湖北省襄阳市第四十七中学八年级数学下册《16.2.1 分式的乘除》学案（3）（无答案） 新人教版_第1页
湖北省襄阳市第四十七中学八年级数学下册《16.2.1 分式的乘除》学案（3）（无答案） 新人教版_第2页
湖北省襄阳市第四十七中学八年级数学下册《16.2.1 分式的乘除》学案（3）（无答案） 新人教版_第3页
湖北省襄阳市第四十七中学八年级数学下册《16.2.1 分式的乘除》学案（3）（无答案） 新人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 第第 1616 章章 16 2 1 16 2 1 分式的乘除 分式的乘除 3 3 学案学案 学习目标学习目标 理解分式乘方的运算法则 熟练地进行分式乘方的运算 学习重难点 学习重难点 1 重点 熟练地进行分式乘方的运算 2 难点 熟练地进行分式乘 除 乘方的混合运 算 学习过程学习过程 一 自学导读一 自学导读 1 计算 1 2 216 3 2 2 b a a bc a b 2 22 22 442yxyx yx yx yx 2 根据乘方的意义和分式乘法的法则计算 1 2 b a b a b a 2 3 b a b a b a b a 3 4 b a b a b a b a b a 猜测猜测 n b a n 为正整数 并证明 归纳分式乘方的法则 归纳分式乘方的法则 二 合作探究二 合作探究 1 1 例例 1 1 计算 2 练习 1 教材 P18练习 2 3 判断下列各式是否成立 并改正 1 2 3 2 a b 2 5 2a b 2 2 2 3 a b 2 2 4 9 a b 3 3 3 2 x y 3 3 9 8 x y 4 2 3 bx x 22 2 9 bx x 三 课堂反馈三 课堂反馈 1 计算 1 2 2 3 5 y x 2 3 3 2 2 3 c ba 3 3 2 2 2 3 2 3 x ay xy a 2 4 232 2 3 2 3 2 ay x y x x y 5 2232 ba ab a ab ba 6 3 3 2 2 3 c ba 2 3 2 2 2 3 2 3 x ay xy a 7 232 2 3 2 3 2 ay x y x x y 四 知识检测四 知识检测 1 计算 2 计算 1 2 3 3 2 2 z x z yx 2 4 2 2 xy x y y x 4 计算 1 3 3 2 2 a b 2 2 1 2 n b a 3 232 bac acb 4 42 3 4 2 2 3 c a ba c ba c 5 23 4 22 xyy yxx 3 6 2 2 1 n nn ba aba 五 拓展延伸五 拓展延伸 1 已知 2a2 2ab 18 0 求 2 2 22 3 2 abab aab bba 的值 2 已知0 345 xyz 则 2 23 xy xyz 3 已知 2 3 31 3 0 2 abab 求 2 2 bbab ababab 的值 4 已知 2x 3y z 0 3x 2y 6z 0 xyz 0 求 222
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论