ayjky14009东北街小学读书活动方案(2014年秋季)修改2

东北街小学读书方案东北街小学读书方案 2014 年秋季年秋季 为了积极响应上级读书要求 结合去林州市第二实验小学学习 体会 本学期学校将在不同年级诵读不同内容 以新颖活泼 形式 多样的读书活动为载体 努力营造一个爱读书 勤读书 会读书的 学习氛围 更加深入贯彻课改精神 丰富学生的文化底蕴 全面提 高教育质量 创建内涵丰富 文明的学习型书香校园 一 创建一个读书实验班一 创建一个读书实验班 林州二实小读书活动的开展扎实 新颖 学生全面参与 效果 令人惊叹 特别是课堂上学生展示出来的自信 更值得我们每一个 教师反思 学习 本学期 我校计划学习林州二实小 创建一个读书实验班 在 学校小范围尝试 以点带面 带动全校阅读课 读书活动有声有色 的开展 二 实施好二 实施好 读书读书 3 3 2 2 校本课程校本课程 我校全体教师共同开发了 读书 3 2 校本课程 即学生一天 一节读书课 一周 5 节读书课分为 3 节诵读国学经典 2 节自由阅 读 3 节诵读国学经典课学生背诵年级规定内容 2 节自由阅读课 老师要让学生阅读本年级推荐书目或阅读小学生 学习报或阅读教室图书角学生提供的书目 低年级老师还可以给学 生阅读 讲有意义的故事 也可以抽学生给全班学生讲故事 高年 级不仅读 还要交流感受 体会 写读书笔记 本学期 为了能让学生在小学阶段有序的诵读到更多的经典 制定了各年级诵读内容 一年级 背诵 三字经 二年级 背诵 弟子规 三年级 背诵 唐诗必背 80 首 四年级 背诵 宋词 五年级 背诵 中华成语 六年级 阅读四大名著之一 三 营造浓浓的书香校园氛围三 营造浓浓的书香校园氛围 1 每周一升旗仪式上 抽学生代表展示汇报 既锻炼学生 又 创设了学校读书氛围 2 打造 书香班级 设计班级读书标语 各班充分利用好墙报 适当布置些有关读书的名言 方法等 在板报上设置一些 新书介 绍 阅读快递 优秀读书感 读书之星 班级读书大王 小书迷 小书虫 等板块 3 每个班级建立图书角 设立图书管理员 自由阅读课利用好 图书角的功能 四四 学生日常主要读书活动学生日常主要读书活动 1 每日 诵读经典 诗化人生 背诵活动 利用每天上午课前 10 分钟进行晨诵 给学生锻炼自己 展示 自己的机会 督促学生 激励学生背诵经典 2 每周一次 相约好书 牵手美文 读书交流活动 阅读课上老师指导学生读书 共享读书乐趣 可开展阅读指导 课 读书交流课 读写结合课等活动 每周最少写一篇读书笔记 3 两周一次 智慧芳园 一字千金 书评活动 要求每人阅读一本好书或美文 不断提升自我阅读品味 要求 用简短的语句点评自己看过的好书或美文的精髓 字数 300 500 字 左右 体裁不限 形式多样 可以用文章式 卡片式 小报式 自 由创意 范围中高年级 4 每月一次 智慧碰撞 亲子读书 活动 建议每位学生与家长共读一本书 读后与家长共同制作 读书 信息卡 包括书名 作者 页数 阅读时间等基本信息及亲子读书 笔记 读书语录 感言 心得 两部分 五 成果展示五 成果展示 我校本着 共性展示 个性彰显 的原则 根据不同年级诵读 的不同内容 分成六个篇章进行成果展示 第一篇 三字经篇 让学生以极大的热情投入到说唱国学经典 中 体会传统文化的灿烂辉煌 第二篇 弟子规篇 班级自编 弟子规操 让孩子们在读经诵典 中强身体 养德行 学做人 第三篇 唐诗篇 用诗意的旋律 优美的舞蹈动作 诠释文化 经典的灿若星河 第四篇 朗诵篇 通过学生声情并茂的朗诵 吸取我国民族文 化的精髓 陶冶学生情操 第五篇 成语篇 让学生在气势恢宏的成语接龙活动中 体会 前贤的大智大慧 睿语哲思 第六篇 演讲篇 每天各班轮流推选演讲小天才 引领学生们 走进悦读的圣殿 汲取精神的营养 六 每月主要活动安排六 每月主要活动安排 九月 1 检查各班学生暑期读书情况 2 举行读书笔记展评 十月 1 组织开展 祖国的明天更美好 演讲竞赛 2 以 伟大的祖国 为主题出一期黑板报 组织评比 3 组织开展 爱祖国 诗歌朗诵会 十一月 1 举行读美文 画书中美景活动 2 组织学生开展书签设计大赛 十二月