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文档简介

小学社会主义核心价值观 演讲 比赛活动 方案 一、 指导 思想： 弘扬社会主义核心价值观，丰富校园文化生活 ,营造学生读书的氛围，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化氛围。 二 、比赛目的： 首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生 演讲 水平的提高；其次，引起学生对演讲的重视，不断提升口头语言的水平；最后，通过比赛，培养学生热爱祖国，弘扬正气等的优秀品质，坚定为中华之崛起而读书的决心。 三、参赛对象： 五年级、六年级。（每班推选 2 名同学参加） 四、比赛内容及形式： 以社会主义核心价值观 24字中的个人层面的 “爱国 敬业 诚信 友善 ”为主题进行 个人演讲，限时 5 分钟以内，脱稿演讲，可配乐。 五、比赛时间： 2016 年 5 月 31 日上午 六、比赛地点： 教学楼四楼录播教室。 七、比赛规则： 1、演讲稿主题体现社会主义核心价值观，内容健康真实，事例感染力强，弘扬核心价值观，体现时代精神和少年儿童积极向上的精神风貌。 2、使用普通话；演讲语速适中，语调轻重缓急合理，富有感染力，能引起观者共鸣。 3、脱稿演讲，时间不超过 5 分钟。 4、穿着整洁，态度认真、有礼貌；态势语大方得体。 5、评委负责评分，最后一选手 12 号演讲结束后，由负责老师分年级公布获奖名单。 八、人员安排： 负责人：王瑞枝 主持：六年级一班姜汝楠 评委：郑卓 刘仙娥 杜亚群 统计分数及摄影：施聪 奖状书写：张雁融 九、评分标准：（百分制，可保留小数点后一位） 1、仪表：穿着整洁；落落大方、无拘束感 。（ 20 分 ） 2、演讲：吐字清晰，声音宏亮，使用普通话；演讲语速适中，语调轻重缓急合理，富有感染力，能引起观者共鸣。（ 50 分） 3、表情：神态、表情自然不做作、态势语大方得体。（ 20 分 ） 4、礼节：开始与结束时有礼貌。（ 10 分 ） 十、奖励方法： 五、六年级各设一等奖 1 名、二等奖 1 名、三等奖 1 名；颁发奖状及奖品。 十一、注意事项： 1、参赛班级将演讲稿和背景音乐于 5 月 3
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