【创新设计】2014届高中生物 3-2月季的花药培养随堂达标检测试题 新人教版选修1

1 创新设计创新设计 2014 2014 届高中生物届高中生物 3 23 2 月季的花药培养随堂达标检测试月季的花药培养随堂达标检测试 题题 新人教版选修新人教版选修 1 1 1 花药培养与植物组织培养的主要不同之处在于 A 培养基配制方法 B 无菌技术 C 接种操作 D 选材 解析 花药培养技术选取的材料为植物体细胞减数分裂形成的花药 而植物组织培养 技术利用的材料为植物的体细胞 答案 D 2 月季的花药培养过程中的难点之一是材料的选择 下列有关材料选择的叙述 正确的是 A 从花药来看 应当选择盛花期的花药 B 从花粉来看 应当选择小孢子四分体期的花粉 C 从花蕾来看 应当选择略微开放的花蕾 D 从检测花粉的实验方法看 应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片 解析 从花药来看 应当选择初花期的花药 从花粉来看 应当选择单核期的花粉 从花蕾来看 应当选择完全未开放的花蕾 用已染色的花粉样品作临时装片 才能观 察到细胞核的位置 以确定花粉发育的时期 答案 D 3 下图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程 对此过程的描述错误的是 A 试管苗培养过程必须在无菌条件下进行 B D 试管中组织分化的调控与激素配比有关 C 培养成的试管苗即可用于推广种植 D 在培养基中加入病原体的致病毒素 可筛选出抗病突变体 解析 本题考查植物组织培养过程及应用 由于外植体和愈伤组织的生活能力较弱 2 微生物的生活能力较强 不灭菌处理容易导致组织培养失败 组织培养中激素种类和 比例不同会导致愈伤组织产生不同的分化结果 培养成的试管苗需要经过处理之后才 可以用于推广种植 要筛选出抗病突变体 就要制作对应的选择培养基 答案 C 4 接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是 不损伤花药 彻底去除花丝 幼小植株形成后需要光照 花药开裂释放出的 幼小植株会分别发育成单倍体 无需分开 A B C D 解析 本题考查花药离体培养在操作上的注意事项 本题中若花药受损 易从受损部 位产生愈伤组织 与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成 因此要彻底去 除花丝 幼小植株形成后需要光照 由异养转化为自养 花药开裂释放出的胚状体要 尽快分开 分别移植到新培养基上 否则这些植株将难以分开 答案 A 5 某二倍体植物是杂合子 如图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植 株的过程 据图回答下面的问题 1 图中 表示的是该花粉培养过程中的 过程 表示的是 过程 a 代表的是 表示的是 过程 表示的是诱导 过程 2 图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条 具体通过哪一条途径主要取决于培养 基成分中 的种类及其浓度配比 最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都 称为 植株 甲 未成熟花粉经培养能形成完整植株 说明未成熟花粉具有 3 对植株甲进行 才能使其结实产生后代 乙 否则植株甲只有通过 的方式才能产生后代 丙 乙 丙两种植株中 能产生可育花粉的是 植株 该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为 种 该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为 种 4 花药培养在育种上的特殊意义是 从而开辟育种新途径 解析 正确解答该题首先要准确获取题干中的信息 特别是题干中的图解 然后要回 忆产生花粉植株的两条途径 花粉植株的类型及产生花粉植株的理论基础 3 答案 1 脱分化 再分化 胚状体 分化