五年级上册语文导学案第二单元53

第三课时第三课时 环节环节学案学案导案导案个备个备 一 自主学 习 1 同学们 在王安石的眼中 啊 乡愁是那一片吹绿了家乡的 徐徐春风 而到了张籍的笔下 乡愁又成了那一封写了又拆 拆 了又写的家书 那么在纳兰性德 的眼中 乡愁又是什么呢 请大家 打开课本 自由朗读 长相思 这首词 注意 仔仔细细地读上 四遍 开始 2 谁来读一读 长相思 其他同学注意听 这首词当中的 一个生字和一个多音字 听他有 没有念错 3 真好 你们有没有注意 到这位同学在读 身向榆关那畔 行 的时候 哪个地方停顿了一 下 4 你还有没有注意到她在 读 夜升千帐灯 的时候哪个地 方又停顿了一下 1 学生打开课本 认真 仔细朗读 长相思 四遍 2 学生汇报读 1 学生在积累本子上 书写古诗并汇报那些抒情 那些写景 2 学生交流张籍的信 息 3 学生汇报 她在 身向榆关 的后面停顿了 4 生汇报 她在 夜 升 后面停顿了一下 1 长相思 这个题目我们 可以有许多读法 有的读 长相思 语调平平 有 长 的味道吗 有 相思 的感觉吗 比方你这样 念 长 相 思 充溢感情 有感觉吗 有味道吗 2 你们自身再试着读一读 长相思 争取读出你的味道和 感觉来 明白吗 好 按自身的节 奏读 3 到这儿为止 你的脑海里 留下了什么印象和感觉 谁来说一 说 4 你感到了诗人对家乡的 思念 谁有别的印象和感觉 5 长相思长相思 作者为什 么会如此的长相思 请大家默读这 1 生齐答 有味道 有 感觉 2 学生自由朗读 教师 在一旁巡视 了解学生的读 书情况 学生汇报读 长相 思 3 生 我感觉到了纳兰 性德非常思念家乡 4 生答 我感觉到了 纳兰性德他思念家乡的梦都 睡不好了 5 学生默读这首词 读 的时候注意仔细地看看书上 的插图 仔细地看看书上的 注解 然后试着去想一想这 首词大概在讲什么意思 明 白 6 生 1 作者的在前往 首词 老师板书 身 6 第一个问题听清楚 作者的 身 身体的 身 身躯的 身 作者的身在哪里 身 在何方 7 山海关 你站着 谁还 有不同的理解 身在何方 来 你 说 8 山海关那畔 那么 山 一程 身在哪 还可能在哪 9 那是怎样的山 10 好 非常高的山上 在崇 山峻岭上 那么 水一程 呢 他的身还可能在哪 11 身可能在船上 是的 那么 夜升千帐灯 呢 他的身 又可能在哪 山海关外 生 2 作者的在前往山 海关外的路上 7 生 他的身在山海 关那边 8 生 他的身可能在山 上 9 生 是非常高 10 生 他的身可能 在船上 11 生 他的身可能在 营帐里面 三 展示交 流 1 已经读懂了一半 纳兰 性德的心 稍做停顿 心在哪儿 2 用词当中的一个词一起 说 纳兰性德的心在哪 3 身在征途 心却在故园 你有什么新的发现 新的体会 4 理解了更深了一层 你 说 师 好一个 不论在 什么地方 心总是在家乡 你说 1 生 他的心在故乡 2 生齐答 故园 3 生 1 我发现了 他身却在征途 但心很思 念故乡 生 2 我发现了纳兰 性德他既想保家卫国 但 又很想念自身的家人 生 3 肯定很久没 回家乡了 生 4 我还觉得纳兰 性德他不论在什么地方 心 里总是有家乡的 生 5 纳兰性德虽然 远离家乡 可是他仍然思 念着家乡 5 指一学生读后 教 师放背景音乐让学生读 5 谁再来读一读 长相 思 6 请闭上你们的眼睛 让我们一起随着纳兰性德 走进 他的生活 走进他的世界 随着 老师的朗读 你的眼前仿佛出现 怎样的画面和情景 6 生 1 我看见了士兵 们翻山越岭到山海关 外 面风雪交加 士兵们躺在 帐篷里翻来覆去怎么也睡 不着 在思念他的故乡 生 2 我看见了纳兰 性德在那里思念家乡 睡 不着那样的情景 生 3 我看见了纳兰 性德走出营帐