大班音乐教案(1)

11 妈妈早 妈妈早 活动目标 1 感受乐曲的旋律美 2 激发幼儿对妈妈的热爱与尊敬 活动准备 活动前组织幼儿想一想妈妈为什么起的早 谈一谈妈妈的辛劳 要为妈妈做些力所能及的事 活动过程 1 进行乐谱歌曲 妈妈早 2 教唱歌曲 妈妈早 3 引出话题 激发幼儿的演唱兴趣 4 教师范唱歌曲 让幼儿仔细倾听歌词的内容 5 幼儿跟教师按歌曲的节奏朗诵歌词 6 幼儿轻声跟着教师学唱整首歌曲 7 教幼儿演唱出歌曲前后两部分的不同情感 活动小结 教育幼儿要爱妈妈 关心妈妈 12 夏天来到了 歌曲 夏天来到了 歌曲 活动目标 1 学唱歌曲 掌握四三拍的节奏特点 2 学习空拍的处理 并能用歌声表现出来 活动准备 观察夏季特征 大小鼓各一个 活动过程 1 通过击鼓游戏 使幼儿掌握 3 4 拍节奏的特点 教师按 3 4 拍敲打大小鼓 请幼儿用身体 动作模仿 2 学唱歌曲 3 请幼儿做 3 4 的节奏 教师符合节奏说歌词 4 教师范唱 5 幼儿学唱 6 请幼儿在空拍处分别加上 隆隆 吱吱 等像声词 以此更好地体验休止 7 鼓励幼儿大胆上台演唱 活动小结 13 种太阳 种太阳 活动目标 1 学习用纯净 富有弹性的声音演唱 种太阳 表达少年幼儿创造思想未来的天真美好的 愿望 2 通过听赏歌曲 进一步了解演唱形式在音乐表现中的作用 活动准备 1 已熟悉乐曲 种太阳 2 做成太阳形状的小花 模型铁锹 3 钢琴 录音机 磁带 打击乐器 自制打击乐器 活动过程 1 以提问的方式引出主题 2 小朋友们知道太阳吗 见过太阳吗 3 太阳是什么形状 有什么作用 4 幼儿学唱歌曲 种太阳 5 教师范唱 6 幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词 7 幼儿跟随教师轻声学唱 8 引导幼儿体验歌曲前后部分不同的表现手法 9 学习领唱 齐唱 活动小结 14 快乐的小天使 快乐的小天使 活动目标 1 学会安静地欣赏乐曲 感受乐曲的欢快的节奏特点 2 学会运用打击乐器表现乐曲 提高幼儿的表现力 3 通过活动 帮助幼儿寻找不快乐的方法 并想办法留住快乐 用自己的行动去调节和保 持快乐的情绪 活动准备 1 已熟悉乐曲 快乐小天使 2 快乐小天使粘贴 快乐天使头饰 3 打击乐器若干 活动过程 1 听音乐 快乐小天使 2 出示教具小天使 讲解小天使代表的是纯洁 善良和童真 3 幼儿跟练歌词 教师结合学习过程并解释歌词 使幼儿理解歌曲 并学会 4 教师让幼儿跟唱歌曲数遍 并能完整演唱 5 教师小结 归纳幼儿创编的语音总结谱 组织幼儿进行练习 6 教师启发幼儿根据创编的语音总谱 选择相应的打击乐器并讨论演奏方案 7 幼儿根据配器方案 边听音乐边看教师指挥 同时演奏打击乐 活动小结 15 老鹰抓小鸡 老鹰抓小鸡 活动目标 感受与同伴游戏的快乐 提高协调能力与反应能力 活动准备 1 先教会幼儿演唱歌曲 再学习游戏的玩法 2 音乐磁带 录音机 活动过程 1 学会听歌曲节奏 2 请一至两位同学到台前做老鹰的动作和小鸡吃米的动作 3 到操场上圈好活动的范围 让幼儿明确游戏的规则 4 听歌曲节奏 开始游戏活动 活动小结 16 老鼠画猫 老鼠画猫 活动目标 1 教幼儿学习掌握滑音的唱法 2 学习句末简单的说唱方法 掌握歌曲的节奏 3 发挥创造力 运用丰富的表情与肢体语言表现歌曲的特点 活动准备 1 怪猫分解图片 头饰若干 2 磁带 录音机和快板 活动过程 1 今天教师给小朋友带来一首 怪 有趣的歌 你们听一下 2 结合怪猫图 引导幼儿观察并讨论怪猫奇怪在哪里 3 这只奇怪的猫是谁画的 4 教师结合图片 让幼儿学习歌词 5 学唱歌曲 6 在学会歌曲的基础上 提出进一步的演唱要求 A 幼儿跟着伴奏音乐学习唱法 B 运用说唱形式进行演唱 C 练习跟着伴奏音乐运用说唱形式演唱 活动小结 17 拾豆豆 拾豆豆 活动目标 1 让幼儿学会歌曲 并能掌握舞蹈的基本动作 2 培养幼儿勤劳节约 珍惜劳动成果的品德 活动准备 录音机 磁带 活动过程 1 幼儿跟练歌词 教师结合学习过程解释歌词 使幼儿理解歌曲并较快学会 2 幼儿跟歌曲数遍 并级完整演唱 3 幼儿跟教师学习舞蹈的基本动作直到较熟练掌握 A 让幼儿复习歌曲和舞蹈的基本动作 B 教师示范舞蹈跳法 让幼儿在音乐伴奏下跟跳数遍 C 划分几块场地 播放音乐 让幼儿分组表演 教师巡回指导 活动小结 18 快乐的六一 快乐的六一 活动目标 1 学唱歌曲 唱准附点及切分音的节奏体验并表现歌曲的欢快情绪 活动准备 做好课室的气氛布置 活动过程 1 学唱歌曲 2 请幼儿回忆去年 六一 时的快乐时光 说一说今年 六一 儿童节准备怎样过 以此 调动幼儿盼望节日到来的欢快情绪 3 教师演唱歌曲 请幼儿边轻拍手边注意倾听歌曲的内容 4 按节奏说歌词 掌握附点和切分节奏 5 学唱歌曲 吐字要清楚 节奏要准确 6 引导幼儿用愉快的情绪演唱歌曲 7 集体演唱歌曲 请幼儿用动作 表情及声音表现自己对这首歌的感受 活动小结 19 毕业歌 毕业歌 活动目标 1 初步学唱歌曲 能运用柔和连贯和断唱法分别表现歌曲中的不同情感 2 注意倾听同伴的歌声 调整自己声音的强弱 使之与集体的声音保持一致 活动准备 在语言课上念过 毕业献词 活动过程 1 复习部分 律动 小海军 2 新授歌曲 幼儿园毕业歌 3 简要回顾幼儿园生活并激发幼儿即将成为小学生的自豪感 4 教师感情饱满地完整范唱歌曲一遍 5 通过提问帮助幼儿回忆 整理并记忆歌词 A 歌曲第一句说时间像什么 怎样形象化地描述 B 今天我们怎么