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文档简介

1 3 平移和旋转平移和旋转 1 通过运动方式的模仿 认识平移现象和旋转现象 能辨认图形的 平移现象和旋转现象 2 培养学生的观察 操作能力以及交流 辨析等能力 发展学生的 空间观念 3 通过日常生活中的平移现象与旋转现象 感受数学与生活的密切 联系 激发学生学习数学的兴趣 教学重点 认识平移现象和旋转现象 教学难点 正确判断 区分平移现象和旋转现象 多媒体 PPT 师生平板 一 激趣导入 一 激趣导入 师 同学们 请你们仔细观察 下面的图形有什么特点 展 示课件 教学目标教学目标 教学过程教学过程 课前准备课前准备 教学重难点教学重难点 2 3 生 都是在做直线运动 物体的大小 形状 方向都没有变化 只是位置发生了变化 二 探究新知 二 探究新知 1 1 人认识平移 人认识平移 师 思考 下面这些现象你们见过吗 谁能说说它们有什么共 同点 生 都在做直线运动 师 像这种物体通过运动后 物体的大小 形状 方向都没有 变化 只是位置发生了变化 这种现象就是我们今天要学习的平移 呈现平移的概念 说说生活中的平移 师生讨论展示 2 2 认识旋转 认识旋转 师 同学们 你们记得下面的运动是什么现象 生 这些都是平移现象 师 那这些现象还是是平移吗 生 不是 师 今天我们就来研究这种现象 师 仔细观察 它们有什么共同点 生 他们都是绕着一点做圆周运动的 3 3 师 像这样绕着一点或轴做圆周运动 物体的大小 形状没有变 化 但方向发生变化的现象就是旋转 师 你还知道哪些生活中的旋转现象 师生讨论展示 三 巩固练习 三 巩固练习 练习 1 根据给出的样例 选出平移的图形 观看课件展示 练习 2 根据给出的样例 选出平移的图形 观看课件展示 练习 3 判断哪些小房子可以通过平移互相重合 观看课件展 示 练习 4 根据平移和旋转的特征填空 观看课
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