七年级政治下册《做自尊自信的人》第二课时学案_第1页
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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 8七年级政治下册做自尊自信的人第二课时学案莲山课件 七年级政治下册做自尊自信的人第二课时学案学法指导1课前预习小组讨论交流课堂展示学生互评教师引导、点拨。2引导学生了解这门课的知识体系,学会归纳,整理。3首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本,先把教材正文部分的学习重难点划出来,然后把情景材料后面的小问题简答出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨) 。其次,围绕导学案,完成相关任务。最后,要利用一定时间强化记忆重要知识点。知识准备引入:我们对自我的认识是根据他人对自己的评价与判断而形成的,也就是说我们的自尊常常是在他人的鼓励、认同中形成的。要得到他人的尊重首先要尊重他人。备课组补充精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 8学习流程学习流程课前预习:(阅读教材,思考以下问题)自学内容:P9-11 页。自学指导:结合下列目标进行学习,把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来,把疑难问题写下来。1.自尊的形成?2.我们为什么要尊重他人?自尊与尊重他人有什么关系?3.为什么说尊重他人就是尊重自己?4.尊重他人的方法?5我们如何做一个有尊严、有价值的人?学习交流过程:(展示目标,学习交流)1阅读教材 9 页的表格材料,合作探究以下问题:(1)在你的心目,这些“他人”是谁呢?(2)你的存在对他人有什么意义?精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 82阅读教材 10 页的情景材料,合作探究以下问题:(1)你有这些经历吗?(2)如果有,你能怪谁呢?3阅读教材 11 页的表格材料,合作探究以下问题:(1)你有这些经历吗?(2)请把你的这类经历写下了与大家一起分享?【合作展示】1对学习结果进行小组内合作交流。2.请同学们总结本课所学内容,相互点评。3.对学习目标的重点内容进行识记。【达标检测】一材料:从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主任看见。菜园主任不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。 ”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。 ”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。(1)菜园主任为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 8(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?二、某中学生长期不吃早餐,并用省下的钱割了双眼皮。对此,下列看法正确的是()A爱美之心人皆有之,此举是应提倡的B自己认为值得就做,让别人去说吧c这种过分追求外表美的做法是虚荣的表现D美丽的外表是获得自尊的必备条件三、真正有自尊心的人,必定是的人。()A成功 B惭愧 c虚荣 D知耻【新课和课后巩固】通过这节课的学习,我们知道了自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以,我们应该人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。请学生对本节课的内容进行总结,教师根据学生的回答加以引导,归纳出本节课教学内容的要点。【问题】为什么说尊重他人就是尊重自己?作业布置:配练上余下的相关习题做完。预习第一课第三框的内容。习流程精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 8学习流程课前预习:(阅读教材,思考以下问题)自学内容:P9-11 页。自学指导:结合下列目标进行学习,把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来,把疑难问题写下来。1.自尊的形成?2.我们为什么要尊重他人?自尊与尊重他人有什么关系?3.为什么说尊重他人就是尊重自己?4.尊重他人的方法?5我们如何做一个有尊严、有价值的人?学习交流过程:(展示目标,学习交流)1阅读教材 9 页的表格材料,合作探究以下问题:(1)在你的心目,这些“他人”是谁呢?(2)你的存在对他人有什么意义?2阅读教材 10 页的情景材料,合作探究以下问题:(1)你有这些经历吗?(2)如果有,你能怪谁呢?3阅读教材 11 页的表格材料,合作探究以下问题:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 8(1)你有这些经历吗?(2)请把你的这类经历写下了与大家一起分享?【合作展示】1对学习结果进行小组内合作交流。2.请同学们总结本课所学内容,相互点评。3.对学习目标的重点内容进行识记。【达标检测】一材料:从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主任看见。菜园主任不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。 ”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。 ”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。(1)菜园主任为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?二、某中学生长期不吃早餐,并用省下的钱割了双眼皮。对此,下列看法正确的是()A爱美之心人皆有之,此举是应提倡的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 8B自己认为值得就做,让别人去说吧c这种过分追求外表美的做法是虚荣的表现D美丽的外表是获得自尊的必备条件三、真正有自尊心的人,必定是的人。()A成功 B惭愧 c虚荣 D知耻【新课和课后巩固】通过这节课的学习,我们知道了自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以,我们应该人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。请学生对本节课的内容进行总结,教师根据学生的回答加以引导,归纳出本

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