷是富 我们一定要一视同仁 决不能偏宠 否则 我们就会失掉在孩子们中的威信 创设富有情趣具有审美感受的环境 注重童趣氛围和幼儿特点 环境设计遵循以下四个原则 能促进幼儿的审美能力 能促进幼儿对自然环境的了解 能促进幼儿活动的自主性 能促进幼儿良好个性品德的形成 环境布置要注意内容的新颖性和思想性 幼儿的参与性和创造性 整体的协调性和有效性 并随主题教育内容的不同及时更新 定期更换 同时 充分利用资源 发挥环境的教育功能 孩子们和妈妈一起完成的作品作为墙饰 主题活动环境墙饰 活动室环境墙饰 活动室环境墙饰 教育要善于创造时机 教师要善于使用捭阖之术 捭阖的本义是开合 捭就是分开 阖就是闭藏 当学生处于开启状态时 他的心扉是敞开的 对我们是信任的 是不加防备的 我们可以很准确地知道学生的真实情感 动机 意愿等 而一旦了解了真实情况 就可以对症下药 有针对性地制定对策 及时解决学生的心理和思想问题 宝贝们的蜡笔画 小猫 宝贝们的蜡笔画作品 孩子们在自由的选择下的橡皮泥作品 四 重视良好行为习惯培养 建立良好的常规 形成良好的班风 万老师在兵法 形篇 中提到 一所学校一个班级的教育是否能够成功 我们通常可以观察以下几个方面 第一 这个学校或班级的规章制度执行的怎么样 第二 学生的成长环境怎么样 五 做一个家长认可满意的班主任 构建和谐的家园联系 多与家长沟通 是做好班主任工作和做好教育教学工作不可缺少的一环 掌握与家长沟通的技巧第一 注意谈话的形式和方式 第二 把握好沟通的时序 第三 要多给与赞赏和鼓励 第四 要多给家长建设性的意见 如何帮助家长树立正确的育儿观念 个别方式 1 家访 2 个别交谈 3 家园联系手册 4 信件来往和电话联系 集体方式 1 家长会 2 开办家长专题讲座 3 家园联系栏 4 家长开放日活动5 有选择性地向幼儿家长介绍学习资料 创设好家园共育栏目 家园共育栏 积极开展家长半日活动 家长和宝宝一起制作花环 让宝宝亲手给妈妈戴上 家长半日开放日 家长半日开放 英语活动展示 家长半日活动 孩子们的橡皮泥作品 撕纸贴画作品 孩子们都喜欢做手工 都很专注地在制作 宝贝们的手工作品 孩子们的音乐游戏和圣诞节时上课实录 宝贝们都能很好的完成操作手册 宝贝们的操作手册 六 加强理论学习 提高自身素质 苏霍姆林斯基说过 无限相信书籍的力量 是我的教育信仰的真谛之一 读书是促进我们青年教师人生发展和工作成长的最好途径 只有不断汲取书籍的力量 才能具备合格教师所必