初中主题班会

范文最新推荐范文最新推荐 1 10 初中主题班会初中主题班会 一 主题班会的目的 班级学生中存在着种种不良的表现 攻击性强 凡事以自我为中 心 一言不合 便谩骂甚至大打出手 遇事只求自己合适 很少考虑 到他人和集体 纪律意识淡薄 责任意识淡薄 通过这次班会 使同 学们认识到 个人的发展离不开集体 只有融入到集体中 友谊的 种子才会萌发 理想的航船才能乘风破浪 扬帆远航 二 主题班会活动准备 1 提前安排主持人 布置活动步骤 2 提前安排参加活动和讲故事的同学 3 课前在黑板上写上 初二 7 班 我们的大家庭 布置好 班级的桌椅的摆放 4 在班级地上划 4 个一米见方的正方形 三 主题班会的过程 一 宣布班会开始 A 一滴水 只有放进大海才不会干涸 初中生主题班会发挥我 们集体的力量 B 努力的去思考 认真的去总结 让我们体会到集体的凝聚力 是多么的重要 二 讲故事 做游戏 见附件 1 三 心愿贴 愿 对班级的祝福写在这张彩纸上 我们将以心愿树的形式张贴 出来 心心照亮前方 在彩纸上许下没一个人的心愿 并于活动结 束后以心愿树的形式张贴出来 四 宣布班会结束 的 合群永远是一切善良思想的人的最高需要 五 班主任总结 附件 1 二 讲故事 做游戏 故事一 一滴小水珠 活动目的 通过学生讲故事 让大家体会到在集体中才能体现出 人的价值 知道集体团结的重要性 活动过程 见附件 2 思考如下问题 提出问题 小结 B 小水珠的力量单薄 无法抵御强烈的太阳光 很容易被蒸发 掉 但回到大海就不一样了 那里有无数的小水珠 它们紧紧团结 在一起 共同抵御太阳光 所以没有那么容易被蒸发掉 由这个故 事了联想到人类自身 我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠 与大海他的关系一样呢 活动二 众志成城游戏 范文最新推荐范文最新推荐 3 10 活动目的 体验团结就是力量 这个游戏目的在于培养同学们通 力合作的精神 使他们认识到班级是一个整体 只要大家团结一心 就可以众志成城 活动过程 此类推 我们看哪一组的同学最快进入各自的正方形中 A 规则是每一组的每位同学可以用任何方式进入正方形 但不 可脚踏正方形外 要求全部同学都在正方形内 此处可以准备获胜的小礼品 同学们做好准备后 由负责同学进行指挥比赛开始 游戏结束 后 P1 故事二 老鼠偷油 活动目的 通过学生讲故事 让大家体会到在集体中才能体现出 人的价值 知道集体团结的重要性 活动过程 提出问题 xxx 你从故事中感受到了什么 小结 人 最终受害的可能是自己 集体同样如此 活动二 冲出包围圈游戏 活动过程同活动一 活动目的 为班集体添砖加瓦 活动过程 将全班分成两组 一组为包围者 一组为突围者 所有包围者 手臂相勾围成圆圈 形成包围状 突围者则单兵作战 突围队员先 站在圈内 然后可以采用各种 P2 附件 2 一滴小水滴 有一滴小水珠 从来没有离开过大海的怀抱 它对外面的世界非 常 好奇 一次偶然的机会 它被抛到了高处 刚被抛到高处时还有 些害怕 但渐渐地 它就被眼前的情景吸引住了 炫目的阳光 亮 丽的彩虹 湛蓝的大海 它陶醉了 没想到空中的景色这么美 小水 珠在微风的吹拂下飘呀飘呀 忘却了一切 这时 传来了海妈妈焦 急的声音 小水珠 快回来 太阳会把你晒干的 小水珠满不在乎地 回答 妈妈 我再玩会 这儿太美了 可还没等它说完 一束强烈的 阳光照过来 小水珠瞬间消失得无影无踪 老鼠偷油 有一群老鼠一块去偷油喝 可是油缸非常深 油又在缸底 他们 只能问到油的香味 根本喝不到油 越闻越垂涎 喝不到油的痛苦 令他们十分焦急 但是焦急又解决不了问题 所以他们静下心来集 思广益 终于想到了一个很棒的方法 就是一只老鼠咬着一只老鼠 的尾巴 吊下缸底去喝油 他们取得一致的共识 大家轮流喝油 范文最新推荐范文最新推荐 5 10 有福同享 谁也不可以有私自独享的念头 第一只老鼠最先吊下去喝油 他想 油就只有这么一点点 大家 轮流喝 一点也不过瘾 今天算我运气好 不如自己痛快喝个饱 夹在中间的第二只老鼠也在想 下面的油没多少 万一让第一只老 鼠喝光了 那我岂不是要喝西北风么 我干嘛要这么辛苦地吊在中间 让第一只老鼠独自享受一切呢 我看还是把它放 了 干脆自己跳下去喝个痛快淋漓 第三只老鼠则在上面想着 油那么少 等他们两个都吃饱喝足 哪里还有我的份 倒不如趁这 个时候把他们放了 自己跳到缸底 饱喝一顿 一解嘴馋 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴 第三只也迅速放了第二只的 尾巴 他们争先恐后的跳到缸底去 浑身湿透 一副狼狈不堪的样 子 加上脚滑缸深 他们从此再也逃不出油缸 最后死在了里面 一 目的要求 本次活动 让学生们通过辞旧迎新庆祝活动 对过去一年作一回 顾 并对新的一年进行全面的展望 并利用成人宣誓仪式 让学生 更加明确自己的职责 并作出新年的规划与打算 同时通过全班同 学互赠祝福来增进同学了解与友谊 增强班级的凝聚力 二 活动准备 1 设计活动方案和报头 2 确定人选 主持人两名 舞蹈 今夜无眠 表演者四名 英文诗 师恩难忘 朗诵者两名 成人宣誓仪式领誓人 班主任或学校领导 宣誓人 年满 18 周 岁的同学 领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场庆元旦主题班会新年的打算 发言人 4 人 青春劲舞 动起来 表演者 6 8 人 视场地面积而定 歌曲 明天会更好 演唱者 全体同学 3 道具准备 周冰倩演唱的 今夜无眠 演奏带 录音剪辑 新年的钟声 音乐 成人宣誓誓词 准备 新年打算发言稿准备 英文诗 师恩难忘 内容准备 发自内心的祝福同学们自己书写的贺年卡 每人一张 感谢您 亲爱的老师贺年卡 视教师的数量而定 动起来 音乐 香港艺人郭富城演唱版 歌曲 明天会更好 伴奏音乐 三 活动过程 1 主持人出场 甲 365 里路程将在今夜走完 365 页台历将从明日换篇 乙 在旧岁姗姗远去的背影里 在新年将至的脚步声中 我们奏 范文最新推荐范文最新推荐 7 10 响了辞旧迎新的乐章 合 新的钟声别样响辞旧迎新主题班会正式开始 甲 日月焕新 海角天涯皆溢彩 乙 山河铺锦 疆南地北总宜春 甲 在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中 在城市街头上灯笼的红艳 艳中 新年向我们走来 乙 在老人捋须扬眉的欣喜中 在儿童摆臂自乐的欢笑中 新年 向我们走来 甲 它带着全新的气息 带着崭新的景象向我们走来了 乙 它带着和煦的阳光 带着衷心的祝福向我们走来了 甲 此时此刻 大江南北 歌绵绵 激情无限 乙 此时此刻 长城内外 舞翩翩 欢乐无限 请听 2 舞蹈 今夜无眠 表演 放周冰倩演唱带 一 活动形式 主题班会 二 活动主题 主题班会策划书弘扬中国传统文化 崇尚道德 三 活动背景 大众传媒对中学生的影响不可小视 电视 电脑和网络游戏中的 那些虚幻的爱情 暴力和血腥的场面 崇尚武力 崇尚金钱的价值 取向 以及大量粗制滥造的影视作品 对中学生的人生观 道德观 产生了消极的影响 在中学里 学生学的科目多达十几种 对传统 文化的涉及少而又少 偶尔涉及 也是以古文的形式出现 我们有 的中学生 甚至于大学生 必须经过翻译才能明白其中的含义 一 个国家 如果没有自己的传统文化 再怎么发展 也只能成为别人 的文化附庸 一个民族 如果没有自己的民族精神 再怎么粉饰 也 只能是一盘散沙 大学生的道德责任反映着一个人的精神境界和思想品德 是刻苦 学习 努力攀登的强大动力 是不懈奋斗 追求卓越 将才学献给 社会的重要保证 但从大学生的日常行为来看 存在着种种不良的 表现 遇事只求自己合适 很少考虑到他人和集体 事不关己 高 高挂起 对父母长辈没有礼貌 对同学没有热情 对自己生活的环境 不爱护 破坏公物等等 大学生的道德责任感日益淡薄 令人担忧 因此从细节入手 培养大学生的道德责任心 树立起大学生强烈的 道德责任感意识刻不容缓 四 活动目的 开展以弘扬传统 崇尚道德为主题的班会 通过本次主题班会 以提高同学们对大学生的道德责任问题的认知能力和促进学生对中 国传统文化的认知 孕育学生的文化底蕴 自我教育能力和实践能 力 为形成正确的世界观 人生观 价值观打下基础 丰富学生的课 余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱 还为让同学们明确对自 己 对他人和集体 对家庭 对社会和国家等应尽的道德责任行为 并懂得在细节中努力实践大学生的道德责任和履行大学生的道德责 范文最新推荐范文最新推荐 9 10 任全面发展中国传统文化与校园文化 五 活动时间 地点 20 xx 年 04 月 19 日 2 305 六 活动准备 1 发动同学们从网上查找相关资料和道德模范事例 2 组织主题班会主持人串词 学生朗读资料 和宣誓词等 3 准备相关视频 朗诵背景音乐等 七 活动流程 1 模拟新闻发布会 班会以模拟会议开始 新闻发布会主要以 传统文化和道德为主题 介绍一些相关的例子 引出本次班会的主 题 2 想象空间 首先给同学们展示梅兰竹菊的图片 然后由此展 开有关中国传统文化和传统美德的联想 然后请同学将自己的想法 说出来和大家一起分享 让大家了解更多的传统文化 弘扬传统美 德 3 小小辩论赛 本节目首先以 T 台走秀 服装分为时尚和传统两 方面 台下的同学即为观众和评委 最后结果以两平出现 进而 大家展开以是追求时尚个性还是弘扬传统美德为主题进行一次小小 的辩论 4 开心一刻 大家一起观看由同学们自编的穿越短剧 那些事 儿 主要将传统文化和道德问题结合在一起 古代人穿越到现代 对现代生活中人们行为的感想和不理解 来源于生活 从小事中受 到启发 做一个有道德责任感的大学生 最后以演员总结结束节目 并在此阶段以播放朗诵 三字经 的音乐为背景音乐 5 百度在线 自制一些老师有关于道德和传统文化的 MV 并播放 给大家 场外连线一些同学关于传统文化和美德的看法 随后播放 央视 百家讲坛 节目中于丹老师讲 论语 的片段 最后由班长 或学习委员进行一个讲评 6