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1 纪昌学射纪昌学射 列子列子 教学目标 教学目标 1 熟读课文 掌握本课中出现的文言实词虚词 2 学习运用现代汉语翻译文言句子 提高文言文的自主学习能力 3 感悟本课中的道理 学习纪昌刻苦努力的精神 认识到学习一定要重视基本功训练 教学重点 教学重点 熟读课文 掌握本课中出现的文言实词虚词 学习运用现代汉语翻译文言句子 课时分配 一课时 教学过程教学过程 一 课堂导入 达 芬奇经过数次的 画蛋 成为画家 莫泊桑经过不倦的写作成为文学巨匠 爱迪 生经过无数次的实验终于研制出钨丝灯泡 由此看来 成功等于百分之九十九的汗水加百 分之一的灵感 成功来自于恒心 毅力 来自于扎实的基本功 今天我们就从这篇文章中 再去验证这个观点 二 作者简介 列御寇 战国时郑国人 列子 道家著作 相传为列御寇所著 其中保存了许多先秦时 代优秀的寓言故事 民间故事和神话传说 如 愚公移山 歧路亡羊 杞人忧天 齐人攫金 等 对今人仍有启发和教育作用 本课选自 列子 汤问 三 朗读课文 理解文意 1 掌握课文中中生字的读音 g u sh n y n zhu z m o sh y u f y ng 彀 瞬 偃 锥 眦 牦 虱 牖 拊 膺 2 根据注释 疏通文意 善 名词用作动词 擅长 彀弓 张开弓 拉开弓 过 超过 瞬 眨眼 偃卧 仰卧 承 这里是由下向上注视的意思 虽 即使 眦 眼眶 亚 次 再 微 微小 南面 面向南 旬日 十日 浸 渐渐 贯 穿透 绝 断 拊 拍 得之 掌握了 射箭 的要领 指名几为学生朗读 根据课下注释及提供注释用现代汉语翻译课文 教师点拨 2 3 分析课文 理清文章思路 根据所给表格填充纪昌学射过程 1 理清文章思路 第一部分介绍飞卫 起衬托作用 第二部分纪昌学射的经过 第三部分飞卫对纪昌的称赞 2 根据所给表格填充纪昌学射过程 4 深入 理解课文 回答下列 问题 1 飞卫要求纪昌怎样做 纪昌又做了哪些事情 这与射箭有关系吗 2 读了这个故事 你懂得了什么道理 3 你怎样评价飞卫 纪昌两人的行为 4 你认为当前的学习生活中最重要的是什么 四 巩固练习 翻译下列句子 1 偃卧其妻之机下 以目承牵挺 2 尔先学不瞬 而后可言射矣 3 亚学视而后可 视小如大 视微如著 而后告我 4 昌以牦悬虱于牖 南面而望之 五 课堂作业 解释词语 教学过程教学过程 教学结果教学结果 飞卫教射 纪昌学射 所学成果 所用时间 先学不瞬 偃卧其妻之机下 以目承牵挺 虽锥末倒眦而不瞬也 2 年 必学视而后可 视小如大 视微 如著 以牦悬虱于牖 南面而望之 以燕角之弧 朔蓬之 簳射之 贯虱之心 而 悬不绝 3 年 3 彀彀弓而兽伏鸟下 而巧过过其师 尔先学不瞬瞬 以目承承牵挺 虽锥未倒眦眦而不瞬 视微微如
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