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文档简介

黄河路小学 2013 2014 学年第一学期三年级数学期中试卷分析 冯艳波 一 试卷分析 本次试卷题型全面 有填空 判断 选择 操作 计算 解决问 题六大题 试卷注重基础知识的掌握 在此基础上不乏适当的拓展 能够考察学生的综 合能力 总的来讲 该份试题题目难度适中 对所考的知识点都基本掌握 现将本次期 中检测情况作如下分析 第一大题 填空 此题共有 5 道小题 20 道填空题 考察内容覆盖面广 全面且具有典型性 全面考 查了学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用 能力 此题失分较多的是 第一小题 24 厘米 16l 厘米 分米 6000 米 9000 米 千米 这两个道题 学生对题意不是很理解 不会进行单位变换 第 3 小题错 误率较多 如 括号里最大能填几 42 5 60 9 主要原因是对知识的 灵活应用能力差 为此 这些方面的知识在今后的教学中要强化训练 第二大题 判断 第 2 小题错误率高 周长相等的两个长方形 它的形状大小都一样 有些学 生认为是对的 说明个别学生对图形的变化理解得不够好 周长相等形状大小不一定一 样 第 4 小题也有学生做错 长方形的框架拉成平行四边形后 周长变了 错误 较多 应让学生知道 图形变了周长没有变 第三大题 我会选 错误率较少 个别学生第 5 小题选错 1 千克和 2 千米比较 由于单位不一样 无法 比较大小 第四大题 列竖式计算 大部分学生对基本计算方法都掌握了 只是在做的过程中 有马虎 不认真的现象 第五大题 动手操作 此题主要是考查学生是否学会画平行四边形和正方形 此题学生失分较多 原因在 于要画图时 数格数的不够认真 导致出错 第六大题 生活中的数学 此题共有 6 道小题 主要是考查学生的理解能力并与现实生活联系起来了 培养了 学生的观察能力和生活应用能力 这些题都贴近实际生活 学生都很感兴趣 从学生的 答题情况来看 普遍存在这样一个问题 学生的读题 理解 分析题意的能力较差 掌 握知识比较死板 不会变通 尤其是第五大题的第二问 这一天一共有多少游客 学 生不理解题意 今后对于解决问题 应多让学生讲解 题解题意 培养学生的分析能力 二 学生失分原因分析 1 概念不清晰 不扎实 2 解决问题的能力不强 3 没有形成良好的学习习惯 4 缺乏综合能力培养 5 学生对计算还存在马虎现象 基础知识掌握不扎实 三 改进措施 1 在今后教学中要加强书写训练 严格指导 严格监控 让每个学生养成认真审题 认真思考 仔细计算 自觉检验的良好习惯 2 教学中要用教材教 让学生养成触类旁通 举一反三的习惯 不要教教材 不要 死学书本知识 不要只帮助学生完成书上习题 教学与生活密切联系 增强应用意识 3 加强基础 强化习惯 重视数学基础 加强数学基本功训练是学好数学的法宝 同时注意学生学习习惯的养成
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