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文档简介
小学社会主义核心价值观 演讲 比赛活动 方案 一、 指导 思想: 弘扬社会主义核心价值观,丰富校园文化生活 ,营造学生读书的氛围,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的校园文化氛围。 二 、比赛目的: 首先,通过比赛,激发学生读书的兴趣,养成学生爱读书的习惯,促进学生 演讲 水平的提高;其次,引起学生对演讲的重视,不断提升口头语言的水平;最后,通过比赛,培养学生热爱祖国,弘扬正气等的优秀品质,坚定为中华之崛起而读书的决心。 三、参赛对象: 五年级、六年级。(每班推选 2 名同学参加) 四、比赛内容及形式: 以社会主义核心价值观 24字中的个人层面的 “爱国 敬业 诚信 友善 ”为主题进行 个人演讲,限时 5 分钟以内,脱稿演讲,可配乐。 五、比赛时间: 2016 年 5 月 31 日上午 六、比赛地点: 教学楼四楼录播教室。 七、比赛规则: 1、演讲稿主题体现社会主义核心价值观,内容健康真实,事例感染力强,弘扬核心价值观,体现时代精神和少年儿童积极向上的精神风貌。 2、使用普通话;演讲语速适中,语调轻重缓急合理,富有感染力,能引起观者共鸣。 3、脱稿演讲,时间不超过 5 分钟。 4、穿着整洁,态度认真、有礼貌;态势语大方得体。 5、评委负责评分,最后一选手 12 号演讲结束后,由负责老师分年级公布获奖名单。 八、人员安排: 负责人:王瑞枝 主持:六年级一班姜汝楠 评委:郑卓 刘仙娥 杜亚群 统计分数及摄影:施聪 奖状书写:张雁融 九、评分标准:(百分制,可保留小数点后一位) 1、仪表:穿着整洁;落落大方、无拘束感 。( 20 分 ) 2、演讲:吐字清晰,声音宏亮,使用普通话;演讲语速适中,语调轻重缓急合理,富有感染力,能引起观者共鸣。( 50 分) 3、表情:神态、表情自然不做作、态势语大方得体。( 20 分 ) 4、礼节:开始与结束时有礼貌。( 10 分 ) 十、奖励方法: 五、六年级各设一等奖 1 名、二等奖 1 名、三等奖 1 名;颁发奖状及奖品。 十一、注意事项: 1、参赛班级将演讲稿和背景音乐于 5 月 3
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