黑龙江省哈尔滨市第六中学2012-2013学年高一生物下学期期末试题新人教版

1 高一下学期期末考试生物试题高一下学期期末考试生物试题 时间 60 分钟 分值 90 分 一 选择题 45 分 1 有性生殖的出现直接推动了生物的进化 其原因是 A 有性生殖是提高了生物的突变率 B 有性生殖增加了染色体变异的机会 C 有性生殖细胞是由减数分裂形成的 D 实现了基因重组 提供生物进化原材料 2 香豌豆中 只有当 A B 两显性基因共同存在时 才开红花 一株红花植株与 aaBb 杂交 子代中有 3 8 开红花 若此红花植株自交 其红花后代中纯合子占 A 8 9 B 9 16 C 2 9 D 1 9 3 某哺乳动物的某细胞内含有 12 条染色体 12 个 DNA 分子 且细胞膜开始缢缩 则该细 胞 A 处于有丝分裂中期 B 正在发生自由组合 C 将形成配子 D 不确定 4 减数第一次分裂中期的细胞与有丝分裂中期的细胞相比较 最明显的不同是 A 一个染色体中只有一个 DNA 分子 B 一个染色体中含有两个姐妹染色单体 C 着丝点排列在赤道板两侧 D DNA 分子数是体细胞的一半 5 下列有关性染色体及其遗传特性的叙述 正确的是 A 各种生物的性染色体都是 XY B 性染色体上没有等位基因 C 人的 Y 染色体只能传递给儿子 D 各种生物的 Y 染色体都比 X 染色体短 A 甲图细胞可以在同一种器官中存在 其中孟德尔遗传定律与图 有关 B 观察图 可以确定该生物是雄性动物 体细胞中含有 4 条染色体 C 图乙中包含了 2 次染色体复制 其中的 BC 段和 HI 段的形成原因相同 D 图 可分别对应图乙中的 CD EF IJ 7 下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目 a 核 DNA 分子数目 b 的柱形统计图 下列 叙述正确的是 2 A 时期染色体加倍 核 DNA 已完成了复制 B 时期核膜 核仁重建 细胞中部出现细胞板 C 表示着丝点分裂 染色体数目加倍 D 表示同源染色体相互分离 8 下图是果蝇细胞减数分裂示意图 下列说法正确的是 A 图 I 表示的细胞中有 8 条染色体 4 个染色体组 B 过程可能发生同源染色体的自由组合 C 图 中的 a b c d 4 个细胞不可能有三个极体 D 若 a 细胞内有 5 条染色体 一定是过程 出现异常 9 如图是某二倍体生物细胞分裂模式图 有关此图的下列说法正确 的是 有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体 1 与 2 3 与 4 为同源染色体 有 2 个染色体组 1 与 2 为一组 3 与 4 为一组 如果 1 是 Y 染色体 那么 2 也是 Y 染色体 3 和 4 为常染色体 A 和 B 和 C D 10 在生物体内性状的表达一般遵循 DNA RNA 蛋白质 的表达原则 下面说法不正确 的是 A 在细胞的一生中 DNA 一般是不变的 RNA 和蛋白质分子是变化的 B DNA RNA 通常是在细胞核中完成的 RNA 蛋白质是在细胞质中完成的 C 在同一个体不同的体细胞中 DNA 相同 RNA 和蛋白质不同 D 在细胞的一生中 DNA RNA 和蛋白质种类和数量是不变的 11 从自然界分离的菌种产量一般都比较低 要想获得生产用的菌种 下列哪种方法是最可 取的 A 杂交育种 B 多倍体育种 C 单倍体育种 D 诱变育种 12 下列图示生理过程 图中 代表核糖体 代表多肽链 的叙述中 不正确的是 A 图中所示的生理过程主要有转录和翻译 B 图中所示的全过程可发生在原核细胞中 C 遗传信息由 传递到 需要 tRNA 作中介 D 上的每六个碱基对应一个氨基酸 13 某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为 19 一对夫妇中妻子患病 丈夫正常 他们 所生的子女患该病的概率是 A 10 19 B 9 19 C 1 19 D 1 2 14 对细胞中某些物质的组成进行分析 可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物 种的辅助手段 一般采用的物质是 A 氨基酸 B DNA C 核糖核苷酸 D 脱氧核糖核苷酸 3 15 下列为某多肽链和控制它合成的一段 DNA 链 甲硫氨酸的密码子是 AUG 甲硫氨酸一 脯氨酸一苏氨酸一甘氨酸一缬氨酸 根据上述材料 下列描述错误的是 A 这段多肽链中有 4 个 一 CO NH 一 的结构 B 决定这段多肽链的遗传密码子依次是 AUG CCC ACC GGG GUA C 这段 DNA 中的 链起了转录模板的作用 D 若发生基因突变 则该多肽链的结构一定发生改变 16 一个 mRNA 分子有 m 个碱基 其中 G C 有 n 个 由该 mRNA 合成的蛋白质有两条肽链 则其模板 DNA 分子的 A T 数 合成蛋白质时脱去的水分子数分别是 A m m 3 1 B m m 3 2 C 2 m n m 3 1 D 2 m n m 3 2 17 以下有关变异的叙述 正确的是 A 用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜与二倍体西瓜是同一物种 B 基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型 C 基因重组导致杂合子 Aa 自交后代出现性状分离 产生新的基因 D 花药离体培养过程中 基因重组 基因突变和染色体变异均有可能发生 18 同源染色体上的 DNA 分子之间不相同的是 A 碱基种类 B 碱基序列 C 核苷酸间的连接方式 D 空间结构 19 关于植物染色体变异的叙述 正确的是 A 染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 B 染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 C 染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D 染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化 20 只在减数分裂的过程中可产生的变异是 A DNA 复制时发生碱基对的增添 缺失或改变 导致基因突变 B 非同源染色体之间发生自由组合 导致基因重组 C 非同源染色体之间交换一部分片段 导致染色体结构变异 D 着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极 导致染色体数目变异 21 下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是 A 诱变育种 B 杂交育种 C 花药离体培养 D 单倍体育种 22 致死突变可发生在任何染色体上 发生在常染色体上的称常染色体致死 发生在性染 色体上的称为伴性致死 某雌性果蝇和正常的雄性果蝇交配所产生的子代的雌雄比是 2 1 由此推断正确的是 A 该雌性果蝇的一个常染色体上带有隐性致死基因 B 该雌性果蝇的一个 X 染色体上带有显性致死基因 C 子代雌雄果蝇相互交配 后代雌雄比为 4 3 D 子代雌雄果蝇相互交配 后代中纯合子占 5 12 23 下列叙述中 不能说明 核基因和染色体行为存在平行关系 的是 A 非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 B 基因发生突变而染色体没有发生变化 C 二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 D Aa杂合子发生染色体缺失后 可表现出a基因的性状 4 24 将 两个植株杂交 得到 将 再作进一步处理 如下图所示 下列分析错误 的是 A 由 到 过程一定发生了等位基因分离 非同源染色体上非等位基因自由组合 B 由 到 的育种过程中 遵循的主要原理是染色体变异 C 若 的基因型为AaBbdd 则 植株中能稳定遗传的个体占总数的1 4 D 由 到 过程可能发生突变和重组 为生物进化提供原材料 25 某农科所通过如右图所示的育种过程培育成了高品质的小 麦 下列有关叙述正确的是 A 该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 B a 过程提高突变率 从而明显缩短了育种年限 C a 过程需要使用秋水仙素 只作用于萌发的种子 D b 过程需要通过不断自交来提高纯合率 26 普氏野马重归自然的实验 标志着我国野生动物保护工作已 经从单纯的物种异地保护阶段迈向物种回归自然阶段 有人预 计 数年后 这些野马将发展成为一个野生种群 下列有关叙 述正确的是 A 野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加 B 野外的普氏野马某些基因的频率将会发生定向变化 C 野外的普氏野马与圈养的普氏野马进化方向一定相同 D 野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生生殖隔离 5 A 害虫抗药性的形成是抗生素长期诱导的结果 B 蟹子体色的形成是突变和基因重组的结果 C 个体差异大的种群更容易适应变化的环境 D 生物多样性形成的原因是地理隔离 30 下列关于现代生物进化理论的叙述 正确的一项是 A 个体的死亡对种群的基因库没有影响 B 种群产生的变异是随机的 不定向的 C 生殖隔离一定是地理隔离的结果 D 种群的基因频率在自然选择的作用下发生不定向 改变 二 非选择题 45 分 31 镰刀型细胞贫血症是由常染色体上的隐性致病基因引起的 患者在幼年时期夭折 现在 甲 乙两地区进行调查 其中乙为疟疾流行地区 两地区人群中各种基因的比例如下图 6 33 一对毛色正常鼠交配 产下多只鼠 其中一只雄鼠的毛色异常 分析认为 鼠毛色出 现异常的原因有两种 一是基因突变的直接结果 控制毛色的基因显隐性未知 突变只涉 及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因 二是隐性基因携带者之间交配的结果 只涉及亲本常染色体上一对等位基因 假定这只雄鼠能正常生长发育 并具有生殖能力 后代可成活 为探究该鼠毛色异常的原因 用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只 雌鼠交配 得到多窝子代 请预测结果并作出分析 1 如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常的鼠比例均为 则可推测毛色异 常是 性基因突变为 性基因的直接结果 2 如果不同窝子代出现两种情况 一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠比例是 另一种是同一窝子代全部表现为 鼠 则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间 交配的结果 34 小麦品种是纯合子 控制小麦高杆的基因 A 和控制小麦矮杆的基因 a 是一对等位基因 控制小麦抗病的基因 B 和