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第 1 页 共 3 页 会会 飞飞 的馒头教案设计的馒头教案设计 教学目标 1 听清录音中讲了哪两个小朋友 是谁让馒头 飞 出了窗外 结果怎么样 2 能根据录音 看图把故事内容讲出来 3 懂得要爱惜粮食 教学重点和难点 1 仔细听录音 听清录音的主要内容 2 能看图把故事内容讲述出来 教学准备 课件 爱惜粮食 做生活的小主人 教学时间 一课时 教学设计 一 导入课题 激发兴趣 1 小朋友 有一首古诗名叫 锄禾 谁能背诵 2 这首古诗主要告诉我们一个什么道理呢 3 对呀 粮食来之不易 是农民伯伯辛辛苦苦种 出来的 所以不管是米饭还是馒头我们都要爱惜 可 是 有一个肉馒头它会飞 这是怎么一回事呢 第 2 页 共 3 页 4 出示课题 听说活动 会 飞 的馒头 二 听一听 想一想 1 仔细听录音 想一想 故事中讲了哪两个小 朋友 是谁让馒头 飞 出了窗外 结果怎么样 2 交流反馈并板书 南南 扔馒头 低下头 冬冬 接馒头 巧批评 3 师生评价 三 听一听 说一说 1 按顺序仔细看图 用一句话说说每幅图画的意 思 2 学生准备 3 指名交流 师生评价 4 再看图听录音 学生仿说 学生各自准备 同桌对说 小组交流 四 说一说 演一演 1 第三次听录音 练习说话 2 集体交流与指导 3 同桌扮角色演一演 4 找好朋友表演说 第 3 页 共 3 页 5 小小擂台赛 分角色表演故事 评选 最佳表 演奖 五 联系生活 复习巩固 1 创设情境 在我们学校有许多小朋友是在学校里用餐 可是 老师经常看到有一些孩子会把自己不喜欢吃的菜肴或 把自己吃不下的米饭倒掉 如果是你 想一想 你会 怎么做呢 你又会怎么劝说他们呢 同桌讨论 自己找朋友说一说 集体交流 师生评议 2 小结 六 拓展延伸
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