吉林省长春市第一零四中学七年级历史下册 第22课 时代特点鲜明的明清文化（二）教案 新人教版_第1页
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1 第第 2222 课课 时代特点鲜明的明清文化时代特点鲜明的明清文化 二二 课题课题第 22 课 时代特点鲜明的明清文化 二 课型课型新授课总总 节节 时时 2828 教教 学学 目目 标标 知识知识目标目标 明清小说 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦 了解古代文学成就 能力目标 能力目标 列表归纳本课知识点 让学生掌握知识的归类法 情感目标 情感目标 明清是中国古典小说创作的成熟期 在中国乃至世界文学史上有重要地位 重重 点点 明清重点小说 戏剧 难难 点点 如何用历史唯物主义观点来看待这一时期的文化特点 教教 学学 过过 程程差差 异异 个个 性性 设设 计计教学资源教学资源 创设情境 导入 复习 提问明朝在建筑 科技上的成就 构建明清文化知识体系 挂图 投影有关图片 激发兴趣 探究归纳 结合课文的介绍来概述 1 指出 历史小说是根据历史的记载或民间传说 经 过加工虚构而成的小说 不能认为是历史 2 介绍四部小说的主要内容 借助电视剧 红楼梦 中的相关片段 分析当时的社 会生活状况 引导学生思考当时的社会生活背景 分析文 学作品在当时的影响力 1 电视剧 红楼梦 的相关 片段 2 利用多媒体课件教学 2 板板 书书 设设 计计 3 戏剧表演也成为重要的文化生活 4 投影图片结合京剧变脸介绍 5 书画复习知识颜真卿 柳公权 赵孟芾 实践应用 小组讨论 介绍自己读过的 三国演义 水浒传 西 游记 红楼梦 片断或看过的电影 电视 喜欢的 人物 全班交流 除小说以外还有那些艺术作品 A 你 最喜欢那一部小说 B 哪一位历史人物 为什么 C 你能讲出一些有关的片段么 检测反馈 反馈 师生互动 共同探讨 你有什么问题和疑惑 交流反思 了解明清是中国古典小说创作的成熟期 四大古 第 22 课 时代特点鲜明的明清文化 二 一 中国古典小说的高峰 1 三国演义 元末明初 罗贯中 是我国最早的一部长篇历史小说 2 水浒传 元末明初 施耐庵 是我国最早的一部一农民战争为题材的长篇历史小说 3 西游记 明朝中期 吴承恩 是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说 4 红楼梦 清朝 曹雪芹是我国是 古典小说的高峰 在世界文学史上有重要地位 二 戏剧的繁荣 1 牡丹亭 明朝 汤显祖 3 2 京剧 清朝 以徽剧 汉调为基础形成行的剧种 三 书画的成就 1 董其昌 明朝书法 行书 草书 2 徐渭 明朝绘画 扬州八怪 课课 后后 反反 思思 典小
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