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文档简介

用心 爱心 专心 高二历史选修 高二历史选修 4 第 第 2 单元单元 东西方的先哲人教实验版东西方的先哲人教实验版 本讲教育信息本讲教育信息 一 教学内容 历史选修 4 第 2 单元 东西方的先哲 二 重点 难点 1 重点 孔子及儒家思想 2 难点 柏拉图和亚里士多德的评价 三 课堂教学 第 1 课 儒家文化创始人孔子 一 追求礼乐的一生 传承礼仁文化 实现礼治社会 1 学习礼乐 15 岁 探究问题 1 孔子生活在一个怎样的时代 这样的时代对其思想产生了什么影响 时代 1 春秋社会大变革时代 礼崩乐坏 2 周礼尽在鲁 影响 孔子提出 仁 和 仁政 思想 反对暴政 提出 克己复礼 维护旧的礼乐制度 提出中庸思想 主张将各种思想 原则加以调和 使之互相补充 互相限制 提出有教无类思想 开创私人办学的先河 2 讲学收徒 30 岁 传承礼和仁 创办私学 广收学生 3 从政生涯 51 岁 官 鲁 中都宰 司寇 政治主张 君君臣臣父父子子 加强君权 削弱大夫权 抑制陪臣 结果 从政失败 4 周游列国 政治主张未被采纳 原因 诸侯争霸 崇尚武力 轻视礼仪 5 献身文化 整理文化典籍 整理编辑 六经 二 创立儒家思想 1 背景 春秋 奴隶制 封建制 礼崩乐坏 礼乐征伐自诸侯出 经济上 井田制崩溃 私田出现 政治上 分封制崩溃 周王室衰微 诸侯争霸 孔子恢复周礼 传承礼乐文化 创立儒家学派 2 儒家思想 A 礼 孔子思想的目标 基础 礼是政治概念 礼的含义 西周实行对君臣父子上下尊卑作出严格规定的一套宗法登记等级制度 用心 爱心 专心 君臣有别 长幼有序 关于礼的做法 遵守 君君臣臣父父子子 的社会规范 非礼勿 动 从而形 成西周时天下安定局面 避免春秋时天下动乱局面 克己复礼 评价 孔子推崇周礼 恢复周礼 实质是维护摇摇欲坠的奴隶社会规范制度 孔子 代表奴隶主贵族利益 违背历史潮流 体现了思想保守的方面 追求统一安定 和谐有序的社会局面 使人们生活安定 有积极意义 B 仁 孔子思想的核心 仁属于伦理概念 仁的含义 仁者爱人 包含仁爱 关怀 体谅 包容等一切美德 为人处事的最高 道德标准 关于仁的做法 克己复礼为仁 己所不欲 勿施于人 亲亲为大 反对政府向百姓课重税 应 节用而爱人 爱惜民力 评价 有利于缓和阶级矛盾 有进步性 仁爱有等级 孔子提倡仁的目的是维护奴隶主贵族的统治于不坠 他把伦理规范的 仁 与政治范 畴的 礼 结合 形成不可分割的统一体 中庸 C 中庸 调整方法 属于哲学范围 调整对象 礼和仁 礼仁关系 礼中有仁 仁中有礼 维护既贵贱分明又社会安定的统 礼 等级规范 仁 人际关系 礼 仁 矛盾激化 礼 仁 模糊上下尊卑 治秩序 协调礼和仁的方法 中庸 a 中庸的含义 处理任何事情都不偏不倚 恰到好处 恰如其分 b 达到中庸的做法 和而不同 礼 仁 中庸思想是孔子创立的儒家思想的核心内容 仁 礼 中庸 思想核心 思想基础 中介 3 影响 孔子开创儒家思想 后来董仲舒改造了新儒学 西汉成正统思想 对于巩固封建国家 大一统起积极作用 但发展至宋明阶段 阻碍社会进步 三 古代大教育家 1 教育对象 有教无类 孔子开创私学 让教育对象 有教无类 并使教育从 学在官府 向 学在民间 转 变 打破了贵族垄断教育的局面 推动古代文化教育的发展 有教无类 是孔子重要的教育思想 它有什么意义 请列举孔子的教育理念 意义 打破学在官府的局面 开创私人办学的先河 教育理念 不愤不启 不悱不 发 因材施教 2 教学目的 使学生 成人 言行合乎 忠 信 终成 君子 用心 爱心 专心 孔子 教学目的 注重培养学生高尚品德和服务社会意识 有利于社会发展 但重义 轻利 不利物质经济的发展 3 教学方法 因材施教 言传身教 温故知新 举一反三等 4 教学内容 孔子整理过的 六经 六经 成为封建社会的教科书 孔子思想也被整理为 论语 成为儒家经典 四 评价孔子 1 积极意义 1 对中国 政治上 成为封建政治的理论基础 维护一统 文化上 成为中国古代传统文化核心内容 有利于修身社建 教育方面 奠定中国古代教育传统 保持文化连续性 2 对世界 汉后 对亚洲 传播先进文化 明清后 对西方 为欧洲思想家所启发 借鉴 当今 世界不少学者依然推崇儒学 2 局限性 维护等级 不平等 3 总评 世界前列思想家 孔子及其说学在历史上的地位如何 时代 礼崩乐坏 周礼尽在鲁 活动 从政 教学 整理典籍 大思想家 提出 仁 礼 中庸 有教无类 因材施教 重要思想 大教育家 开创私人办学先河 提出有教无类思想和一系列教育理念 儒家学派创始人 儒家学说成为几千年中国传统社会的主流思想 影响深远 晚年整理文化典籍 六经 儒家思想成为亚洲许多国家传统文化的组成部分 欧洲启蒙思想家受到儒家思想的启发 第 2 课 西方古典哲学的代表柏拉图 一 柏拉图的生平 1 出身名门 2 追随名师 苏格拉底 3 游历四方 西亚 北非 南欧 4 创办学校 387BC 阿卡德米学园 二 柏拉图的思想 理念论和理想国 1 思想产生的背景 A 伯罗奔尼撒战争中 雅典同盟战败 注 注 伯罗奔尼撒战争中 雅典同盟战败实质是 奴隶制寡头政治的斯巴达打败了实行 奴隶制民主政治的雅典 苏格拉底被处死刑 以上两者暴露民主政体弊端 柏拉图对雅典民主政治不满 B 受苏格拉底的影响 游历四方 考察各地 产生新思想 用心 爱心 专心 2 理念论 哲学思想 A 观点 理性世界 由理念构成 事物的概念或 实质 真实 永恒 世界 感性世界 由具体事物构成 物质或现 象 虚假 变幻 理性世界 感性世界 知识先天固有 学习即是回忆 B 评价 唯心论 理念为先 知识先天 理念论触及现象及本质 感性与理性的矛盾 第一次阐述了人的理性对于事物有触 动作用 强调发挥人的主观能动性 有积极作用 3 理想国 政治思想 A 代表作 国家篇 理想国 B 观点 理想国家 护国者 执政 智慧之德 卫国者 军队 勇敢之德 生产者 生产 节制之德 国家统治者 哲学王 C 评价 为了改变当时希腊民主政治体制的弊端 建立和谐稳定的社会 理想国终成乌托邦 三 柏拉图学园 阿卡德米学园 1 目的 为了培养理想国的统治者 哲学王 2 情况 欧洲历史上第一所综合性学校 教育宗旨 知识传授 学术研究 政治咨询 培养人才 学生来源 具有初级数理知识 上层社会 男女平等 开设课程 算 几 天 教学方法 对话形式 自由讨论 教学历年理念 全面 和谐 发展 3 影响 生命中的转折点 传播政治理想 培养众多人才 欧洲文化史上大事件 为后来欧洲文教 科技 哲学等发展奠定基础 四 评价柏拉图 1 受到人们尊敬 在思想史 哲学史 政治学 社会学 自然科学史上是奠基者 世界 影响巨大 2 思想存在争议 其理念论 知识论 理想国存在局限 但其一生追求真理 崇尚美德 对立 理念先于物质而存在 用心 爱心 专心 的境界令人佩服 第 3 课 古希腊文化的集大成者亚里士多德 一 亚里士多德的生平 1 家庭出身 前 384 年出生于希腊小城斯塔吉拉的马其顿御医家庭 2 生活经历 17 岁时在雅典阿卡德米学园学习 师从柏拉图 对柏拉图的思想既有继承又有突破 被称 学园的灵魂 前 343 年 亚里士多德成为马其顿王子亚历山大之师 为师期间 利用优越条件 继续研究各类科学 学术思想进一步发展 被称为 百科全书式的学者 亚历山大征服希腊后 亚里士多德回到雅典创办吕克昂学园 被称 逍遥学派 提出 中庸之道 前 323 年 亚历山大大帝病逝 雅典再掀反马其顿热潮 亚里士多德成为雅典人控 告 仇视的对象 不得不挥泪离开吕克昂学园 并从此陷入孤寂落寞之中 精神受到严重 打击 前 322 年 在卡尔基斯抑郁而终 二 博学家 简述亚里士多德的思想和科学成就及对人类的贡献 1 哲学 A 继承又突破了柏拉图的思想 肯定客观世界是真实的存在 是人类认识的来源 产 生于对外界事物的感觉 这一观点使他 接近了唯物主义 但不彻底 常动摇于唯物和唯 心主义之间 B 确立了哲学研究的对象 在 形而上学 中 提出哲学所必须研究和解决的十三个 问题 其中一些问题 一直是后来西方哲学争论的中心 2 生物学 对五百多种不同的动物进行分类 至少对五十多种动物进行了解剖研究 3 物理学 在 物理学 中 指出具体事物是由形式和质料组成的 4 逻辑学 提出三段论 大前提 小前提和结论 至今仍被学术界尊为权威 5 教育 创办 吕克昂 学园 著书讲学 6 伦理学 提出 中庸之道 三 评价亚里士多德 是古代最伟大的思想家 他一方面总结了古希腊文化的最高成就 另一方面又建立 了一些规范性的理论 在西方文化界产生了长久深刻的影响 他是第一个像教授一样著书立说的人 他系统的论著 分门别类的讨论 被称为 百科全书式的学者 他的作品是批判和发展的 吾爱吾师 吾更爱真理 使他继承了前人的思想 超 越了前人的成就 他是一个职业教师 使古希腊教育理论发展到一个更高的水平 局限 基本哲学观是徘徊于唯心主义与唯物主义之间 体现出奴隶主阶级的思想局限 性 四 柏拉图与亚里士多德主张的差异 1 哲学思想 柏拉图 理念论 理念是世界的本质 现实世界是理念的反映 用心 爱心 专心 亚里士多德 思想源于具体事物 物质世界和精神世界不可分割 物体由形式和物质 组成 2 政治主张 柏拉图 理想国是哲人统治的国家 其次才是法治国 亚里士多德 法治优于人治 五 关于中西方思想中 中庸 的比较 相同 都强调 恰到好处 反对两极 不同 亚里士多德的 中庸 有哲学思考 而孔子的 中庸 是出于礼法 没有更 多的哲学思考 亚里士多德认为 中庸之道 是相对的 孔子从圣人的角度出发 强调要有度 过犹不及 亚里士多德主张舍两端而取其中 孔子没有否认两端是不好的 模拟试题模拟试题 一 选择题 1 春秋时期 由 礼乐征伐自天子出 变为 礼乐征伐自诸侯出 这种现象主要反映 了 A 周天子失去军事力量 B 周天子将权力下放到诸侯国 C 周天子失去天下共主的地位 D 诸侯国帮助周天子巩固地位 2 在孔子的时代 社会上的主要文化典籍是 六经 但后来人们习惯上只是说 五经 后者不包括前者中的 A 诗 B 书 C 礼 D 乐 3 孔子认为 要使社会君臣有别 长幼有序 必须 A 用 礼 来规范所有人的行为 B 关心和爱护老百姓的生活 C 用 仁 的思想来缓和社会矛盾 D 把 亲亲 的爱升华为人间普遍的爱 4 体现孔子思想保守的一面的是 A 仁者爱人 B 克己复礼 C 为政以德 D 当仁不让于师 5 孔子的 中庸 思想 A 是孔子思想的核心 B 是对 仁 的学说的否定 C 将 仁德 置于首要地位 D 认为过头和不及同样不好 6 孔子创立的儒家学说经过历代的发展和损益 到明清时期已经与他原来的学说形成了 巨大的差别 然而 孔子的地位却在明清时期发展到顶峰 这是因为明清时期 A 文人需要孔子作为精神领袖 B 统治者需要孔子学说作为统治工具 C 儒家学说取得了辉煌的成就 D 社会需要以 礼 来规范人们的行为 7 从社会发展的角度讲 孔子兴办 私学 这种形式 A 改变了贵族垄断文化的局面 B 为教育的发展创造了条件 C 使中国文化免受朝代变迁的影响 D 形成了 官学 与 私学 竞争的氛围 8 称誉孔子为 万世师表 的皇帝是 A 汉武帝 B 唐太宗 C 康熙帝 D 乾隆帝 9 封建教育以儒学为主 由此产生的最重要的影响是 A 许多信奉儒家思想的人做了大官 B 用思想统一巩固了政治统一 用心 爱心 专心 C 儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想 D 儒家思想禁锢人们的头脑 阻碍社会进步 10 儒家思想体系中包含了许多中华民族优秀的传统思想 这些优秀传统思想包括下列 以德治国 依法治国 轻徭薄赋 仁 A B C D 11 柏拉图主张让国家政权掌握在少数明智 富有才干 具有道德的人手中 这实际上 是 A 对雅典的民主制提出了不同的看法 B 雅典在伯罗奔尼撒战争中失败的必然结果 C 坚定地支持雅典的民主制 D 为自己进入仕途制造舆论 12 古希腊哲学思想活跃的因素有 希腊自然条件优越 古希腊社会经济发达 古希腊社会政治制度的先进 古希腊先哲们勇于探索 善于思辩 注重传承和发展 A B C D 13 直接证明柏拉图的 理想国 设想是无法实现的 乌托邦 的事件是 A 雅典在伯罗奔尼撒战争中失败 B 他的老师被民主派处死 C 希望叙拉古统治者成为哲学王但没成功 D 在西亚 北非和南欧游历无功而返 14 柏拉图强调进入阿卡德米学园的人必须学好几何学 因为他认为 A 几何学是学习其他所有学科的工具 B 几何学是最深奥的实用科学 C 所有问题都可以用几何学的方法来解决 D 进入哲学殿堂必须以几何学为基础 15 尽管已经过去了两千多年 人们还在热烈的讨论柏拉图这个人物 并且存在很大的 意见分歧 这种讨论 A 在现代社会已经毫无实际意义 B 说明人们仍对柏拉图有浓厚的兴趣 C 将历史人物引入各学科的研究之中 D 证明柏拉图在历史上的影响巨大 16 有人认为 亚里士多德有非常突出的科学成就 这是由他医学世家的出身决定的 这种看法 A 有一定的道理 B 完全正确 C 完全错误 D 不可置否 17 亚里士多德以后的十多个世纪中 欧洲的科学技术发展缓慢 这样 A 亚里士多德的理论根本不受人们重视 B 亚里士多德的理论被奉为学术权威 C 亚里士多德的事业长期停滞不前 D 天主教会对亚里士多德的理论肆意歪曲 18 现在 许多学科的最早起源都与亚里士多德有关 这是由于亚里士多德 A 研究的范围非常广泛 B 最早进行学科分类 C 在研究具体问题时常用分类研究方法 D 在哲学研究中大量引用其他学科的知识 19 亚历山大与他的老师亚里士多德的关系并不和谐 其表现不包括 用心 爱心 专心 A 前者暴躁 后者严谨 B 前者狂傲 后者稳重 C 前者博览群书 后者不学无术 D 前者征服欲强 后者平和善思 20 自始至终贯穿于亚里士多德的研究 统计和思考之中的工具科学是 A 理念论 B 三段论 C 形而上学 D 中庸之道 21 亚里士多德认为 物质受形式的支配 只有属于精神世界的形式 才赋予物质以确 定性和现实性 这种观点 A 动摇于唯物主义与唯心主义之间 B 是典型的唯心主义哲学观点 C 具有鲜明的唯物主义性质 D 正确地揭示了物质与形式之间的关系 22 亚里士多德的阶级属性是 A 代表奴隶主阶级利益 B 代表地主阶级利益 C 代表商人利益 D 代表平民利益 23 孔子 柏拉图和亚里士多德的共性包括 对知识孜孜以求 文化上建树多 都努力将自己的政治理想付诸实施 都热衷于教育事业 都历经坎坷但不气馁 A B C D 24 都主张中庸之道的思想家有 苏格拉底 孔子 柏拉图 亚里士多德 A B C D 25 下列关于孔子 柏拉图和亚里士多德的相同之处正确的是 都是教育家 都提倡中庸之道 他们的思想都对东西方文化的发展产生了深远影响 他们的思想都是唯心主义哲学

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