七年级历史上册 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第8课 百家争鸣作业设计 新人教版

第第 8 8 课课 百家争鸣百家争鸣 1 有人说 这是中国历史上一个战乱频繁 兵荒马乱的时代 又是一个最为自由 最为开 放的时代 它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别 最能反映这一状况的史 实是 a 儒家思想成为正统思想 b 春秋战国时期出现百家争鸣 c 佛教传入中国 d 西学传入中国 2 2 淮南子 记载了这样一个故事 有个塞翁 他的马无缘无故跑到了胡人那里 人们都来 宽慰他 他却说 这怎么就不会是一种福气呢 过了几个月 那匹失马带着胡人的良马回 来了 人们都前来祝贺 塞翁又说 这怎么就不能是一种灾祸呢 不久 他的儿子因骑马 摔断了大腿 这个故事说明的道理和哪位思想家的观点一致 a 孔子b 孙武c 老子d 孟子 3 胡适说 孔子是了不得的教育家 他提出的教育哲学可以说是民主 自由的教育哲学 将 人看作是平等的 下列主张能突出体现孔子 将人看作是平等的 是 a 仁者爱人b 因材施教 c 有教无类d 为政以德 4 孔子是我国古代伟大的思想家和教育家 下列关于他在教育方面的贡献 说法不正确的是 a 他创办私学 打破官府对教育的垄断 b 他编订的 诗 书 和 春秋 等 成为后世重要的教学内容 c 他坚持因材施教 启发诱导等教学方法 d 他晚年编订的 论语 为后人研究儒家思想提供了宝贵资料 5 历史学家费正清说 在证明了法家思想有效用的同时 秦王朝也 从反面 体现了孟子的 一个正确思想 政府最终还是要依靠被统治者的默认 这一评论中 孟子的一个正确 思想 应该是 a 兼爱 非攻 b 仁政 治国 c 提倡法治d 无为而治 6 学习了 百家争鸣 一课后 同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格 下列说法正确 的有 语文老师善于因材施教 以德治班 熟谙儒家真谛 数学老师深入了解学生 知己知彼 颇有道家风范 英语老师讲究顺其自然 无为而治 典型墨家做法 历史老师严格执行 班规 照章办事 深受法家影响 a b c d 7 在 百家争鸣 的时代 社会影响最大的是儒墨两家 故有 非儒即墨 之说 然而秦朝 统治者践行的却是法家思想 其原因在于法家 a 主张兼爱 反对战争b 顺其自然 无为而治 c 提倡法治 专制集权d 仁者爱人 为政以德 8 哈佛大学教授 著名历史学家费正清的 中国 传统与变迁 一书把春秋战国称为 中国 哲学思想的黄金时代 是因为当时出现了 a 竞相改革的时代风潮b 诸侯争霸的局面 c 百家争鸣的活跃局面d 商业繁荣的局面 9 9 下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是 a 乙b 丙c 甲 乙d 甲 丙 10 阅读下列材料 回答问题 材料一材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期 造就了孔子 老子等一大批杰出的思想家 学术 思想繁荣 形成了 百家争鸣 的局面 其中 对后世影响最大的思想家是孔子 材料二材料二 1 根据材料一并结合所学知识 指出孔子创立的学派及其思想的核心 2 中央电视台 百家讲坛 要播出一期 百家争鸣 的讲座 介绍春秋战国时期的两位著 名思想家的主要观点 请你将材料二中的相应人物填写在括号里 以法治国 民贵君轻 3 以史为鉴 学以致用 近日 校园中屡次出现破坏公物的现象 根据你对儒 法 道三家 思想的理解 谈谈如何遏制校园内 破坏公物 的行为 三家任选一个即可 1 b 2 b 3 c 4 d 5 b 6 b 7 c 8 c 9 a 10 1 孔子创立的学派 儒家学派 思想的核心 仁 2 韩非 孟子 3 儒家 耐心教育感化学