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二年级下册识字 5 教案 教学要求 1 学会本课 7 个生字 两条绿线里的字只识不写 认识一个偏旁 理解由生字组成的 词 2 初步认识常见军事装备和一些军事术语 进行国防启蒙教育 培养热爱人民军事的 思想感情 教学重 难点 识字并初步认识一些常见的军事装备和军事术语 教学时间 两课时 第一课时 课时目标 1 学会本课 7 个生字 两条绿线里的字只识不写 认识一个偏旁 2 初步认识常见军事装备和一些军事术语 教具准备 词语卡片 教学挂图 教学过程 一 导入课文 这学期我们已经学习了四篇归类识字课文 今天 我们将再来学习一篇和军事装备 武 器有关的课文 板书课题 齐读 二 初步看图 读文 1 看图 图上都画了些什么 哪些是你熟悉的 哪些是你还不太了解的 2 自由读课文 要求 看清音节 读准字音 三 图文结合 理解词意 1 根据学生回答 相机出示相关的图和词语 手枪 步枪 机枪 站岗 巡逻 巡航 飞机 潜艇 导弹 哨所 领空 海疆 1 相机点拨以下词语 巡 弹 是前鼻音 航 艇 疆 岗 是后鼻音 哨 是翘舌音 巡 的韵母是 un 不是 in 2 借助拼音 读准字音 3 指名读 齐读 2 把你知道的与这些词语有关的知识说给大家听一听 四 识记字形 指导书写 1 教学新部首 巳 部 2 教学生字字形 书空 3 学生描红书中田字格里的生字 4 教师 范写 指导写字技巧 1 巡 走之旁 里面是三个撇点 撇要长 点要短 2 弹 弓作为偏旁 写时要扁一些 滕出地方写右边的 单 字 第二课时 课时目标 1 复习生字 理解由生字组成的词 2 学习交流武器装备 对学生进行国防启蒙教育 培养热爱人民军队的思想感 情 教具准备 生字卡片 挂图 教学过程 一 复习 1 读词语卡片 2 指名读 齐读 二 质疑解难 1 请同学们自读课文 提出不理解的词语 合作解疑 2 讨论交流 你对哪些词语还不了解 机枪 它的子弹能 哒哒哒哒 地不停发射 速度很快 领空 是一个国家陆地 江河湖泊和领海上的整个空间 是这 个国家领土的组成部分 同样不容外国侵略 海疆 是一个国家的沿海地区和沿海海域 巡逻 巡查警戒 一般指陆地上的巡逻 巡航 巡逻航行 既可指海上 也可指空中 潜艇 亦称潜水艇 是在水中进行战斗活动的军舰 下潜深度一般为 100 900 米 具 有良好的隐蔽性 较大的自给力和突击威力 能远离基地长时间的独立在海上进行战斗活 动 导弹 装有弹头 动力装置并能制导的高速飞行武器 依靠控制系统的制导 能使弹 头击中预定目标 3 齐读生字词 三 拓展延伸 发展语言 汇报交流自己通过课外阅读 收看有关电视节目或者请教他人 收集课文以外的武器 装备的名称及图片 四 作业设计 1 口头填空 海军常用的武器与装备有 空军常用的武
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