高中生物：2.2《有性生殖》教案苏教版必修2

用心 爱心 专心 第二节第二节 有性生殖有性生殖 一 教学目标 一 教学目标 1 举例说明受精作用 2 使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 3 通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 识别减数分裂不同阶段的染色体的形态 位置和数目 加深对减数分裂过程的理解 二 教学重点 难点 二 教学重点 难点 受精作用的过程 三 板书设计 三 板书设计 一 生殖细胞的形成 二 受精作用的过程 三 受精作用和减数分裂的意义 四 教学过程 四 教学过程 导入 上一节我们介绍了减数分裂的过程和生殖细胞的形成 那么形成生殖细胞之后就要 进行生命的另一个过程 受精作用 今天我们就介绍一下有关受精作用的过程 一 生殖细胞的形成 通过减数分裂形成了生殖细胞 那么精细胞形成之后还要进行一定的变形形成具有生殖 能力的精子 卵细胞形成后就能形成具有生殖能力的细胞 卵细胞 下面同学们阅读课 本 复习一下生殖细胞的形成过程 不同点比较项目 精子形成卵细胞形成 相同点 染色体 复制 复制一次复制一次复制一次 第一次 分裂 一个初级精母细胞产生 两个大小相同的次级精 母细胞 一个初级卵母细胞产生一 个大的次级卵母细胞 一 个小的极体 出现联会 四分体 同 源染色体分离现象 子 细胞染色体数目减半 第二次 分裂 两个次级精母细胞形成 两个同样大小的精子细 胞 一个次级卵母细胞形成一 个大的卵细胞和小的极体 原来的极体分裂成两个极 体 着丝点分裂 染色单体 分开 子细胞染色体数 目不变 变形否变形不需要 分裂结果产生 4 个精子产生一个有功能的卵细胞 三个极体退化消失 成熟的生殖细胞染色数 目是原始生殖细胞染色 体数目的一半 用心 爱心 专心 二 受精作用的过程 学生阅读课本 回答下面问题 受精作用的过程 学生阅读 教师总结 1 精子和卵细胞的识别 2 精子进入卵细胞 3 精核和卵核的融合 4 第一次卵裂的启动 教师总结每个问题请同学补充 完成下表 精原细胞初级精母细胞次组精母细胞精细胞 染色体 条 染色单体 条 DNA 个 同源染色体 对 三 减数分裂和受精作用的意义 减数分裂使精子和卵细胞的染色体数目减半 受精作用使精子和卵细胞结合成合子 受精卵 染色体恢复到体细胞的数目 保证了同种生物亲 子代染色体数目的稳定性 也就保证了 物种的稳定 对生物的遗传具有重要的意义 注意 受精卵中染色体一半来自父方 一半来自母方 而受精卵中遗传物质 卵细胞多提供 了细胞质中 DNA 故多于父方遗传物质 复习 减数分裂与有丝分裂的比较 1 过程比较 子细胞起始细胞分裂次数染色体复 制次数 同源染色 体行为数目类型染色体数 有丝分裂体细胞一次一次无联会和 分离 二个体细胞与亲代细 胞相同 减数分裂原始生殖 细胞 二次一次有联会和 分离 四个有性生殖 细胞 比亲代细 胞减半 2 数目比较 间期前期中期后期末期 有染色体数 2n2n2n4n2n 用心 爱心 专心 DNA 分子数 2n 4n4n4n4n2n 姐妹染色单体数 0 4n4n4n00 丝 分 裂同源染色体数n 对n 对n 对2n 对n 对 染色体数 2n2n2n2nn DNA 分子数 2n 4n4n4n4n2n 姐妹染色单体数 0 4n4n4n4n2n 减 I 同源染色体数n 对n 对n 对n 对 0