北师大版2019-2020学年三年级下册语文第三单元达标卷 A卷

第 1 页 共 7 页 北师大版北师大版 2019 20202019 2020 学年三年级下册语文第三单元达标卷学年三年级下册语文第三单元达标卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 知识积累知识积累 共共 6 6 题 共题 共 4040 分分 1 4 分 选择正确的读音 n n n n 听到飞机遇难 的消息 我们心里都很难 受 ti o ti o 小孩子吃饭不要挑 食 我极其小心地用针尖挑 开泥土 2 8 分 比一比 再组词 核 潜 攻 架 该 替 改 驾 3 5 分 选出划线字的准确解释 A 害怕 畏惧B 担心 这碾子一响 就得转到天黑 怕误了首长的事 鲁迅先生说 既然说了 就不怕发表 A 伸直B 很C 勉强支撑 毛主席推碾子还挺在行 第 2 页 共 7 页 战士们也昂首挺胸 相继从悬崖往下跳 军需处长再也挺不住了 倒在了雪地里 4 3 分 读诗 春雨 根据词语和句子的意思写出对应的词语 明白 知道 就 使植物受到雨水的滋养 5 5 分 用划线的字词写句子 孩子如果已经长大 就得告别妈妈 四海为家 那里有许许多多的知识 粗心的小朋友却得不到它 6 15 分 按课本内容填空 松鼠 玲珑的小面孔上 嵌着一对 的小眼睛 身上 的毛 得好像搽过 油 一条毛茸茸的 总是 翘着 显得格外 这段话是从 几个方面写的 写出了松鼠的 绿遍山原 这两句诗出自 作者是 二 二 阅读乐园阅读乐园 共共 2 2 题 共题 共 5656 分分 7 31 分 2019 五下 增城期中 阅读 25 分 知恩图报 亲爱的同学们 我们的人生之路总是阳光明媚 晴空万里 到底哪一缕 l u l 阳光最耀眼 有人说是优异的学习成绩 有人说是给予别人帮助 而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于 知恩图报 感谢帮助我们成长的每一个人 是的 学会感恩 是一种情怀 学会感恩 更是一种情操 两年前 李勇得了一场大病 父母背着他东奔西跑 到处求医 从他们焦急的神态中 从他们悉心 的呵护中 李勇深深地体会到父母对他发自内心的爱 一天 爸爸用自行车驮李勇去医院 李勇坐车后发 现爸爸骑得很慢 几个月了 爸爸是太累了 李勇的病让爸爸身心疲惫 李勇无意中发现了爸爸头上的一 第 3 页 共 7 页 些白发 啊 爸爸变了 变老了 他在爸爸身上看到了岁月的沧桑 看到了生活的艰辛 更看到了爸爸为 他操劳的痕迹 啊 爸爸没变 大山般的父爱没变 李勇依然感受着爸爸的温暖和父爱 那是李勇住院期间的一天傍晚 天很冷 外面的雪下得很大 爸爸下班后赶来给李勇送饭 可是李 勇想吃饺子 爸爸二话不说 放下手里提来的家里做好的饭菜 迎着凛冽的大风 冒着漫天飞舞的鹅毛大 雪又出去为李勇买饺子 天黑了 风更猛了 雪更大了 这时 雪人似的爸爸一边走还一边说 饿 坏了吧 看着爸爸慈祥的面容 摸着爸爸冻得通红的双手 李勇感动得流泪了 爸 爸 爸爸 冬天是寒冷的 而爸爸所做的一切 却仿佛阳光 温暖李勇病痛的躯体 又似暖流 融进他愁苦的心坎里 爸爸的关爱 撑起了李勇战胜病魔的信念 经过一个多月的治疗 李勇康复 f f 出院 李勇永远不会忘记父母对他的爱 对他的呵护和关怀 我能为父母做些什么 李勇常常这样问自 己 哪怕是为他们垂垂肩 洗洗碗 给他们唱段曲儿 陪他们逛逛 gu ng ku ng 街 散散步 他也会感 到心里的安慰 学会感恩 学会报答 李勇仿佛一下子长大了 他用心学习 不让他们为自己的操心 他抢 着洗碗拣菜 让他们能多休息一会儿 李勇经常哼哼小曲 让家庭充满欢声笑语 李勇尽我所能给父母 留下最难忘的美好时光 让他们开心 让他们骄傲 李勇爱他的父母 普天下的孩子们都爱自己的父母 让我们一起对父母说一声 我们爱您 让我们一起行动 知恩图报 学会感恩 冬天就不再寒冷 黑夜就不再漫长 幸福快乐就时刻陪伴在你我 身边 1 给文中划线的字选择正确的读音 2 给第三自然段中没有标点的地方加上标点 3 判断对错 李勇的病让爸爸身心疲惫 无意中发现了爸爸头上的一些白发 爸爸下班后赶来给李勇送饭 可是李勇想吃馄饨 爸爸的关爱 撑起了李勇战胜病魔的信念 康复出院 李勇尽我所能给父母留下最难忘的美好时光 让他们开心 骄傲 4 在第 自然段的括号里写上作者没说完的话 第 4 页 共 7 页 5 请用简洁的语言概括本文的主要内容 6 李勇为什么要感恩 他是怎样感恩的 7 读了这篇文章你一定感触很深 联系本文的内容 请把你的感受写下来 8 25 分 阅读下文 完成后面的问题 雪化了是水 文 王清铭 学生毕业前的最后一节课 我一般都要出一个看似简单通俗的问题 雪化了是什么 学生不假思索 异口同声回答 是春天 我神色凝重 手一摆 压低声调说 不对 学生小声嘀咕 互相诧异的眼神 我用威严的目光使他们安静下来 雪化了是春天 这是一个充满诗意的答案 但它是现成的 你们脱口而答 说明未经自己的思索 诗意是别人体会的 答案是误人的 你们没有带自己的脑子来 学生面面相觑 有几个同学想站起来反驳 我将手往下一压 继续说 也许你们觉得老师在给你们泼冷水 但应该知道 水虽冷 但至少还未结冰 天气还没有到朔风凛 冽的程度 你们都没有进入 冬季 的思想准备 我停顿一下 举手并往上呵气 有些学生大概想到冬天的寒风砭骨 不禁打了一个哆嗦 真正的寒冷冬天 是呵气成霜的季节 你们跟我一样 都没有看过雪 只从课本间接体验岑参所写 的诗句 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 你们就以为雪就像绽放的美丽的梨花一样 知道一个冻僵 的人应该怎么救治吗 学生生活经验有限 有人迟疑一下 低声回答 穿棉衣 用暖水泡 你们错了 我斩截地说 一个人冻僵了 需要以寒制寒 用雪擦拭他 让他慢慢回暖 学生睁大了眼睛 就像你们不知道雪一样 在走进社会前 大家都为自己设计好花朵一样美丽的前 景 但是 第 5 页 共 7 页 学生似乎联想到社会生活的艰辛 不自觉低了头 夜深知雪重 时闻折竹声 雪是具有破坏性的 能让坚韧的竹子折断 在冬天来临时 你们要 做好防寒防冻的准备 衣服要暖和 还要给自己的心灵保温 柴门闻犬吠 学生很整齐地读出下句 风雪夜归人 我赞许地点点头 是的 你们也许要在现实中不断奔波 做一个风雪夜归人 所以你们不要耽于雪化了是春天的梦想 我放慢语速 雪化了 说明天气回暖 但离春天还有一段历程 即使是初春 也还有春寒料峭的时 候 不做好御寒的准备 你们不流泪 也会大把大把地流鼻涕 因为你们都感冒了 学生哄堂大笑 现实是残酷的 它会迫使你放弃许多的诗意和梦想 也许你们将是孤独的 千山鸟 飞绝 万径人踪灭 但在逆境中 不要冷漠 让激情的血冷却 我眼前仿佛出现了柳宗元的 江雪 图 声音陡地昂扬 人生的孤舟上 你们是那位身穿蓑衣头戴 斗笠的渔翁 你们要记得带一颗心 独钓寒江雪 教室里响起了雷鸣般的掌声 我知道 这掌声不只是给我的 选自 课外阅读 有改动 1 学生毕业前的最后一节课 为什么 我 一般都要问学生 雪化了是什么 这个看似简单通 俗的问题 2 从哪里可以看出学生都没有进入 冬季 的思想准备 这里的 冬季 指什么 3 人生的孤舟上 你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁 你们要记得带一颗心 独钓寒江雪 你认为 应该带一颗什么样的心 4 教室里响起了雷鸣般的掌声 我知道 这掌声不只是给我的 你认为这掌声还是给谁的 5 阅读下面的两则材料 联系本文 写出你探究的结果 材料一 雪融化了是什么 老师在课堂上问了这样一个问题 一个小学生回答道 春天 然 而 老师却一本正经地告诉他错了 并把 标准答案 写在黑板上 叫学生们用心记住 答案是 水 雪融化后变成水 这是常识 但孩子的回答就错了吗 至今 我们的记忆中还有 冰雪融化 种子发芽 第 6 页 共 7 页 果树开花 这样让人怦然心动的句子 更有大文学家王安石的千古绝句 春风又绿江南岸 这难道不 是指美丽的春天吗 遗憾的是 孩子们想象的翅膀被所谓的 标准答案 给 喀嚓 一声剪断了 材料二 1968 年 美国内华达州的一位母亲因 3 岁的女儿伊迪斯认识礼品盒上 OPEN 的第一个字母 O 而将女儿所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭 理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想像力 因为她的女 儿在认识 O 之前 能把 O 说成苹果 太阳 足球 鸟蛋之类的圆形的东西 然而从幼儿园教她识读 了 26 个字母后 伊迪丝便失去了这种能力 她要求该幼儿园对这种后果负责 赔偿伊迪丝精神伤残费 1000 万美元 3 个月后 此案在内华达州州立法院开庭 幼儿园败诉 三 三 妙笔生花妙笔生花 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 你喜欢什么手工制作 请你用几句话写一写自己的拿手