八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行复习教学案（无答案） 人教新课标版

用心 爱心 专心1 八下思品第一课八下思品第一课 复习教学案复习教学案 一一 学习目标学习目标 1 知道我国的国家性质 人民和公民的区别 公民基本权利的涵义 2 知道我国的权利保障体制和我国公民享有的基本权利 3 能够分辨公民和人民的能力 认清公民享有的宪法和法律规定的权利的能力 4 提高正确行使权利的能力 懂得如何正确行使公民权利 5 正确认识自己的主人翁地位 自觉遵纪守法 学会寻求法律保护 二二 自学指导自学指导 复习课文完成以下思考题 1 你知道我国国徽图案体现了什么吗 课本 4 页 2 我国的国家性质是什么 课本 4 页 3 在我国现阶段国家和社会的主人有哪些 课本 4 页 4 什么是公民权利 什么是公民的基本权利 课本 5 页 5 公民与人民是一回事吗 有何区别与联系 课本 6 页 6 什么是公民 什么是中国公民 课本 6 页 7 我国公民的广泛权利依靠什么作保障 课本 7 页 用心 爱心 专心2 8 我国公民享有哪九大基本权利 课本 9 页 9 作为公民 如何正确行使公民权利 课本 9 12 页 三三 教师点拨教师点拨 本课的主题是公民的权利 在这个问题上 我们初中生面临三个现实问题 一是中学 生享有哪些权利 二是中学生应该怎样正确行使权利 三是中学生应该怎样正确维护权利 在如何行使权利的问题上 有的学生对来之不易的权利不够珍惜 也有的学生认为权 利是属于我的 因而 我想干什么就干什么 谁也管不着 由此导致侵权事件不断发生 在如何维护自己合法权利问题上 由于初中生缺乏法律知识 因而当权利受到侵害时 不 知道如何去维护 可见 我们初中生学会依法维权大有必要 四四 当堂训练当堂训练 1 在我国 人民是国家的主人 我国是 领导的 以 为基础的 的 国家 作为国家的公民 享有宪法和法律确认的 由于宪法规定的公民权利 是公民 的权利 所以称之为公民的 人民是区别于敌人的 概念 公民是 概念 凡具有中华人民共和 国 的人都是中华人民共和国 我国通过建立以 为核心 以 保障 和 保障为主要内容的权利保障体制 保障公民的权利 2 我国宪法规定的公民基本权利涉及 等各个领域 这些权利大致可以 分为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 公民在行使以上权利时要 不得损害 的 用心 爱心 专心3 利益 要在 允许的范围内行使权利 要以 的方式行使权利 八下思品第二课八下思品第二课 复习教学案复习教学案 编写 唐 健 审校 李子武 班级 姓名 一一 学习目标学习目标 1 公民在享受权利的同时必须履行义务 2 我国宪法规定的公民基本义务的内容 3 道德义务的涵义 法律义务和道德义务的关系 4 忠实履行义务的要求 5 明确履行法定义务和道德义务的重要意义 明确忠实履行应尽的义务的要求 6 增强对国家 对社会 对集体 对他人的责任意识 做负责任的公民 二二 自学指导自学指导 复习课文完成以下思考题 1 什么是法定义务 公民的权利和义务的关系如何 课本 14 15 页 2 我国宪法规定的公民的基本义务具体包括哪些 课本 16 页 3 只想享受权利 不想履行义务 想多享受权利 少履行义务 的认识正确吗 为什 么 课本 16 页 4 什么是道德义务 自觉履行道德义务的重要意义是什么 课本 17 页 5 公民基本道德规范 二十字 你记住了吗 课本 17 页 用心 爱心 专心4 6 作为公民 应如何忠实履行义务 课本 18 21 页 7 我国法律与社会主义道德之间的关系如何 课本 19 页 8 我们履行法定义务 对自己和国家有什么益处 课本 19 页 三三 教师点拨教师点拨 本课的主题是公民的义务 对此 初中生面临三个需要解决的问题 一是对履行义务的 意义知之不多 二是缺少主人翁的责任感 总想多享受权利少履行义务 三是对如何履行 义务存在误区 认为履行义务是大人的事 与己无关 这些问题有必要通过学习及时予以 解决 四四 当堂训练当堂训练 1 任何公民享有宪法和法律规定的 同时必须履行宪法和法律规定的 在 我国 公民的权利和义务具有 我们每个人既是享受 的主体 又是履行 的主体 我国宪法规定的公民基本义务具体包括 1 和 2 3 4 5 6 广义的义务 既包括 又包括 公民自觉遵守的基 本道德规范 就是积极履行道德义务的具体