教学设计保过-电大-形考

西方关于教学设计模式的发展历程的第一代教学模式的代表模型是 史密斯 雷根模式 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 2 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段 其中第三个 阶段的教学设计被称为 以学为本 的教学设计 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 3 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 迪克和凯瑞 构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际 主要研究如何 教 的问题 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 4 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 在教学设计的理论基础中 教学理论是教学设计最直接的理论 来源 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 5 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计包括课程教学设计 教学设计和课 堂教学设计三个层面 答案 反馈 正确答案是 单元 题目 6 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 传播理论是运用 的理念 技术与方法等 对 相关信息传送的过程与方式 信息的结构和形式 信息的效用和功能等作出相应的解释与 说明 答案 反馈 正确答案是 现代传播学 题目 7 未回答 满分 4 00 标 记题目 题干 加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的 选 择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 8 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计模式的功能有哪些 A 为教学管理决策提供指南和 依据 B 为教学设计的理论研究提供资料和素材 C 为教学实践活动提供 指导 D 为教学设计的实践提供直接的指导 反馈 你的回答不正确 正确 答案是 为教学设计的实践提供直接的指导 为教学设计的理论研究提供资料和素材 为教学实践活动提供指导 为教学管理决策提供指南和依据 题目 9 未回答 满 分 4 00 标记题目 题干 教学设计过程模型的设计者是 答案 反馈 正确答案是 巴纳赛 题目 10 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计的一般任务有哪些 A 确定教学目标 B 研究和分析教学内容 C 教学 过程相关措施的研究与分析 D 研究学生的特点与需要 反馈 你的回答不正确 正确答案是 确定教学目标 研究和分析教学内容 研究学生的特点与需要 教学过程相关 措施的研究与分析 题目 11 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计 也 称教学系统设计 是一种教师为达成一定的 所使用的 研究教学系统 教学 过程 制定教学计划的系统方法 答案 反馈 正确答案是 教学目标 题目 12 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计者是实施教学设计过程中的关键因 素 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 13 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 一般系统理论的核心理念是强调系统的完整性 选择 一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 14 未回答 满分 4 00 标 记题目 题干 下列哪些方面的理论体系对现代教学设计的形成产生了比较严重的影响 A 传播理论 B 教学理论 C 一般系统理论 D 学习理论 反馈 你的回答不正确 正确答案是 一般系统理论 传播理论 学习理论 教学理论 题目 15 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 学校教学系统中最基本的构成要素包 括 A 教学媒体 B 教材 C 学生 D 教师 反馈 你的回答不正确 正确 答案是 教师 学生 教材 教学媒体 题目 16 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计的主要目的就是为了更好的实现教学目标 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 17 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 梅里尔的教 学设计模式被称为 答案 反馈 正确答案是 部分呈 现理论 题目 18 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 为了实现教学目标所组成 的一个教学活动的运行系统叫做 答案 反馈 正确答案是 教 学系统 题目 19 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 在教学设计发展的第四个 阶段 起指导作用的学习理论最重要的是 答案 反馈 正确答案 是 建构主义 题目 20 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 从学习理论的发展 史来看 行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 21 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计是教学活动能够得以顺利实施的基本保证 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 22 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计的基本特征有 指导性 整体性 和创造性 答案 反馈 正确答案是 操作性 题目 23 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 史密斯 雷根教学设计模式的基本内容包括 A 体现了行为主义和认知主义的结合 B 将教学分析明确分为教学环境分析 学习者特征分析和学习任务分析三个方面 C 将教学活动氛围教学分析 策略设计和教学评价三个环节 D 有教学组织策略 教学内容传递策略和教学资源管理策略三类 反馈 你的回答不正确 正确答案 是 将教学活动氛围教学分析 策略设计和教学评价三个环节 将教学分析明确分为 教学环境分析 学习者特征分析和学习任务分析三个方面 有教学组织策略 教学内 容传递策略和教学资源管理策略三类 体现了行为主义和认知主义的结合 题目 24 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 是以课程内容为中介 学生在教 师的指导下共同开展的学习活动 答案 反馈 正确答案是 教学 题目 25 未 回答 满分 4 00 标记题目 题干 是经过长期的教学设计时间活 动所形成的教学设计的系统化 稳定化的操作样式 答案 反馈 正确答案是 教 学设计的模型 学校教学系统中最基本的构成要素包括 A 教材 B 学生 C 教 学媒体 D 教师 反馈 你的回答不正确 正确答案是 教师 学生 教材 教学媒 体 题目 2 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 在教学设计的理论基础中 教学 理论是教学设计最直接的理论来源 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 3 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计的基本特征有 指导性 整体性 和创造性 答案 反馈 正确答案是 操作性 题目 4 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计模式的发展过程大致可以分为 四个阶段 其中第三个阶段的教学设计被称为 以学为本 的教学设计 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 5 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 是以课程内容为中介 学生在教师的指导下共同开展的学习活动 答 案 反馈 正确答案是 教学 题目 6 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 西方关于教学设计模式的发展历程的第一代教学模式的代表模型是 史密斯 雷根模式 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 7 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计的一般任务有哪些 A 教学过程相关措施的研究与分 析 B 确定教学目标 C 研究学生的特点与需要 D 研究和分析教学内容 反馈 你的回答不正确 正确答案是 确定教学目标 研究和分析教学内容 研究学生的特点与需 要 教学过程相关措施的研究与分析 题目 8 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 一般系统理论的核心理念是强调系统的完整性 选择一项 对 错 反馈 正 确的答案是 对 题目 9 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 迪克和凯瑞构 建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际 主要研究如何 教 的问题 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 10 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 为了实现教学目标所组成的一个教学活动的运行系统叫做 答案 反馈 正确答案是 教学系统 题目 11 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计模式的功能有哪些 A 为教学设计的理论研究提供资料和素材 B 为教学管理决策提供指南和依据 C 为教学实践活动提供指导 D 为教 学设计的实践提供直接的指导 反馈 你的回答不正确 正确答案是 为教学设计 的实践提供直接的指导 为教学设计的理论研究提供资料和素材 为教学实践活动 提供指导 为教学管理决策提供指南和依据 题目 12 未回答 满分 4 00 标记 题目 题干 传播理论是运用 的理念 技术与方法等 对相关信息传 送的过程与方式 信息的结构和形式 信息的效用和功能等作出相应的解释与说明 答 案 反馈 正确答案是 现代传播学 题目 13 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计过程模型的设计者是 答案 反馈 正确答案 是 巴纳赛 题目 14 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 是经过长期的教学设计时间活动所形成的教学设计的系统化 稳定化的操作样式 答案 反馈 正确答案是 教学设计的模型 题目 15 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 从学习理论的发展史来看 行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和 决策产生了深远影响 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题 目 16 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计者是实施教学设计过程中的关 键因素 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 17 未回 答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计包括课程教学设计 教学设计 和课堂教学设计三个层面 答案 反馈 正确答案是 单元 题目 18 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计的主要目的就是为了更好的实现教学目标 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 19 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 在教学设计发展的第四个阶段 起指导作用的学习理论最重要的是 答案 反馈 正确答案是 建构主义 题目 20 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 下列哪些方面的理论体系对现代教学设计的形成产生了比较严重的影响 A 一般系统理论 B 教学理论 C 传播理论 D 学习理论 反馈 你的 回答不正确 正确答案是 一般系统理论 传播理论 学习理论 教学理论 题目 21 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计 也称教学系统设计 是一 种教师为达成一定的 所使用的 研究教学系统 教学过程 制定教学计划的 系统方法 答案 反馈 正确答案是 教学目标 题目 22 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 梅里尔的教学设计模式被称为 答案 反馈 正确答案是 部分呈现理论 题目 23 未回答 满分 4 00 标记题目 题 干 史密斯 雷根教学设计模式的基本内容包括 A 有教学组织策略 教学内容传递 策略和教学资源管理策略三类 B 将教学分析明确分为教学环境分析 学习者特征 分析和学习任务分析三个方面 C 体现了行为主义和认知主义的结合 D 将教学活动氛围教学分析 策略设计和教学评价三个环节 反馈 你的回答不正 确 正确答案是 将教学活动氛围教学分析 策略设计和教学评价三个环节 将教学 分析明确分为教学环境分析 学习者特征分析和学习任务分析三个方面 有教学组织 策略 教学内容传递策略和教学资源管理策略三类 体现了行为主义和认知主义的结 合 题目 24 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 加涅和布里格斯的教学设计 模式是建立在系统理论基础之上的 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 25 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 教学设计是教学活动能够 得以顺利实施的基本保证 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 教学设计过程模型的设计者是 答案 反馈 正确答案是 巴纳 赛 题目 2 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 西方关于教学设 计模式的发展历程的第一代教学模式的代表模型是 史密斯 雷根模式 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 3 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 教学设计是教学活动能够得以顺利实施的基本保证 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 4 未回答 满分 4 00 标记题目 题干 在教学设计发展的第四个阶段 起指导作用的学习理论最重要的是 答案 反馈 正确答案是 建构主义 题目 5 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 是以课程内容为中介 学生在教师的指导下共同开展的学 习活动 答案 反馈 正确答案是 教学 题目 6 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 梅里尔的教学设计模式被称为 答案 反馈 正确答案是 部分呈现理论 题目 7 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 为了实现教学目标所组成的一个教学活动的运行系统叫做 答案 反馈 正确答案是 教学系统 题目 8 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 传播理论是运用 的理念 技术与方法等 对相 关信息传送的过程与方式 信息的结构和形式 信息的效用和功能等作出相应的解释与说 明 答案 反馈 正确答案是 现代传播学 题目 9 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上 的 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 10 正确 获 得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 教学设计 也称教学系统设计 是一种教师 为达成一定的 所使用的 研究教学系统 教学过程 制定教学计划的系统方 法 答案 反馈 正确答案是 教学目标 题目 11 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素 选择一 项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 12 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 史密斯 雷根教学设计模式的基本内容包括 A 有教学 组织策略 教学内容传递策略和教学资源管理策略三类 B 将教学分析明确分为教 学环境分析 学习者特征分析和学习任务分析三个方面 C 体现了行为主义和认知 主义的结合 D 将教学活动氛围教学分析 策略设计和教学评价三个环节 反馈 你的回答正确 正确答案是 将教学活动氛围教学分析 策略设计和教学评价三 个环节 将教学分析明确分为教学环境分析 学习者特征分析和学习任务分析三个方 面 有教学组织策略 教学内容传递策略和教学资源管理策略三类 体现了行为主 义和认知主义的结合 题目 13 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 一般系统理论的核心理念是强调系统的完整性 选择一项 对 错 反馈 正 确的答案是 对 题目 14 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 教学设计的主要目的就是为了更好的实现教学目标 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 15 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 从学习理论的发展史来看 行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产 生了深远影响 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 16 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 教学设计包括课程教学设计 教学设计和课堂教学设计三个层面 答案 反馈 正确答案是 单元 题目 17 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 在教学设计的理论基础中 教学理 论是教学设计最直接的理论来源 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 18 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 学校教学系 统中最基本的构成要素包括 A 教材 B 学生 C 教学媒体 D 教师 反馈 你的回答正确 正确答案是 教师 学生 教材 教学媒体 题目 19 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 教学设计的基本特征有 指导性 整体性 和创造性 答案 反馈 正确答案是 操作性 题目 20 不正确 获得 4 00 分中 的 0 00 分 标记题目 题干 是经过长期的教学设计时间活动所 形成的教学设计的系统化 稳定化的操作样式 答案 反馈 正确答案是 教学设 计的模型 题目 21 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 迪克和凯瑞 构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际 主要研究如何 教 的问题 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 22 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶 段 其中第三个阶段的教学设计被称为 以学为本 的教学设计 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 23 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记 题目 题干 教学设计的一般任务有哪些 A 研究和分析教学内容 B 研究学 生的特点与需要 C 教学过程相关措施的研究与分析 D 确定教学目标 反馈 你的回答正确 正确答案是 确定教学目标 研究和分析教学内容 研究学生的特点与需要 教学过程相关措施的研究与分析 题目 24 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 下列哪些方面的理论体系对现代教学设计的形成产生了比较严重的影响 A 学习理论 B 传播理论 C 教学理论 D 一般系统理论 反馈 你 的回答正确 正确答案是 一般系统理论 传播理论 学习理论 教学理论 题目 25 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 教学设计模式的功能有哪 些 A 为教学实践活动提供指导 B 为教学管理决策提供指南和依据 C 为教学设计的实践提供直接的指导 D 为教学设计的理论研究提供资料和素材 反馈 你的回答正确 正确答案是 为教学设计的实践提供直接的指导 为教学设计 的理论研究提供资料和素材 为教学实践活动提供指导 为教学管理决策提供指南 和依据 教学设计的基本特征有 指导性 整体性 和创造性 答案 反馈 正确答案是 操作性 题目 2 未回答 满分 4 00 标记题目 题 干 教学设计过程模型的设计者是 答案 反馈 正确答案是 巴纳赛 题目 3 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 教学设计的 主要目的就是为了更好的实现教学目标 选择一项 对 错 反馈 正确的答 案是 错 题目 4 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 史密斯 雷根教学设计模式的基本内容包括 A 将教学分析明确分为教学环境分析 学习者特 征分析和学习任务分析三个方面 B 体现了行为主义和认知主义的结合 C 将教学活动氛围教学分析 策略设计和教学评价三个环节 D 有教学组织策略 教 学内容传递策略和教学资源管理策略三类 反馈 你的回答正确 正确答案是 将教学活动氛围教学分析 策略设计和教学评价三个环节 将教学分析明确分为教学 环境分析 学习者特征分析和学习任务分析三个方面 有教学组织策略 教学内容传 递策略和教学资源管理策略三类 体现了行为主义和认知主义的结合 题目 5 不 正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 西方关于教学设计模式的发展历程 的第一代教学模式的代表模型是 史密斯 雷根模式 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 6 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 是以课程内容为中介 学生在教师的指导下共同开展的学习活动 答案 反馈 正 确答案是 教学 题目 7 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 迪克 和凯瑞构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际 主要研究如何 教 的问题 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 对 题目 8 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 梅里尔的教学设计模式被称为 答案 反馈 正确答案是 部分呈现理论 题目 9 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 学校教学系统中最基本的构成要素包括 A 教学媒体 B 教师 C 学生 D 教材 反馈 你的回答不正确 正确答案是 教师 学生 教 材 教学媒体 题目 10 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 在教学 设计发展的第四个阶段 起指导作用的学习理论最重要的是 答案 反馈 正确答案是 建构主义 题目 11 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 12 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 教学设计包括课程教学设计 教学设计和课堂教学设计 三个层面 答案 反馈 正确答案是 单元 题目 13 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 是经过长期的教学设计时间活动所形成 的教学设计的系统化 稳定化的操作样式 答案 反馈 正确答案是 教学设计的 模型 题目 14 不正确 获得 4 00 分中的 0 00 分 标记题目 题干 教学设计模式 的发展过程大致可以分为四个阶段 其中第三个阶段的教学设计被称为 以学为本 的教 学设计 选择一项 对 错 反馈 正确的答案是 错 题目 15 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 为了实现教学目标所组成的一个教学活动 的运行系统叫做 答案 反馈 正确答案是 教学系统 题目 16 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 在教学设计的理论基础中 教 学理论是教学设计最直接的理论来源 选择一项 对 错 反馈 正确的答案 是 对 题目 17 正确 获得 4 00 分中的 4 00 分 标记题目 题干 一般系统 理论的核心理念是强调系统的完整性 选择一项