浙教版2019-2020学年初中数学七年级上学期期末复习专题5图形的初步认识基础巩固C卷

第 1 页 共 12 页 浙教版浙教版 2019 20202019 2020 学年初中数学七年级上学期期末复习专题学年初中数学七年级上学期期末复习专题 5 5 图形图形 的初步认识的初步认识 基础巩固基础巩固 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 3030 分分 1 3 分 若一个三角形的任意两边都不相等 则称之为不规则三角形 用一个正方 体上的任意三个顶点构成的所有三角形中 不规则三角形的个数是 A 18 B 24 C 30 D 36 2 3 分 关于直线 下列说法正确的是 A 可以量长度 B 有两个端点 C 可以用两个小写字母来表示 D 没有端点 3 3 分 三条互不重合的直线的交点个数可能是 A 0 1 3 B 0 2 3 C 0 1 2 3 D 0 1 2 4 3 分 把一根木条固定在墙面上 至少需要两枚钉子 这样做的数学依据是 第 2 页 共 12 页 A 两点之间线段最短 B 两点确定一条直线 C 垂线段最短 D 两点之间直线最短 5 3 分 如图 线段 图中所有线段的长度之和为 A 40cm B 36cm C 8cm D 16cm 6 3 分 如图 将直尺与含 30 角的三角尺摆放在一起 若 1 20 则 2 的度 数是 A 50 B 60 C 70 D 80 7 3 分 下列说法中 不正确的是 第 3 页 共 12 页 A 两点确定一条直线 B 相等的角是对顶角 C 等角的补角相等 D 两条直线都和第三条直线平行 则这两直线也平行 8 3 分 如图 在一密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水 水平放置时 水面的形状 是 A 圆 B 长方形 C 椭圆 D 平行四边形 9 3 分 如图 线段 AB 10cm 点 C 为线段 AB 上一点 BC 3cm 点 D E 分别为 AC 和 AB 的中点 则线段 DE 的长为 cm A B 1 C D 2 10 3 分 如图 图中小于 180 的角共有 第 4 页 共 12 页 A 7 个 B 9 个 C 8 个 D 10 个 二 二 填空题填空题 共共 6 6 题 共题 共 2424 分分 11 4 分 38 15 12 4 分 计算 48 37 53 35 13 4 分 如图 直线 AB CD 相交于点 0 OE 平分 AOD 若 BOC 80 则 AOE 14 4 分 枪打一条线 这句话说明 的道理 15 4 分 已知线段 AB 8 在直线 AB 上取一点 P 恰好使 3 点 Q 为线段 PB 的中点 则 AQ 的长为 16 4 分 如果 1 70 2 120 3 89 那么它们的大小关系是 用 连接 三 三 解答题解答题 共共 8 8 题 共题 共 6666 分分 17 6 分 如图 A B C D 四点不在同一直线上 读句画图 画射线 DA 第 5 页 共 12 页 画直线 CD 连结 AB BC 延长 BC 交射线 DA 的反向延长线于 E 18 6 分 某校要在一块三角形空地上种植花草 如图所示 AC 13 米 AB 14 米 BC 15 米 若线段 CD 是一条引水渠 且点 D 在边 AB 上 已知水渠的造价每米 150 元 问 点 D 与点 C 距离多远时 水渠的造价最低 最低造价是多少元 19 6 分 如图 ACD 是 ABC 的一个外角 CA CB 1 画出 ACD 的角平分线 CE 2 求证 CE AB 20 8 分 在 Rt ABC 中 BC AC ACB 90 点 D 为射线 AB 上一点 连接 CD 过点 C 作线段 CD 的垂线 l 在直线 l 上 分别在点 C 的两侧截取与线段 CD 相等的线段 CE 和 CF 连接 AE BF 第 6 页 共 12 页 1 当点 D 在线段 AB 上时 点 D 不与点 A B 重合 如图 1 请你将图形补充完整 线段 BF AD 所在直线的位置关系为 线段 BF AD 的数量关系为 2 当点 D 在线段 AB 的延长线上时 如图 2 请你将图形补充完整 在 1 中 问的结论是否仍然成立 如果成立请进行证明 如果不成立 请说明理 由 21 8 分 操作 如图 直线 AB 与 CD 交于点 O 按要求完成下列问题 1 用量角器量得 AOC 度 AB 与 CD 的关系可记作 2 画出 BOC 的角平分线 OM BOM 度 3 在射线 OM 上取一点 P 画出点 P 到直线 AB 的距离 PE 如图若按 上北下南左西右东 的方位标记 请画出表示 南偏西 30 的射线 OF 22 10 分 已知线段 AB 12 cm 直线 AB 上有一点 C 且 BC 6 cm M 是线段 AC 的 第 7 页 共 12 页 中点 求线段 AM 的长 23 10 分 如图所示 已知 BOC 2 AOC OD 平分 AOB 1 若 COD 18 求 AOC 的度数 2 若 COD 试用 表示 AOC 24 12 分 知识是用来为人类服务的 我们应该把它们用于有意义的方面 下面就 两个情景请你作出评判 情景一 从教室到图书馆 总有少数同学不走人行道而横穿草坪 这是为什么呢 试 用所学数学知识来说明这个问题 情景二 A B 是河流 l 两旁的两个村庄 现要在河边修一个抽水站向两村供水 问抽 水站修在什么地方才能使所需的管道最短 请在图中表示出抽水站点 P 的位置 并说明你 的理由 你赞同以上哪种做法 你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么 第 8 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空题填空题 共共 6 6 题 共题 共 2424 分分 11 1 12 1 13 1 14 1 第 9 页 共 12 页 15 1 16 1 三 三 解答题解答题