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超级擂台赛幼儿园大班语言活动教案超级擂台赛幼儿园大班语言活动教案 活动目标 1 尝试参与数量 身高 重量 时间等比较 作出判断 解决故事 中的问题 完善故事情节 2 体验故事内容的有趣 对获胜者的机智勇敢 认真负责有认同感 活动准备 幼儿入手一份多媒体课件 统计表 笔 活动过程 一 欣赏故事引出话题 1 我们一起来听一个有趣的故事 多媒体演示故事前半段 边欣赏 边梳理情节 1 提问 山上的大灰狼越来越多 羊村里的羊越来越少 这是为什 么呢 2 提问 山羊公公和小羊们在森林里贴出了广告 上面说了些什么 为什么要招聘守卫 2 引出 超级擂台赛 1 提问 这么多动物都来应聘 这可怎么办呢 山羊公公用的是什 么办法 超级擂台赛 是什么意思 2 小结 超级擂台赛 就是让动物们进行PK 谁获胜 谁就能成 为守卫 二 统计单项比赛结果 多媒体演示 擂台赛 四场比赛的内容及记录表 1 了解 擂台赛 的项目 引导幼儿仔细观察多媒体画面 看看说说 共有哪些比赛项目呢 每场比赛的获胜标准是什么 2 幼儿尝试做裁判 记录比赛结果 3 幼儿交流和验证 接飞盘比赛 观察几位裁判的记录 说说是否正确 有没有更快 更方便的统计方 法 多媒体显示 同时将接住飞盘的动物圈出来 让幼儿进行比对 身高比赛 说说这场比赛的获胜标准是什么 100厘米在哪里 几个动物胜出了 多媒体横向拉出一条100厘米的身高线 让幼儿进行比对 举重比赛 说说哪些动物举重超过了110公斤 如何记录 多媒体显示统计结果 让幼儿进行比对 跑步比赛 获胜的标准是什么 怎样才能知道动物们的比赛成绩呢 多媒体提示 需在12点1O分之前完成比赛 多媒体上有时钟显示 三 合计比赛结果 1 单项比赛的结果已经出来了 到底谁是最后的获胜者 提问 用什么办法可以知道谁是最后的获胜者 2 幼儿思考 3 出示统计表 并交流获胜结果 三个动物获胜 4 小结 把四场比赛的结果合在一起 就能看出最终的结果 你们 的统计方法真不错 四 揭晓故事结尾 多媒体演示故事结尾 1 说说怎样选出最后的获胜者 2 看看山羊公公的办法 请三个获胜者分别和羊群一起上山 提问 你们知道谁能成为小羊们的守卫了吗 为什么 3 小结 因为小狗机智勇敢 认真
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