《大江保卫战》教案之一

第 1 页 共 7 页 大江保卫战大江保卫战 教案之一教案之一 一 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵第五 自然段 2 学会本课 6 个生字 两条绿线内的 4 个字只 识不写 理解由生字组成的词语 会用 惊心动魄 闪烁 造句 3 通过对具体语言材料的阅读赏析 理解含义 较为深刻的句子 学习人民子弟兵在洪水恶浪面前 为了保卫国家和人民的生命财产安全而奋不顾身的大 无畏精神 二 教学重点 难点 从课文具体的语言文字中 体会解放军战士勇往 直前的精神风貌 与人民群众的鱼水深情 三 教学具准备及辅助活动 1 多媒体课件 2 组织学生上网查阅 98 年抗洪救灾的背景材料 以及抗洪救灾中涌现的可歌可泣感人故事 四 主要板书 大堤抢险 第 2 页 共 7 页 英雄 大江保卫战 铁汉本色 勇救群众 铭记 五 作业设计 安排 课内 抄写词语 造句 摘抄排比句 体会句子 谈谈你学习课文的收获 课外 有感情地朗读课文 背诵课文第五节 六 教学过程 第一课时 教学要点 初读感知 理清思路 学习第一段 教学过程 一 导入新课 揭示课题 1 师述 曾经有这样一首歌唱遍祖国大江南北 许许多多的人为之留下了感动的泪水 请听 为 第 3 页 共 7 页 了谁 2 过渡 这首歌赞颂了抗洪救灾中英勇无畏的 人民子弟兵 今天 我们来学习一篇有关 1998 年抗 洪救灾的课文 3 板书课题 大江保卫战 4 教师简介背景 5 学生提出感兴趣的问题 归纳整理出几点 二 初读课文 整体感知 1 自由读课文 要求读通顺 或联系上下文理 解词语 嶙峋 肆虐 惊心动魄 2 指名按自然段读课文 教师正音 3 思考分段 简述段意 第一段 写长江遭遇特大洪水 人民子弟兵打响 了大江保卫战 第二段 写我部队官兵在大江保卫战中表现神勇 涌现出许多动人事迹 第三段 赞扬了人民子弟兵的精神永远铭记在人 民心中 三 学习第一段 1 范读 思考 这一段写了几层意思 概括归纳 一 灾情危急 二 奔赴战场 第 4 页 共 7 页 2 圈画出反映灾情危急的词语 标点 读一读 并体会 暴雨 大暴雨 一场接着一场 暴怒的巨龙 疯狂地撕咬 以及三个 3 指导朗读 4 画出子弟兵奔赴战场的词语 读一读 日夜兼程 挺进 5 指导朗读 体会子弟兵们大战洪水的英勇气 概 6 用自己的话说说本段内容 四 作业 1 抄写词语 2 朗读课文 第二课时 教学要点 学习课文第二段 教学过程 一 复习导入 1 齐读第一段 说说主要内容 二 学习第二段 1 默读 思考 这一段写人民子弟兵在大江保 卫中的动人事迹 主要写了哪几个典型事迹 默读 第 5 页 共 7 页 交流概括 大堤抢险 板书小标题 铁汉本色 勇救群众 2 学习事迹之一 大堤抢险 听录音 看插图 画句子 画战士们是 怎样做的 画战士们是怎样想的 交流所画的句子 逐句交流 体会 朗读 四百多名官兵闻讯赶到 支队长一声令下 上 顿时 一条长龙在崩塌的堤坝下出现了 官兵们肩扛沉重的沙包 在泥水中来回穿梭 有的为了行走快捷 索性赤脚奔跑起来 嶙峋的片石 割破了脚趾 他们全然不顾 一个个奋然跳入水中 用自己的血肉之躯筑 起了一道人墙 经过几个小时的鏖战 大堤保住了 官宾们浑身上下却是伤痕累累 狂风为我们呐喊 暴雨为我们助威 巨浪为 我们加油 风声雨声涛声 声声震耳 雨水汗水 血水 水水相融 看媒体播放战士们抢险的场面 身临其境地体会 第 6 页 共 7 页 战士们的心情 把你想到的用笔写下来 在交流 指导朗读 面对险情 战士们的大无畏气概和乐 观主义精神 3 学习事例之二 铁汉本色 师过渡 如果第一层写的是子弟兵的群体形象 那么第二层就是特写个体形象 黄晓文的事迹 自由读 说说这一层主要讲了什么 你觉得黄晓文是个怎样的人 你是从哪里看出来 的 准备用自己的话来说说黄晓文的事迹 先同桌说 再集体交流 体会 在那几十个难忘的日日夜夜 有多少这 样感人的事迹啊 课前搜集了资料 你还知道哪些感人的事迹 再次朗读这句话 齐读第四节 4 学习事迹之三 勇救群众 师过渡 在大江保卫战中 子弟兵们除了保卫江 堤 还要救护遇险的群众 这方面的感人事迹也是数 不胜数 轻声读第五节 画出你受感动的句子 第 7 页 共 7 页 同桌先交流 交流你感动的原因 再集体交流 战士们的冲锋舟劈波斩浪 飞向漂动的树梢 飞向灭顶的房屋 飞向摇摇晃晃的电杆 哪里有洪水 哪里就有军旗飘扬 哪里有危 险 哪里就有军徽闪烁 看到了红五星 看到了迷彩服 就向看到了 他们的大救星 体会了这么多 那么在你们心目中 子弟兵们是 怎样的形象呢 请用笔把他们写下来 再