学生体质健康标准文档(2)

金桥九年制学校 学生体质健康标准 实施方案 根据国家教育部和体育总局颁发的 学生体质健康标准 精神 坚持学校教育树立健康第一的指导思想 为了加强学 校体育工作 使学生积极参加体育锻炼 养成良好的习惯 提 高学生的自我保健能力和体质健康水平 促进学生健康发展 结合我县实际 现制定金桥九年制学校 学生体质健康标准 实施方案 一 组织与管理 1 学生体质健康标准 的实施要在县教育局的指导管理 下由学校负责组织实施 2 我校要按照 学生体质健康标准 的实施要求 制定实 施计划和方案且开展工作 并将 学生体质健康标准 测试工 作纳入学校正常的教育教学工作之中 要责成专人负责 实 行岗位责任制 校长为 学生体质健康标准 实施的第一责任 人 3 学生体质健康标准 的实施要由学校统一安排 教导 处 体育组 医务室 班主任等协同配合 共同组织实施 学 校负责实施的计划和监督工作 体育组负责测试的组织成绩 记录 等级评定工作 班主任负责本班的组织工作 4 我校对 学生体质健康标准 测试工作要定期自查 县 教育局对各学校实施情况要进行定期检查 并将此工作列入 学校评估工作内容之中 对于实施过程弄虚作假 徇私舞弊 者要给予批评教育 情节严重者 给予行政处分 二 测试分组与测试项目 根据学生的生长发育规律 从身体形态 身体机能 身体 素质等方面综合评定学生的体育健康状况 将测试对象划分 为以下组别 小学一 二年级为一组 小学三 四年级为一组 小学五 六年级为一组 初中以上年级为一组 测试数据项目 为 小学一 二年级测试项目 身高 体重 投沙包 跳绳 小学三 四年级测试项目 身高 体重 仰卧起坐 50 米 跑 25 米 2 往返跑 小学五 六年级测试项目 身高 体重 肺活量 400 米 5 0 米 8 往返跑 执实心球 立定跳远 初中以上各年级测试项目 身高 体重 肺活量 50 米跑 台阶试验 坐位体前屈 三 测试 等级评定与登记 1 学生体质健康标准 的测试每学年进行一次 由学校 自行组织 2 测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全 措施 测试数据和记录要准确无误 并进行严格核查 测试 记录 监督检查人员要签字 3 因病或残疾不能参加全部或部分项目测试 无法进行 评分和等级评定的学生 可向学校提交免予执行 学生体质健 康标准 的申请 经县级以上证明 班主任 体育教师签字 学 校审批后方可免予执行 但能参加测试的项目仍需测试记录 可不作为评价等级依据 免予执行 学生体质健康标准 的 学生评价等级为及格 4 因病临时不能参加测试的学生经校医证明 体育教师 核准 可不参加本次测试 但须进行补测 5 对 学生体质健康标准 测试成绩不合格者 在本学年 度准予补考一次 补考仍不及格者 则学年评定等级为不及 格 6 测试成绩 评定结果应及时反馈给学生和家长 以便 指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持 帮助 7 学生体质健康标准 按百分制记分 每个测试项目得 分之和为 学生体质健康标准 的最后得分 根据最后得分评 定等级 86 分以上为优秀 76 85 分为良好 60 分 75 分为 及格 59 分以下为不及格 每学年评定一次成绩并记入 学生 体质健康标准登记卡片 小学按照组别两年评定一次 其他 年级每学年评定一次 学生毕业年级的等级评定 按毕业当 年的成绩和其他学年平均成绩 各占 50 之和评定 8 学校要建立 学生体质健康标准 的专项档案 学生测 试项目的成绩 由学校体育组汇总 并按照 标准 的要求计 算得分 评定等级 并负责记录在 标准 登记卡上 在毕业时 放入学生档案 9 每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存 学校 体育组或校卫生室要有专人保存或统计 并定期归入学生的 体育健康档案 10 学生测试项目的测试值记录 得分 评定等级有误需 修改时 要完善手续 测试值修改由测试组总负责人核实签 字 得分 评定等级修改由学生或体育组向教务处说明原因 核实无误后 教务处负责签字 四 数据收集与整理上报 1 各学校要按照 学生体质健康标准 的有关要求 准确 及时地采集 汇总 上报 学生体质健康标准 的有关数据 1 2 月底全部上报国家数据库 2 体育组负责对本学校的测试数据 评定等级进行统计 分析 认真填写有关报表 并加盖学校公章 于每年 5 月底上 报县教育局 五 具体要求与措施 1 学校要做好向学生 教师 家长的宣传教育工作 让学 生懂得体质健康的重要性 让教师重视学生的体质健康 让 家长支持学校的体育达标活动 2 学校要加强对 学生体质健康标准 测试的组织和管理 积极组织多种多样的体育锻炼形式 将体育课的组织形式 与课间操以及各种体育课外活动有机结合 促进学生体质健 康的发展 3 学校应有计划性地开展体育测验活动 督促 指导和 加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况 但要避免将体 育课变成测验课 4 我校保证学生体育锻炼时间 安排好两操 两课 两活 动 确保学生的每天一小时体育锻炼时间 并作好安排 记录 保证锻炼的质量 5 我校将加强对学生进行安全教育 在日常体育锻炼 测试中作好安全防范工作 对安全事故要追究直接责任人和 主管领导的责任 6 我校将积极筹措资金 保证 学生体质健康标准 测试 的一切经费 积极购置 学生体质健康标准 测试所用器械 以保障 学生体质健康标准 测试工作的顺利开展 六 奖励与处罚 1 我校对 学生体质健康标准 实施工作要定期进行总结 评比 给予奖惩 以调动全体师生的积极性 2 奖评要全面考虑 不仅要奖励达标优秀的学生 而且 更要评比经常锻炼表现好 各项指标增长幅度大的学生 还 要对优秀体育骨干进行奖评 同时也要对参与 学生体质健康 标准 测试工作的有关人员工进行奖评 3 学生达到 学生体质健康标准 合格标准以上者方可评 为三好学生 4 学生毕业时 学生体质健康标准 测试评定等级经补 考后仍不及格者 不予毕业 5 学生奖励与降低分数的办法 1 属下列情况之一者 奖励 5 分 不同项可累计加分 a 课间操和课外体育锻炼出勤率达 98 以上 并认真锻 炼 b 获等级运动员称号者 c 参加校运会及以上比赛 获名次者 d 小学生体育干部在组织各项体育活动中工作认真负责 者 2 属下列情况之一者 该学年 学生体质健康标准 测试 成绩最高 记分为 59 分 评定等级为不及格 a 对体育课 课间操 课外体育锻炼无故缺勤 一年累计 超过应出勤数 1 10 者 b 因病 事假缺勤 一学年累计超过 1 3 者 不包括免 予执行 标准 者 6 健全奖惩制度 1 属于下列情况者 学校不得评为先进单位 分管领导 校长 不得评为先进个人