2013秋季学期安全法制教育课教案

2013 春季学期学校安全教育教案春季学期学校安全教育教案 三 三 3 班 班 王王 敏敏 教学目标 教学目标 1 使学生明白校内安全的重要性 知道在校内应注意哪些情况可能对 自己造成伤害 应该怎样去防范 2 知道在课间活动中要按顺序 守规则 3 能用正反事例说明课间活动要守秩序 4 使学生明白在学校我里参加游戏 运动 劳动等活动也会有一定的 不安全因素 要防止危险的发生 懂得课间活动守秩序 大家才能愉快又安全 教学重点 教学重点 使学生知道校内活动守秩序应该怎样做 教学难点 教学难点 为什么校内活动要守秩序 课前准备 课前准备 1 让同学们收集有关校内发生的不安全事故 2 选好及训练班会主持 3 了解一些校纪校规 教学过程 教学过程 一 课间活动的安全教育 一 校园中存在的安全隐患 1 学生集会 集体活动 课间活动的安全隐患 2 学生饮食 就餐的安全隐患 3 学生交通安全隐患 4 校园隐性伤害的隐患 二 学生集会 集体活动 课间活动中应该注意的安全事项 1 上下楼梯要注意什么 1 不要因为赶时间而奔跑 2 在人多的地方一定要扶好栏杆 3 整队下楼时要与同学保持一定距离 4 上下楼时不要将手放在兜里 5 不要在楼道内弯腰拾东西 系鞋带 6 上下楼靠右行 集体活动中要一切行动听指挥 遵守时间 遵守纪律 遵守秩序 语言文 明 2 课间活动应当注意什么 1 室外空气新鲜 课间活动应当尽量在室外 但不要远离教室 以 免耽误下面的课程 2 活动的强度要适当 不要做剧烈的活动 以保证继续上课时不疲 劳 精力集中 精神饱满 3 活动的方式要简便易行 4 活动要注意安全 切忌猛追猛打 要避免发生扭伤 碰伤等危险 小结 学校安排在两节课之间休息 10 分钟是想让同学们休息一下 上 上厕所 喝点儿水 也可以适当地开展一些有益的活动 换换脑筋 以便下一 节课能精神饱满地学习 大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间 二 校内的安全教育 1 给学生讲述最近在其他学校发生的一些伤害事故 引起学生的重视 1 通过学习 让学生对照自己是还有上述行为 2 交流 自己以后该怎样做 2 谈谈个人观点 上体育课时 同学之间相处时 参加运动会时这些时候 我们该怎么做 3 模拟练习 1 去厕所的路上 2 去食堂的路上 3 上学 放学路上 4 乘车时 5 课间休息时 这些时候我们该怎样做 4 小组交流 1 课间休息时 操场上的同学们在做哪些活动 师 操场上 同学们有的在玩跳长绳 有的在打算篮球 有的在打羽 毛球 还有的同学在饮水机前接水喝 2 观察他们的表情怎样 你知道他们为什么这么高兴吗 3 小结 在校内 同学们都很守秩序 守规则 所以他们玩得很高 兴 休息得好 三 其他校内安全的注意事项 1 如何正确对待老师的批评 甚至误解 敢于自我反省 认真反思 如果真是老师误解 应该和老师好好交流 切 忌偏激 甚至做出什么过激的行动 2 你与同学发生矛盾怎么办 自己的所作所为也要有安全意识 青少年时期容易冲动 特别是你们中职 生处于心理叛逆期 更容易感情用事 因此 在同学间遇到矛盾时 一定要冷静 要理智 切忌用拳头代替说理 给自己和同学带来不良的后果 3 如何加强教室安全 要注意教室的安全 学生上课离开本班教室一定要关好门窗 要将钱和贵 重物品带在身上 不能给小偷有可之机 不要把球带到教学楼 在教学楼的走 廓上踢 这种行为既违反了校规 又存在着很大的安全隐患 试想一想 若把 玻璃窗踢碎 玻璃片飞入哪一位同学的眼中 哪后果是不堪设想的 4 当自己感到身体不适时 怎么办 及时告知班主任或任课教师 与家长取得联系 四 总结 同学们 通过今天这节课的学习 我们明白了校内安全不容忽视 希望每 个同学今后能自觉遵守校纪校规 确保自身和他人安全 让我们快乐地学习 生活 享受每一天 2013 秋季学期安全法制教育课教案秋季学期安全法制教育课教案 三 三 3 班 班 王王 敏敏 一 课题 自护 自救安全教育 教学内容 教学内容 学习一些家居安全 消防安全知识 教学目标 教学目标 通过学习有关安全知识 使学生树立自护 自救观念 形成自护 自救的意识 使学生安全 健康成长 教学时数 两课时 第一课时 教学过程教学过程 一 谈话引入 同学们生活在幸福 温暖的家庭里 受到父母和家人的关心 爱护 似乎并不存在什么危险 但是 家庭生活中仍然有许多事情需要备加注 意和小心对待 否则很容易发生危险 酿成事故 下面就谈谈家居安全要注意 什么 1 用电安全随着生活水平的不断提高 生活中用电的地方越来越多了 因此 我们有必要掌握一些基本的用电常识 1 认识了解电源总开关 学会在紧急情况下关断电源 2 不用湿手触摸电器 不用湿布擦拭电器 3 电器使用完毕后应拔掉电源插头 4 使用中发现电器有冒烟 冒火花 发出焦糊的异味等情况 应立即关掉电 源开关 停止使用 5 发现有人触电要设法及时关断电源 或者用干燥的木棍等物将触电者与带 电的电器分开 不要用手直接救人 2 安全使用煤气 1 燃气器具在工作时 人不能长时间离开 以防被风吹灭或被锅中溢出的水 浇灭 造成煤气大量泄露而发生火灾 2 使用燃气器具 如煤气炉 燃气热水器等 应充分保证室内的通风 保持 足够的氧气 防止煤气中毒 发生火灾怎么办 1 要打火警电话 119 报警 报警时要向消防部门讲清着火的地 点 还要讲清 什么物品着火 火势怎么样 2 一旦身受火灾的威胁 千万不要惊慌 要冷静 想办法离开火场 3 逃生时 尽量采取保护措施 如用湿毛巾捂住口鼻 用湿衣物包裹身体 五 五 小结 小结 只要我们处处小心 注意安全 掌握自救 自护的知识 锻炼自己 自护自救的能力 机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险 就能健康地 成长 第二课时 教学过程 教学过程 一 火灾事件介绍方法 运用幻灯片展示各种火灾现场图片 学生谈观后感 受教师总结 生命如此美丽 又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识 二 认识灭火设方法 通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用 1 分清灭火器上的标识 2 了解灭火器分类清水灭火器 泡沫灭火器 干粉灭火器 1211 灭火器 二氧化碳灭火器 三 区分火灾类别 牢记灭火方法 I 火灾的定义 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害 I I 火灾的分类 火灾分为 A B C D 四类 1 A 类火灾 指固体物质火灾 这种物质往往具有有机物性质 一般在燃 烧时能产生灼热的余烬 如木材 棉 毛 麻 纸张火灾等 2 B 类火灾 指液体火灾和可熔化的固体火灾 如汽油 煤油 原油 甲醇 乙醇 沥青 石蜡火灾等 3 C 类火灾 指气体火灾 如煤气 天然气 甲烷 乙烷 丙烷 氢气火灾等 4 D 类火灾 指金属火灾 指钾 钠 镁 钛 锆 锂 铝镁合金火灾等 I I I 根据不同火灾特征选择不同灭火工具 四 安全用火 1 容易发生火灾的时间 2