研修活动实施方案

研修活动实施方案 一 研修主题 关注课堂 聚焦课堂 推进有效教学 二 指导思想 以科学发展观为总的指导思想 围绕办好人民满意的教育的目 标 坚持以人为本的育人理念 全面推进素质教育 努力实现学校可持续发展 的目标 切实减轻学生过重课业负担 提高学生综合素质 认真落实省厅 市 局相关要求 建立和完善适应素质教育要求的长效管理机制 以有效课堂教学 为抓手 研究实施有效教学的策略 提高教学效能 确保 减负不减质量 三 基本目标 1 确立科学观念 强化质量意识 2 转变基本方式 提高教学效能 3 提升教师素质 减轻学生负担 四 主要活动 1 加强有效教学理论学习 提高教师实施有效教学的自觉性 以校本教研活 动为依托 积极开展有效教学理论学习 减少教师课堂教学的盲目性 切实转 变教学理念 教育思想 提升专业素养和课堂驾驭能力 定期利用教职工政治 学习时间开展业务和理论学习 开展全校性的有效教学大讨论 利用学校网站 开设有效教学论坛 方便教师交流教学思想和教学心得 2 以教学 五认真 抓手 加强对教学全过程的管理和监控 有效教学的实现 需要教师以丰厚的学识积淀为基础 以功力操练为过程 在教学实现的各环节 上下工夫 讲究教学设计的有效性 教学组织的有效性 学习指导的有效性 练习巩固的有效性 作业批改与辅导的有效性 教学管理的有效性 教师教学 反思的有效性 利用定期和不定期的检查 对教学的各个环节进行定性和定量 的评价 以评价来促改进 促转变 3 开展教师备课质量活动 用教师的精心备课来提高课堂教学的效能 来赢 得学生学习的轻松和高效 开展集体备课方式方法探索活动 健全和完善学校 集体备课制度 体备课要根据课程标准和学生实际重点研究如何突出重点 突 破难点 如何进行分层教育 选择与本校学生相适应的教学模式和教法 研究 教法和学法相结合 重在效益 突出新课程理念 每次集体备课都要有中心发 言人 主讲人要精心准备 要讲清教学的目标 重点 难点 教学中的注意事 项等 教师要在个人钻研教材教法基础上 积极参加集体讨论 4 开展 关注课堂 聚焦课堂 推进有效教学 教学研讨活动 以对外展示 课为平台 让教师展现自己对有效教学的思考 研究和实践 与兄弟学校同行 共同研究 相互切磋 探索课堂有效性的标尺 以期共同提高 5 积极鼓励教师开展有效教学课题研究 加强学校教科研队伍建设 鼓励更多 的中青年教师参加有效教学的课题研究 使有效教学的推进建立在教科研引领 的基础之上 6 及时发现在有效教学推进过程中富有创新精神 措施实在 效果显著的教师 开展有效教学课堂展示活动 有效教学案例评选推广活动 不断深化有效教学 的实践探索 不断推广有效教学的经验成果 并认真总结 提炼其经验 推广 其做法 总结推广切合我校实际 行之有效的教学经验成果 为全校有效教学 提供典型示范 7 加强教学管理常规制度执行情况的检查 促进学科教研活动 课堂教学管理 教师教学质量考核等制度的有效落实 推进精细化管理 着力构建有效课堂教 学 8 推进学校教育信息化 以 教学资源库 为基础 开发 整合 优化 现有教学资源 做好教师自主性学习平台的推广使用 促进学科教学与信息技 术的有效整合 五 主要工作 二月份 1 召开教研组长会议 2 课题组例会 三月份 1 邀请教研室相关专家领导对课题中期评估作指导 2 毕业班有效教学研 讨活动 3 开展 三优化一提高 课堂有效教学教学教研活动 四月份 1 学生课文朗读比赛 2 英语学科半日活动 3 召开教研 课题组长会 议 交流个人课题研究情况 4 宜兴市小学语文骨干教师会课活动