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茶茶 茶作文范文茶作文范文 茶 茶 夏邑实验中学 夏艺菁 女儿不知道从哪里弄来了半框叶子 罗德把那半框叶子拿过来看了看 随即欣喜如狂 别人可能不知道 但他却很清楚 那是红茶的茶叶啊 他活了大半辈子 也只有小 时候喝过红茶 那时他的母亲还在 她的母亲是落没贵族出身 虽是落没 但终究还是有一些资本的 红茶也是喝得上的 但他母亲死过之后家里就再也没有多余的钱去 享受这外来的红茶了 他宠爱的摸摸女儿的头 说道 女儿 你 带来的可是好东西啊 女儿笑了 之后的每天 村里的人都能闻到若有若无的香气 罗德把那半框叶 子塞进一个自制的小包里 以便能随时随地的取出 有时候他会把 叶子放在杯里 用滚烫的开水烫 之后再在杯中放点晒干的野花 但总是喝不出红茶本该有的味道 女儿每一次喝茶都嚷嚷着要放糖 但他总不许 他说 茶还是原汁原味的好 随着日子一天天的过去 包里的红茶叶也一点点的消耗 女儿喜欢 在嘴里先放上糖 之后再喝茶 女儿的方法的确很好 但还是被罗 德发现了 女儿静静地等着罗德的责罚 但得到的是一张大手的抚 摸 罗德微笑着看着女儿 说 你喜欢就好 有一次女儿把茶 叶直接含在嘴里 却立即被茶叶的苦涩 击败 马上把叶子吐了 出来 这天 在罗德准备去泡茶的时候发现叶子已经寥寥无几了 女儿在 一旁看着 说道 爸爸 只剩几片叶子了 用剩下的叶子泡一次 好茶吧 罗德答应了 他把衣服晒好 就立刻离开了 罗德去了村的西南方 那里有个茶师 可能是因为身为一个茶师却 要到一个小村庄里度过下半生的原因吧 茶师的脾气很怪 罗德到 了茶师的家 敲了敲门 但没人开 他以为没人 就在那儿等着 过了十几分钟 门开了 他吓了一跳 一看人是茶师 才静下心来 跟着茶师进了屋子 等罗德回来的时候 夜已深了 女儿也睡着了 他蹑手蹑脚的走进 门 生怕惊醒了女儿 第二天 罗德起得很早 他洗漱好之后就去了厨房 他把包里的叶 子放在杯中 之后他用炉灶烧好水 把沸水轻轻的倒进杯中 等茶 叶慢慢卷曲的时候把牛奶倒进去 之后 把杯子端了出去 女儿已经醒了 她看见罗德把杯子端过来的时候高兴极了 立即跑 到罗德身边 罗德把杯子放到桌上 之后告诉女儿 现在不能喝 茶还很烫 女儿调皮的伸了伸舌头 在桌子旁坐了下来 天有不测风云 屋外下起了大雨 罗德这才想起来晒的衣服还没收 立即跑出去 把衣服收起来 等他收好以后 他听见了哭泣声 就马上跑进屋里 看见女儿正蹲在桌子旁哭着 桌上的茶杯倒了 茶溅了一地 他马上就明白了怎么回事 他抱起女儿 才发现女儿 的衣服湿了一片 他立即冒着大雨抱着女儿跑了出去 他来到了村中的医诊室 把情况给老医师说了一下 老医师把女儿 放到床上 看了看女儿被烫到的地方 向罗德说 你女儿烫的有 些严重 不过别担心 我会治好她地 他示意罗德静下心来 让 罗德先出去 罗德离开了医诊室 心里百感交集 他回到家 把杯子收起来之后 又跑去了医诊室 来到医诊室后 他发现女儿已经睡着了 他向老医师道了谢 付了 医费后 又出去了 这几天他都来看望女儿 给她买了许多东西 女儿的伤逐渐好了 但罗德想让女儿在这儿在住几天 就没把她接回家 这天罗德又出去了 但他没去看望女儿 而是去了村的西南方 女 儿一直在等着罗德 但他直到深夜都没出现 女儿望着窗外 想在 外面看到那熟悉的背影 但终于抵不过如狂风般袭来的睡意 慢慢 的闭上了双眼 梦中 女儿好像看见了罗德 罗德轻轻地走了进来 看了看女儿 又悄悄地离开 第二天清晨 阳光把树叶照的如翡翠般莹绿 玫瑰盛开着 晶莹的 露珠把花瓣染得更鲜艳了 窗上的玻璃把阳光反射到屋内 照着屋 里的一切 也把女儿照醒了 女儿揉了揉眼睛 想把自己从睡意朦 胧的状态中释放出来 她用她大大的眼睛看着屋子里的事物 忽然 她的目光停在床前的桌子上 桌子上放着一杯红茶 旁边放着两 块糖 她伸出小手 小心翼翼地把杯子端过来 之后把那两块糖放 进杯中 缓缓地喝下了她一生喝过的最甜的红茶 女儿笑了 每日写作指导 语文写作应做到的 4S 很多初中生从小学进入初中 甚至直到初三都没有养成良好的写作 习惯 从而导致写作总是信手而写 出现诸多问题 next88 希 望本文能在这个方面给大家一些帮助 因为养成良好的写作习惯 才能让文章 言之有物 言之有序 言之有情 言之有美 从而得到好的分数 建议学生写作之前留5 10分钟的时间进行完整的构思 在提笔为即将进行的写作有一个大 体规划 构思时可参照如下步骤 S1 审准题 立深意 本环节应思考如下问题 1 审准标题的关键词 提示中的短语对写作有何限制和深意 2 哪些立意符合这个作文题的要求 3 在符合的立意中哪一个是最好的 从新颖及深刻两方面判断 S2 筛好材 定结构 本环节应思考如下问题 1 筛选材料 立意过后 心中会有一系列材料 此时需要对这些材 料进行筛选 选出其中最好的一个 思考在最好的立意里 能选择的材料有哪些 其中最好的是哪一 几 个 2 筛好的材料中 哪些是主要的 哪些是次要的 3 用什么结构来组织材料对表现材料的效果最好 从曲折 吸引 人角度考虑 S3 实细节 展文采 本环节应思考如下问题 1 具体表现材料时 根据文章主题 应重点充实描绘什么细节 在 应描绘的细节中 最打动人的细节是什么 2 在文章的开头结尾段以及重点段落中 是否能用适当的修辞手法 增添文采 S4 设亮点 本环节应为作文设亮点以提高分数 思考如下问题 1 开头和结尾是否可采用适当的艺术手法进行创新 2