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做一个快乐健康的班主任做一个快乐健康的班主任 上周我到郑州参加了省级班主任培训 短暂而紧张的七天时间 聆听了八位教授的精彩讲座 受益匪浅 这八位教授的讲座各有千秋 有指导如何做班主任的 有如何 做班级管理的 有如何指导家长的 还有一些讲解教师心理健康和 教育法规解读 教育焦点难题解决办法的 每天听完教授的讲座 我都细心归纳 认真总结 并写了一些 感受体会 我感悟最深的是北京师范大学教育学硕士生导师钱志亮 教授 他讲的是 班主任如何指导家长 解读学生 解读人生 一 天时间感觉非常短暂 学到了不少东西 尤其是他讲到做一名班主 任 应该快乐才对 这句话好说 但做起来的确比较困难 今天我 就这个话题谈谈自己的看法 一 什么是快乐 有一家报刊中 写到一家卖甜甜圈的商店 有一块十分有趣的招 牌 上面写道 乐观者和悲观者之间的差别 仅十分微妙 乐观者 看到是甜甜圈 而悲观者看到的是甜甜圈中间的小小空洞 这段幽默 的话语 事实上包含着深刻的哲理和对快乐的诠释 人生许多事物 本都有两性 你是否看到积极的 也就是快乐的 真正一面 真正 的快乐是乐在脸上 喜在心里 你是否每天真正做到脸上是微笑 心里是愉悦吗 恐怕百分之九十的人都做不到 是呀 做到这一点 的确不容易 因此现代人很多都处在亚健康当中 有人重视了 赶 紧调整一下自己的心态 有人没在意 时间久了 身体就不适 严 重的出现了可怕的疾病 尤其是我们作为一个小学班主任 每天面 对六十多个学生 努力的 听话的 淘气的 顽皮的 应有尽有 学习 生活 身体 品德表现 样样都要管 在学校的每一分钟要 管 上学放学路上要管 在家表现还要管 即使是双休日也是战战 兢兢 如履薄冰 只怕出点什么意外 哪天要是没有十件八件烦心 事等着你处理那可真算是过节了 工作劳心劳力还不一定能让你体 会多少成功的喜悦 要得到快乐那可真是难上加难 因此我们班主 任一定学会快乐生活 快乐工作 二 如何才能快乐呢 罗兰曾说过 一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心 灵 用乐观的心情做事 用善良的心肠待人 光明坦白 他的人生 一定比别人快乐得多 孩子都是天真无邪的 没有是什么事情让他 闷闷不乐一连几天的 很多时候转眼就忘记刚刚的不快 其实孩子 不正像我们的老师吗 为什么偏和自己过不去呢 给我们讲课的有 一位濮阳的中学教师 几年来他被评为全国优秀班主任 全国十佳 班主任 他讲课佷幽默风趣 他说人们都说天上不会掉馅饼 我却 认为有这种事情 我就碰上了 有人问他你成功的秘诀是什么 他 说 我其实什么都不会 就是会笑 见了学生问好 我会笑 见了 学生进步 我会笑 见了平时不写作业的学生今天写作业了 我会 笑 有一次我上课板书的时候 学生在小声嘀咕 窃窃私语 还 有嬉笑声 一转身学生一本正经 我转身去写 又有人在笑 于是 我俯下身子轻声问道 你们有什么好事 这么开心 告诉老师 也让我分享一下你们的快乐 学生领悟到老师的宽容大度 就再 也不好意思违反课堂纪律了 就这样学生的混乱纪律在老师的幽默 诙谐中变得井然有序 本来可能引起轩然大波的课堂变得轻松愉快 此时也许你的形象会在学生心中得到提升 他不佩服你佩服谁呢 列宁说过 小孩子犯错误 上帝都能原谅 更何况我们教师呢 快 乐是可以传染的 其实大家都有这样的体会 你有了喜事后 发现 天也蓝了 草也绿了 花也艳了 阳光也灿烂了 周围的人也耐看 了 就连平时不想搭理的人 你也想说上几句话 同时你发现周围 的人 你的亲人 同事 朋友分享了你的快乐 也高兴了许多 快 乐了许多 人这一生就如小沈阳所说的 人这一生其实可短暂了 眼一闭一睁 一天过去了 眼一闭不睁 一生过去了 怨天尤人地 过是一天 牢骚满腹地过是一天 快快乐乐地过也是一天 无论如 何都要过这一天的 那我们为何不选择快快乐乐地过呢 专家研究现在教师存在三种状况 一 累并快乐着 这类教师 佷敬业 负责任 二 快乐与焦虑 这类教师也很敬业 但是心理 压力比较大 处于亚健康之中 三 焦虑与失控 这类教师心理压 力已达到一定程度 脾气暴躁 容易发火 有时会失去控制 做一 些不理智的事情 很多出事的教师都是处于焦虑与失控当中 一时 头脑发热 说出了不该说的话 做出了不该做的事 目前很多地方 出现了老师被打 被杀的事件 首先是去年 10 月 4 日 山西朔州市第二中学高一学生李明 在 教室里残忍地向班主任老师连捅 4 刀 一个家境贫寒 弟妹等着抚 养 任教不足一个月的老师就这样成了刀下鬼 起因竟然是李明同 学认为初中老师 家长 同学都歧视他 结果却是这名不足 23 岁的 曾考上两所大学的研究生 创作发表过 20 余部小说和剧本的高中老 师当了替死鬼 第二起发生在去年 10 月 21 日中午 浙江丽水市缙云县盘溪中 学 17 岁的学生丁某前一天逃课 31 岁的女教师潘伟仙找他谈话 潘老师本想给丁某家长打电话 但没联系上 只好带着丁某做家访 丁某担心父母知道 就借口父母不在家 将潘老师骗到山上后活活 掐死 舆论纷纷责怪这位老师的 告状式家访 方法不当 不仅害 了孩子 也害了自己 你说我们老师不学会保护自己行吗 还有一旦是学校出了事 或者是老师出了事 社会 媒体基本 上都是偏向学生 有多少人理解老师 支持老师 因此我们老师一 定不能去触犯这些容易伤害到自己的事情 快快乐乐地生活 快快 乐乐地工作 快乐是可以传递的 你快乐了学生就会快乐了 就会喜欢你的 人 喜欢上你的课 就会喜欢学习 成绩就会提高 你就会更快乐 学 生的成绩就会更加提高 这样良性循环多好 老师们 我们不妨早上第一次见到学生 你微笑地说声 早 上好 某某同学 你今天的衣服真漂亮 你的头发佷精神 上课了 你给学生还礼时 微笑地说 同学们真有礼貌 放 学了 你给学生再见时说句 路上小心些 你也许会收到意想 不到的效果 学生这一天保证佷愉快 至少被你微笑过的学生佷愉 快 他还会惹你生气吗 还会不完成作业吗 还会见你就跑吗 你 的心情能不好吗 讲课效率能不提高吗 莎士比亚说过 生气是拿 别人的错误来惩罚自己 我们为什么要惩罚自己呢 别人不心疼我 们 我们自己还不能心疼自己吗 老师们 只有心情快乐了 你身 体才会健康 你健康了 工作才会提高效率 你工作有了效率 领 导 学生 家长才会认可你 张校长一直重视 以人为本 给教师 一个发
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