幼儿教育学教学计划

幼儿教育学教学计划幼儿教育学教学计划 教学计划 课程计划 是课程设置的整体规 划 它规定不同课程类型相互结构的方式 也规定了不同课程 在管理学习方式的要求及其所占比例 以下是一龙网小编整理 的幼儿教育学教学计划 欢迎阅读参考 幼儿教育学教学计划 1 本学期我继续带学前班 又和老搭档一起带幼小二班 幼 儿教学计划 新的学期新的计划 我的计划有如下几点 一 幼儿方面 其主要是培养幼儿活泼 开朗的性格及勇敢克服困难的良好 品质 知道自己的事情自己做 并能照顾比自己能力弱的幼儿 愿意接受任务 努力做好力所能及的事情 了解各种不安全因 素 懂得基本 的安全常识 亲近大自然 有观察 了解自然物 自然现象 变化与发展的兴趣 有初步的环保意识 喜欢参加游戏和各种 有意义的活动并在活动中获得快乐 自信 喜欢参加体育活动 增强体质 提高技能 喜欢探索周围环境 乐于发现 能主动 的参加各项活动 喜欢动手制作 在教师的指导下 运用多种 材料废旧物品制作简单的玩具大胆想象 能按音乐节奏和乐曲 的风格 协调而有表情地进行舞蹈游戏 表演角色的特点 能 比较完整地 连贯地讲述图片的内容 说话态度自然 大方 二 老师方面 我们的工作是结合新 纲要 认真学习幼儿教育理念 更新 旧的思想观念 努力提高自己的专业技能 抓好科研项目 大 胆尝试 做研究型的老师 努力创设开放式的环境 拓展思路 继续加强主题及整合课程的实施 从幼儿的角度出发 经常的 反思自己的教育行为和教育方法 以求做得更好 三 家长方面 我们老师在做家长工作时得明确教育的方向 了解家长的思 想观念 更新家长的思想观念 领悟素质教育的内涵 让我们 的家长对于幼儿园的工作予以支持 并了解幼儿园的特色教育 配合幼儿园工作 从而帮助幼儿正确 健康的发展 以上就是我对于本学期制定的新的计划 希望我和这批孩子 汪老师 谈老师能够迸出更多精彩的火花 敬请期待吧 幼儿教育学教学计划 2 一 班况分析 我班幼儿通过在园一学期的学习 生活以及各位家长的积极 配合下 基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高 生活自理 能力方面能做到在老师的帮助下能自己解决大小便等 二 教学目标 1 对周围常见的事物 现象感兴趣 并能关注一些事物 现 象的变化 有初步探索的欲望 2 能运用多种感官认识事物的多样性 乐意操作 喜欢思考 提问 体验探索过程的乐趣 3 关心 爱护动植物和周围的环境 萌发初步的环保意识 并参与力所能及的环保活动 4 能运用适当的观察记录的方法感知操作活动中的感受和发 现 并尝试与同伴交流 5 获得有关物体数量 形状以及时间 空间等方面的简单的 感性经验 体验数学活动的乐趣 6 能初步了解自己身体的基本结构及其作用 并知道如何爱 护自己身体 三 具体措施 1 在日常生活和游戏中 认识10以内的数字 理解数字的 意义 会用数字表示物体数量 2 在日常生活和游戏中 引导幼儿不受物体大小和摆放形式 的干扰 正确说出10物体的总数 3 帮助幼儿感知10以内数之间的前后关系 使 幼儿能够运用观察 比较的方法判断10以内的数 量关系 并逐步建立等量观念 4 在日常生活和游戏中 帮助幼儿学习10以内 数的顺数 倒数 5 引导幼儿认识7以内的序数 6 引导幼儿学习按数量 粗细 高矮等 的差异进行 7以内的正逆排序 学习按特定的规律进行排序 7 结合日常生活和活动 引导幼儿认识椭圆形 感知其明显 特征 8 结合日常生活和游戏中 能够不受颜色 大小及摆放位置 等因素的影响 正确辨认图形 能够用平面图形进行结合拼搭 9 在日常生活和活动中 引导幼儿学习概括图形的两个特征 能按照物体的某一特征进行分类 并学习按某一特征的肯定与 否定进行分类 10 在日常生活和游戏 引导幼儿正确辨认前后方位