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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6五年级上册音乐教学计划 2017音乐教育的最大特点是能从小培养小学生的审美。下面是小编整理的五年级上册音乐教学计划,欢迎大家阅读!【五年级上册音乐教学计划 1】 一、学生情况分析:五年级的学生的接受能力增强不少,对音乐也充满了浓厚的兴趣,学生在演唱时基本上能不喊唱,会用正确的方法演唱而且认识到了气息的作用,演唱时也能满怀感情地歌唱。教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的感情。二、教学目标:1、知识目标:认识八六拍子及其强弱规律和指挥图式、认识变拍子、倚音下滑音。2、能力目标:学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,学会二部合唱,做到声部间的和谐,均衡,看得懂简单的指挥手势。通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联想能力。认识了解音乐家格里格、肖邦、黄自。通过乐器的训练,让学生学会正确的演奏姿势与方法,培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 63、情感目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。4、质量目标:通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能,掌握简单的视谱能力,能够完整的演唱歌曲。三、教材分析:本册教材内容有:歌曲八课,每课还包括“聆听” 、“表演” 、 “编创与活动”等内容,这些内容均有机的联系在一起。音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。四、教学进度表:第一课:朝夕第一课时:唱清晨 、听晨景第二课时:唱晚风 、听渔舟唱晚第二课:农家乐第一课时:唱苹果丰收 、听快乐的农夫第二课时:唱赶圩回来啊哩哩 、创作活动:选择合适的小节填空精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 6第三课时:听丰收锣鼓 、命题创作活动第三课:足迹第一课时:听红星歌 、唱雨花石第二课时:听红梅赞 、 歌唱二小防牛郎第三课时:唱我怎样长大 、交流展示各自准备的资料第四课:可爱的家第一课时:表演外婆的澎湖湾 、听天黑黑第二课时:听可爱的家 、 回家 、竖笛吹奏第三课时:唱牧场上的家 、复习本单元内容第五课:故乡第一课时:听谁不说俺家乡好 、 乡间的小路 、思乡曲 、变奏创作练习第二课时:唱故乡的小路 、听乡间的小路 、唱唱自己家乡的歌第三课时:唱如今家乡山连山 、画、写故乡等综合表演。第六课:欢乐的少年第一课时:唱雏鹰之歌 、竖笛吹奏训练第二课时:唱叮铃铃 、听可喜的一天第三课时:听罗马的松树 、本单元复习第七课:雨花精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 6第一课时:唱踩雨 、听踩雨第二课时:听雨滴、唱雨中 第三课时:听暴风雨;创作“雨”的命题音乐第八课:冬雪第一课时:唱堆雪人 、听乘雪橇第二课时:唱雪花带来冬天的梦 、听踏雪寻梅 、打虎上山复习 3 课时、考查 4 课时【五年级上册音乐教学计划 2】 一、基本情况:本年级学生对音乐有了一定的感悟,本学期将继续对本年级音乐教学实施较为更加系统训练。二、教材分析:本学期教材共有八个单元:第一单元:朝夕 第五单元:故乡第二单元:足迹 第六单元:快乐的少年第三单元:农家乐 第七单元:冬雪第四单元:可爱的家 游戏宫欢乐谷三、提高教学质量措施:1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 6法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。五年级上册音乐教学计划 2017相关文章:1.2017 小学音乐教学计划2.2017 五年级上册美术教学计划3.四年级上册音乐教学计划 20174.二年级上册音乐教学计划 20175.一年级上册音乐教学计划 20176.2017 小学音乐教学计划第一学期7.
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