部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第11课核舟记同步练习（II ）卷

第 1 页 共 7 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年初中语文八年级下册第学年初中语文八年级下册第 1111 课核舟记同步练习 课核舟记同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础运用基础运用 共共 1010 题 共题 共 2222 分分 1 2 分 人之立志 顾不如蜀鄙之僧哉 的正确译文是 A 人们立志求学 为什么还不如四川的鄙和尚呢 B 一个人立志求学 难道不如四川那个地位低下的和尚吗 C 一个人立志求学 难道还不如四川边境上那个和尚吗 D 人们立志求学 往往顾虑赶不上四川边境上那个和尚 2 2 分 读课文 核舟记 下面对句子理解错误的是 A 中轩敞者为舱 中间高起而宽敞的部分是船舱 B 舟首尾长约八分有奇 船身长大约八分多一点 C 盖大苏泛赤壁云 船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩 D 能以径寸之木 为宫室 器皿 人物 能用一寸来长的木头雕刻成宫室 器皿 人物 3 2 分 下列句子翻译正确的一项是 A 苏 黄共阅一手卷 译文 苏 黄在一起共读一横幅的书画 B 盖简桃核修狭者为之 译文 这是挑选了桃核中修长的刻成的 C 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 译文 他们的膝盖互相靠近着 都隐藏在手卷下边的衣褶里 D 罔不因势象形 各具情态 译文 都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状 各有各的情态 4 2 分 与 中峨冠而多髯者为东坡 句式相同的一项是 A 启窗而现 雕栏相望焉 B 中轩敞者为舱 第 2 页 共 7 页 C 明有奇巧人曰王叔远 D 其人视端容寂 5 2 分 下面对 古人贵朝闻夕死 况君前途尚可 的翻译最恰当的一项是 A 古人把 哪怕早上懂得道理 晚上就死 也是值得 的精神看得非常可贵 何况你的前途还是可以的 B 古人很重视 为了追求真理 哪怕早上明白 晚上就死去 的精神 何况你的前途还有希望 C 古人把 为了追求真理 哪怕早上明白 晚上死去 的精神看得很重 何况你前面的路途还是能看清楚 的 D 古人把 为了追求真理 哪怕早上明白 晚上死去 的精神看得很神圣 何况你前面的路途还是能看清 楚的 6 2 分 朗读下面语句 句中停顿不恰当的一项是 A 醉翁之意 不在酒 在乎 山水之间也 B 野芳 发而幽香 佳木 秀而繁阴 C 醉 能同其乐 醒 能述以文者 太守也 D 渐闻水声潺潺 而泻出于两峰之间者 酿泉也 7 2 分 对 雨夜奇袭 的结构分析正确的一项是 A 偷袭不成 强攻无效 准备 观察地形 了解敌情 奇袭 天气突变 先遣队渡江 消灭守军 主力过 江 B 准备 观察地形 了解敌情 奇袭 天气突变 先遣队渡江 偷袭不成 强攻无效 消灭守军 主力过 江 C 偷袭不成 强攻无效 奇袭 天气突变 先遣队渡江 准备 观察地形 了解敌情 消灭守军 主力过 江 D 准备 观察地形 了解敌情 偷袭不成 强攻无效 奇袭 天气突变 先遣队渡江 消灭守军 主力过 江 8 2 分 下列句子朗读节奏划分正确的一项是 第 3 页 共 7 页 A 自康乐 以来 未复有能 与其 奇者 B 方其远 出 海门 仅如 银线 C 清 荣 峻 茂 良 多趣味 D 征蓬 出 汉塞 归雁 人 胡天 9 2 分 下列加线词语解释全部正确的一组是 A 有仙则名 出名 是马也 虽有千里之能 虽然 板印书籍 用雕版 B 旋刻之 随即 尝贻余核舟一 曾经 神情与苏 黄不属 属于 C 则以纸帖之 就 中峨冠而多髯者为东坡 表并列 启窗而观 表顺承 D 何陋之有 的 唐人尚未盛为之 指 板印书籍 蒻篷覆之 指代船舱 10 4 分 读课文 核舟记 最能体现王叔远构思巧妙 技艺精湛的话是 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 11 8 分 阅读下面的文段 完成后面小题 威王 二十四年 与魏王会田 于郊 魏王问曰 王亦有宝乎 威王曰 无有 魏王曰 若寡人 国小也 尚有径寸之珠 照车前后各十二乘 者十枚 奈何以万乘之国而无宝乎 威王曰 寡人之所以为宝 与王异 吾臣有檀子 者使守南城则楚人不敢为寇东取泗上十二诸侯皆来朝 吾臣有肦子者 使守高唐 则赵人 不敢东渔于河 吾吏有黔夫者 使守徐州 则燕人祭北门 赵人祭西门 徙而从者七千余家 吾臣有种首者 使 备盗贼 则道不拾遗 将以照千里 岂特 十二乘哉 魏惠王惭 不怿而去 节选自 史记 田敬仲完世家 注 田 打猎 后写作 畋 径寸之珠 直径一寸的大明珠 乘 sh n 车 兵车 包括一车 四马 檀子 人名 下文 肦子 黔夫 种首 均为人名 特 仅 只 1 解释下列句子中划线词语在文中的意思 寡人之所以为宝与王异 不怿而去 第 4 页 共 7 页 2 用三条 给文中画线句子断句 吾臣有檀子者使守南城则楚人不敢为寇东取泗上十二诸侯皆来朝 3 文中威王与魏王对 宝 的理解一样吗 12 14 分 阅读下面文言文 完成下题 甲 玉不琢 不成器 人不学 不知道 是故古之王者建国君民 教学为先 乙 虽有嘉 佳 肴 正文略 丙 善学者 师逸而功倍 又从而庸之 不善学者 师勤而功半 又从而怨之 善问者如攻坚木 先其易者 后 其节目 及其久也 相说以解 不善问者反此 善待问者如撞钟 叩之以小者则小鸣 叩之以大者则大鸣 待其从容 然后尽其声 不善答问者反此 此皆进学之道也 1 解释下面句子中加线的词 人不学 不知道 弗食 不知其旨也 2 用现代汉语翻译下面句子 是故学然后知不足 教然后知困 译文 善学者 师逸而功倍 又从而庸之 不善学者 师勤而功半 又从而怨之 译文 3 甲 乙 丙 论述的重点各有侧重 请概括各段论述的重点 甲 乙 丙 4 举例说明选文运用的两种论证方法 第 5 页 共 7 页 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 1010 题 共题 共 2222